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漫畫(huà)父與子讀后感13篇

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《父與子》的故事內(nèi)容多取材于家庭生活,一小部分內(nèi)容取材于一些特殊的社會(huì)現(xiàn)象。今天小編就與大家分享漫畫(huà)父與子讀后感,僅供大家參考!

 《父與子》讀后感1

這幾天我看了德國(guó)作家卜勞恩著的《父與子》。這是一本世界著名的連環(huán)漫畫(huà)。

里面不僅有幽默的語(yǔ)言,還有搞笑的漫畫(huà)。我很喜歡的一個(gè)故事是《四張兒童票》,說(shuō)的是一天爸爸帶兒子出去玩,他喝醉酒了,到售票處的時(shí)候轉(zhuǎn)身一看,咦,怎么有四個(gè)兒子呢,他對(duì)老板說(shuō),請(qǐng)給我四張兒童票吧。

類似這樣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生在這對(duì)父子身上。爸爸有時(shí)候?yàn)榱硕簝鹤?,?huì)做出一些傻事,比如,兒子想找媽媽的時(shí)候,爸爸就會(huì)給兒子當(dāng)馬騎;還有在假期的時(shí)候,趁兒子睡著時(shí),和司機(jī)一起把他的床搬到荒郊野外。他們還會(huì)用一些既巧妙又不失禮的方法捉弄有錢(qián)人,讓他們哭笑不得。書(shū)里的爸爸和兒子大多數(shù)時(shí)間都像朋友一樣的相處,非常開(kāi)心地生活著。

《父與子》讀后感2

一天中午,小明放學(xué)回家,就趴在自己的屋子里看著自己心愛(ài)的書(shū),媽媽做好飯,爸爸說(shuō):“小明呢?”媽媽說(shuō):“在自己的屋里看書(shū)?!卑职肿哌M(jìn)他的屋子里,對(duì)小明說(shuō):“吃飯了?!毙∶髀朴频淖吡顺鋈?,爸爸一看小明的這本書(shū),就得很有意思,然后,爸爸就像小孩子一樣趴在地上悠然著看了起來(lái),小明剛做到凳子上,看見(jiàn)爸爸沒(méi)有走過(guò)來(lái),媽媽生氣的說(shuō):“把你爸爸叫過(guò)來(lái)?!毙∶魃鷼獾淖哌M(jìn)自己的房間,見(jiàn)爸爸在悠然的看著他心愛(ài)的書(shū),小明把爸爸叫到餐桌。

這就是一對(duì)又幽默、了不起的父與子!

 《父與子》讀后感3

今天我給大家講一個(gè)課本上的一張笑話,其中講的是:一個(gè)大家庭里生活著三口子,其中有,媽媽、爸爸、和兒子,他們一家到了吃飯的時(shí)間,飯廳里還飄逸著濃濃的飯香,母親看這么好的菜,可母親發(fā)現(xiàn)自己的兒子不在時(shí),讓父親去叫了,父親剛走進(jìn)門(mén),發(fā)現(xiàn)自己的寶貝兒子正趴在地上,饒有興趣的讀著手里的那本書(shū),而且有時(shí)還不停的笑著,父親看到這種場(chǎng)景,叫上兒子去飯廳吃飯。

等兒子出了門(mén),父親卻俯下了身子看了看那本讓孩子迷住的書(shū),兒子到了飯?zhí)?,可看?jiàn)爸爸并沒(méi)有跟著上來(lái),媽媽又讓兒子再去叫自己的爸爸,兒子還沒(méi)有進(jìn)屋,就一臉很不高興的表情,可回到了自己的房間,讓他自己驚訝的是,他看見(jiàn)了自己的父親跟自己原來(lái)一樣,趴在地上,有時(shí)還抬腿放腿,有興趣的看起來(lái)。

欣賞了這么多,也該介紹介紹這篇文章的作者,他就是德國(guó)著名的漫畫(huà)家,?!W·卜勞恩。在文章中寫(xiě)了民間父與子之間的有趣的故事,講了爸爸,慈祥、和藹、幽默,講了兒子,調(diào)皮、聰明、可愛(ài)。雖然沒(méi)有一個(gè)字,但很容易懂,這就是不經(jīng)易間可以讓人發(fā)出會(huì)心的微笑。這就是父與子的愛(ài)。

