名著格列佛游記讀后感10篇
《格列佛游記》講的是書中主人公格列佛醫(yī)生在一次航海失事后,意外經(jīng)歷了在小人國利立浦特、大人國布羅卜丁奈格、飛島勒皮他和慧骃國四個(gè)國家的游記。下面是小編為大家整理的名著格列佛