《父與子》讀后感4

媽媽給我買(mǎi)了一本《父與子》漫畫(huà)集,我很喜歡這本書(shū),在假期中我看了好多遍,看了一遍又一遍,對(duì)它簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。

《父與子》這本書(shū)主要講的是爸爸與兒子在生活中所發(fā)生的一些事情,把它們編成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小漫畫(huà)來(lái)展示出父親與孩子之間的情景,真是讓我們看了又看,有是候好羨慕書(shū)中的父子。

漫畫(huà)里的爸爸非常幽默搞笑,有時(shí)候像個(gè)小孩子,是兒子的”大朋友“。

看著書(shū)中的每個(gè)故事,有時(shí)候我看著看著就笑起來(lái),真是太好玩了,看著書(shū)中的爸爸對(duì)兒子那么好,我多想我的爸爸也能像書(shū)中的爸爸一樣幽默,不生氣,不那么嚴(yán)厲就好了。

我也十分愛(ài)我的爸爸,我會(huì)和爸爸一起再閱讀這本書(shū)的。

《父與子》讀后感5

媽媽給我買(mǎi)了一本《父與子》漫畫(huà)集。我很喜歡這本書(shū),對(duì)它簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。

《父與子》這本書(shū)主要講的是爸爸與兒子生活中的一些事情,而作者把它們編成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小漫畫(huà),讀來(lái)常常讓人捧腹大笑。

漫畫(huà)里的爸爸非常幽默搞笑,有時(shí)候像個(gè)小孩子,是兒子的“大朋友”。而我的爸爸卻嚴(yán)厲多了,時(shí)常一副皺著眉頭的樣子。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn):最愛(ài)自己的兒子。

《鍛煉成名手》是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉,他們舉重、跳繩……最后,兒子居然把爸爸舉起來(lái)了。而我的爸爸也經(jīng)常陪我練習(xí)乒乓球、下圍棋。爸爸一直鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝他,我也希望像漫畫(huà)中的兒子一樣把爸爸舉起來(lái),超越他。

《這下足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子,但很快就沒(méi)有可扔的石子了,兒子玩得很不盡興。當(dāng)天晚上,爸爸就用小推車裝了一大堆石子到河邊。第二天,兒子看見(jiàn)這么多的石子,高興極了。我也喜歡向水里扔石子,如果石子沒(méi)了,爸爸就會(huì)和我一起四處撿石子。平常很愛(ài)干凈的爸爸會(huì)去摳埋在土里的石子,弄得滿手的泥土。他的眼睛又很近視,找起來(lái)可費(fèi)勁了。我感到爸爸真的很愛(ài)我。

《我們還缺少的晨報(bào)》是講爸爸發(fā)明了一種晨報(bào),就是在報(bào)紙中間挖一個(gè)大圓洞,放上早餐的盤(pán)子和咖啡杯,這樣就可以不用扭頭地邊看報(bào)紙邊享用早餐了。我的爸爸也有很多奇思妙想,比如:像紙一樣可以折疊的電視機(jī),可以傳送人的傳真機(jī),發(fā)出各種香味的墨水……我真佩服他,希望有一天自己也能發(fā)明出很多有用的東西。

書(shū)里面這樣的小故事還有很多很多,我也想把我和爸爸在一起的趣事畫(huà)成一幅幅漫畫(huà),告訴他“我也很愛(ài)你,爸爸!”

 《父與子》讀后感6

看了《父與子》之后,我覺(jué)得作者雖然創(chuàng)作的是漫畫(huà),但是這本書(shū)卻有著很深刻的含義。

《父與子》的作者是埃。奧。卜勞恩,1903年出生于德國(guó)富格蘭特山區(qū)的翁特蓋格林村,1907年全家遷到了首府卜勞恩市。處于對(duì)藝術(shù)孜孜不倦的追求,他離開(kāi)了工廠,來(lái)到萊比錫繪畫(huà)藝術(shù)學(xué)院深造。

我原來(lái)以為《父與子》只是一本普通的漫畫(huà)書(shū),并沒(méi)有什么含義,但是讀過(guò)之后我認(rèn)為,這是一本繪畫(huà)水平非常好的漫畫(huà)書(shū),而且還能讓人旁若無(wú)人地微笑或者難過(guò)。那位胖胖的、謝頂、平凡而可愛(ài)的父親,從來(lái)不用長(zhǎng)篇大論來(lái)教育兒子,而是身體力行地和兒子做朋友。盡管他又缺點(diǎn),并不完美,可是他卻那么富有童心、愛(ài)心。

看到這本書(shū),我想到了我的爸爸:我們一起去釣魚(yú),等了一天卻一無(wú)所獲,只好垂頭喪氣地回來(lái)了;我們一起去打乒乓球,我總希望我能打敗爸爸,可是球每次都不聽(tīng)我的話,讓我輸給爸爸。

雖然我的爸爸很年輕,很英俊,可是沒(méi)有書(shū)上那位爸爸那么幽默,那么有童心。這又讓想起一部動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子和小頭爸爸》,那里面的爸爸也富有童心。

當(dāng)然,我也想到了平常爸爸給我的愛(ài):給我倒水喝,接我上下學(xué),陪我玩耍,為我做飯……這些,都是父親對(duì)我的愛(ài)。就像書(shū)中所說(shuō)的那樣:只有平凡而真誠(chéng)的愛(ài)才能打動(dòng)人心——這就是不朽的父愛(ài)!

 《父與子》讀后感7

說(shuō)實(shí)話,《父與子》是我看得最久的漫畫(huà)書(shū),我記得第一次看它是在寒假的時(shí)候,老師推薦我們買(mǎi),我就立即把它買(mǎi)回了家,一屁股坐在沙發(fā)上,一邊吃東西,一邊津津有味地看起來(lái)。

我一看封面,咦,就很有意思。畫(huà)面上的三個(gè)人,有一個(gè)坐在木馬上的小孩,還有一個(gè)長(zhǎng)得像甘蔗的人和一個(gè)長(zhǎng)得像皮球的人,其中:“皮球”在倒立,“甘蔗”在扭著頭,給小孩子剪頭發(fā)。而且“皮球”的屁股上還頂著一頂帽子。我一下子明白了,坐在木馬上的是兒子,那根“甘蔗”是理發(fā)師,而倒立著的就是孩子他爸了,于是我津津有味地翻開(kāi)書(shū)看了下去,我發(fā)現(xiàn),這本書(shū)里面的故事更好看,每一頁(yè)都有一個(gè)真實(shí)發(fā)生的故事。

《雪人的反擊》讓我明白了做人不能太過(guò)分;《會(huì)走的箱子》告訴我,人不要?jiǎng)油崮X筋;《我們還缺少的晨報(bào)》告訴我們要敢于創(chuàng)新。

讓我印象最深的是《失敗的音樂(lè)會(huì)》。一天,父親和兒子想辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),于是,父親買(mǎi)了一把薩克斯,兒子買(mǎi)了一把小號(hào)。兩個(gè)人回到家,滴滴滴地開(kāi)始練習(xí)??墒?,兩個(gè)人都認(rèn)為對(duì)方吹的不夠好,所以最后只是各自坐在一邊生悶氣,音樂(lè)會(huì)最終也沒(méi)有舉辦。后來(lái),他們兩個(gè)盯著自己的樂(lè)器看了很長(zhǎng)時(shí)間,父親發(fā)現(xiàn)自己的薩克斯像個(gè)大煙斗,兒子覺(jué)得自己的小號(hào)像個(gè)平常玩的吹泡泡玩具,于是父親倒了幾盒煙絲在薩克斯的斗里,點(diǎn)上火,美美地抽了起來(lái);兒子拿來(lái)一大桶泡泡水,把小號(hào)的口泡到里面,吹起泡泡來(lái)。這個(gè)故事告訴我們,任何東西都不是絕對(duì)的只有一個(gè)功能,要學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,開(kāi)發(fā)出新的功能。

《父與子》讀后感8

假期讀了《父與子》。剛看時(shí)是捧腹大笑,到最后還是捧腹大笑!這一對(duì)父子真的就是一對(duì)活寶。

《父與子》的故事內(nèi)容多取材于家庭生活,一小部分內(nèi)容取材于一些特殊的社會(huì)現(xiàn)象。在整部作品中,雖然生活背景發(fā)生了一些變化,但父親和兒子那善良、樂(lè)觀的 本性卻一直沒(méi)有改變。因?yàn)樗麄兙哂羞@樣美好的品質(zhì),所以才能遭遇困難不絕望,獲得意外財(cái)富不忘本,一直過(guò)著許多人向往的生活:平常而快樂(lè),溫馨又奇妙。全 書(shū)就是以幽默的形式呈現(xiàn)。

第一章是糟透了的家庭作業(yè):內(nèi)容大概是這樣:兒子不會(huì)寫(xiě)家庭作業(yè),所以父親幫著兒子寫(xiě)。到了第二天老師檢查后發(fā)現(xiàn)兒子的作業(yè)全部錯(cuò)誤,所以老師就來(lái)家訪, 結(jié)果發(fā)現(xiàn)作業(yè)是父親幫著兒子寫(xiě)的,老師居然把父親揍了一頓。我的是漫畫(huà)《父與子》,所以看起來(lái)更有趣。還有一章是《一本引人入勝的書(shū)》,內(nèi)容是:媽媽做好 了飯要父親去叫兒子吃飯,兒子正在看一本書(shū),父親叫走了兒子自己卻津津有味的看了起來(lái),結(jié)果媽媽又要兒子去叫父親。

父親看起來(lái)的卻是一個(gè)老頑童,用媽媽的話來(lái)講是“童心未泯”。父親和兒子快樂(lè)的生活著。

讀完這本書(shū),真的覺(jué)得快樂(lè)隨處存在,只要我們的內(nèi)心樂(lè)觀。平常的生活一樣可以創(chuàng)造奇跡!推薦大家快去看看讀讀,其樂(lè)無(wú)群!

《父與子》讀后感9

假期爸爸給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)《父與子》,我一看到書(shū)里父親和兒子的樣子就很可笑。書(shū)里有調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子。長(zhǎng)著大胡子、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親,爸爸和兒子發(fā)生的每一個(gè)故事,看后都使我哈哈大笑。

比如說(shuō),爸爸會(huì)把夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)搞混,爸爸夢(mèng)見(jiàn)兒子在拔小天使的羽毛,等他醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)兒子真的在玩羽毛,就打了他,其實(shí)兒子是在玩普通的羽毛。一天兒子回家,發(fā)現(xiàn)家里窗戶不停地冒煙,以為著火了。

于是二話不說(shuō)就沖了一桶水進(jìn)去,爸爸成了落湯雞。其實(shí),是爸爸在抽煙。我最喜歡的是戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段,講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn),兒子勁太小,總是打不中父親的船模,父親卻百發(fā)百中,這下兒子可生氣了,正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)得把兒子的船模放進(jìn)水里的時(shí)候,兒子打開(kāi)浴頭,把爸爸林成了落湯雞,爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候,兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里,書(shū)里的兒子是多么聰明呀!

這樣的故事還有很多很多,看完了這本書(shū),使我懂得了很多道理,我也想起了我跟爸爸一些有趣的事。雖然他們兩個(gè)都有缺點(diǎn),但爸爸和兒子感情深厚,善良,可愛(ài),熱心助人,我非常喜歡他們。我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)善良樂(lè)于助人的人。

《父與子》讀后感10

這個(gè)假期我和不滿6歲 的孩子一起欣賞了德國(guó)幽默漫畫(huà)大師埃·奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》。故事中的兩位主人公并不完美,肥胖的父親有很多缺點(diǎn),偶爾會(huì)誤解孩子,有時(shí)也會(huì)耍耍家 長(zhǎng)的威風(fēng),但他不失善良,樂(lè)于助人,有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)子之心;故事中的兒子有著所有孩子的共性,聰明善良,但有時(shí)也會(huì)調(diào)皮甚至惡作劇。但正是這對(duì)不完美的父 子,演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,歷經(jīng)將近百年,依然備受全世界人民的喜愛(ài)。

這本深受大家喜愛(ài)的連 環(huán)畫(huà),情節(jié)非常簡(jiǎn)單,漫畫(huà)中,父親和兒子的生活和我們平常人一樣,但每一個(gè)平凡之中都飽含著溫情,充滿著歡樂(lè)。盡管有的故事常常意味深長(zhǎng)、令人掩卷深思,孩子不懂深意,但還是被里面的諸多故事情節(jié)逗得哈哈大笑。比如,“引人入勝的書(shū)”這一章,講的是一家人用餐前輪流被這一本充滿魔力的書(shū)吸引,父親叫兒子去吃飯而自己卻被該書(shū)吸引忘了吃飯,趴在地上像兒子一樣托著下巴津津有味讀書(shū)的情景。這章雖然只用了6幅圖畫(huà),但很清晰的表達(dá)了這本書(shū)的“魔力”所 在。再比如“孩子吵架大人鬧”這一章,講了兩個(gè)小孩打架,兩家大人都認(rèn)為自己孩子受了委屈怒氣沖沖去找對(duì)方,結(jié)果話不投機(jī)兩家大人大鬧起來(lái),拳打腳踢,而 兩個(gè)孩子在旁邊早已和好如初,又開(kāi)心地玩游戲的情景。使得孩子在捧腹大笑的同時(shí),又給我們成人上了多有教育意義的一課。

雖然我們生活中會(huì)有許多的煩惱或挫折,但是它并不能泯滅人類對(duì) 美好生活的憧憬,那一幅幅精湛小巧的畫(huà)面閃爍著智慧之光,溫暖著每一個(gè)讀者的心靈,使得每一個(gè)喜愛(ài)漫畫(huà)的孩子絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò)。

《父與子》讀后感11

今年我們的語(yǔ)文寒假作業(yè)里有一項(xiàng)是讀《父與子》全集,媽媽把書(shū)買(mǎi)回來(lái)以后,我就把媽媽給我買(mǎi)的《父與子》全集讀完啦!書(shū)里面的故事即搞笑又充滿了溫情,我是一邊看一邊忍不住哈哈大笑。這本書(shū)讓我更深的體會(huì)到了爸爸的愛(ài)。

書(shū)里的父親是一個(gè)胖乎乎的人,禿著頭,慈愛(ài)而親切,還有點(diǎn)童心未泯,兒子留著刺猬頭,調(diào)皮而可愛(ài)。我非常喜歡那個(gè)頑皮,有點(diǎn)愛(ài)搗亂,卻又透著機(jī)靈的兒子。

“一天,兒子在家里打球,一不小心打破了鏡子,幾塊碎片掉在了地上。兒子害怕父親批評(píng),焦急的坐在地上冥思苦想。終于,他想出了一個(gè)好辦法,先用球棒把鏡面全部打碎,再用顏料在原來(lái)的在原先掛鏡子的墻壁上畫(huà)上父親的樣子。畫(huà)好后,父親正好來(lái)照鏡子,兒子看著父親,生怕他看出破綻。父親一邊照”鏡子“里的自己,一邊打著長(zhǎng)長(zhǎng)的領(lǐng)帶,當(dāng)他轉(zhuǎn)身時(shí),突然發(fā)現(xiàn)”鏡子“里的自己是帶著領(lǐng)結(jié)的,可他剛才明明是打領(lǐng)帶的呀!兒子看到父親疑惑的表情,急忙溜走了。”

“瞧,文中的兒子機(jī)靈吧!”

看 了這本書(shū)之后,不由感嘆,人類的生活在不同國(guó)家不同地區(qū)人們的眼里是多么一樣的美好和快樂(lè)。

《父與子》讀后感12

說(shuō)實(shí)話,《父與子》是我看得最久的漫畫(huà)書(shū),我記得第一次看它是在寒假的時(shí)候,老師推薦我們買(mǎi),我就立即把它買(mǎi)回了家,一屁股坐在沙發(fā)上,一邊吃東西,一邊津津有味地看起來(lái)。

我一看封面,咦,就很有意思。畫(huà)面上的三個(gè)人,有一個(gè)坐在木馬上的小孩,還有一個(gè)長(zhǎng)得像甘蔗的人和一個(gè)長(zhǎng)得像皮球的人,其中:“皮球”在倒立,“甘蔗”在扭著頭,給小孩子剪頭發(fā)。而且“皮球”的屁股上還頂著一頂帽子。我一下子明白了,坐在木馬上的是兒子,那根“甘蔗”是理發(fā)師,而倒立著的就是孩子他爸了,于是我津津有味地翻開(kāi)書(shū)看了下去,我發(fā)現(xiàn),這本書(shū)里面的故事更好看,每一頁(yè)都有一個(gè)真實(shí)發(fā)生的故事。

《雪人的反擊》讓我明白了做人不能太過(guò)分;《會(huì)走的箱子》告訴我,人不要?jiǎng)油崮X筋;《我們還缺少的晨報(bào)》告訴我們要敢于創(chuàng)新。

讓我印象最深的是《失敗的音樂(lè)會(huì)》。一天,父親和兒子想辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),于是,父親買(mǎi)了一把薩克斯,兒子買(mǎi)了一把小號(hào)。兩個(gè)人回到家,滴滴滴地開(kāi)始練習(xí)??墒?,兩個(gè)人都認(rèn)為對(duì)方吹的不夠好,所以最后只是各自坐在一邊生悶氣,音樂(lè)會(huì)最終也沒(méi)有舉辦。后來(lái),他們兩個(gè)盯著自己的樂(lè)器看了很長(zhǎng)時(shí)間,父親發(fā)現(xiàn)自己的薩克斯像個(gè)大煙斗,兒子覺(jué)得自己的小號(hào)像個(gè)平常玩的吹泡泡玩具,于是父親倒了幾盒煙絲在薩克斯的斗里,點(diǎn)上火,美美地抽了起來(lái);兒子拿來(lái)一大桶泡泡水,把小號(hào)的口泡到里面,吹起泡泡來(lái)。這個(gè)故事告訴我們,任何東西都不是絕對(duì)的只有一個(gè)功能,要學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,開(kāi)發(fā)出新的功能。

《父與子》讀后感13

我看了一本書(shū),叫做《父與子》,這本書(shū)雖然一個(gè)字都沒(méi)有,但它的內(nèi)容非常有趣易懂。

“可疑的螺旋形”是《父與子》這本書(shū)中的一個(gè)小故事,講述了兒子和父親去動(dòng)物園玩,兒子把小象的鼻子卷成螺旋形了,站在遠(yuǎn)方的父親看到了這一幕很生氣,去追打兒子。這時(shí)小象痛苦的叫了幾聲,父親回過(guò)頭來(lái)輕輕將小象的鼻子還原。這時(shí)兒子在“螺角山羊”旁玩耍,父親趕到時(shí)發(fā)現(xiàn)山羊的角是螺旋形的,破口大罵。

如果我是兒子,已經(jīng)將小象的鼻子卷成螺旋,又看見(jiàn)了螺角山羊,父親又罵我不懂事時(shí),我會(huì)說(shuō):“爸爸,這不是我做的,你看,‘螺角山羊’它的角本來(lái)就是這樣的?!比绻沂歉赣H,在兒子已經(jīng)將小象的鼻子卷起來(lái),又看到了螺角山羊,我會(huì)想:兒子不會(huì)做這事吧,山羊角也是山羊無(wú)法支配的。

生活中,我們做事情前要了解情況才能入手,不要冒然行動(dòng),不然會(huì)造成笑話。

比如有一次我?guī)蛬寢尩顾崮??!笆鏁D,幫媽媽倒碗酸奶,左邊第一個(gè)碟子里是白糖,不要把鹽當(dāng)做糖放,再加一些蜂蜜……”,真啰嗦,我心想。我把酸奶做好后,勺了一碗給媽媽,放了三勺糖。然后拿給媽媽來(lái)品嘗,“難吃,舒旸,你把鹽當(dāng)糖用了吧,都說(shuō)過(guò)多少遍了!”媽媽皺了皺眉頭。 你看,因?yàn)槲易砸詾槎贾溃徽J(rèn)真聽(tīng)媽媽講話,最后白白浪費(fèi)了十八元牛奶錢(qián)。

我要謝謝這位德國(guó)作家卜勞恩:“是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界,告訴我們做事之前先想一想。”

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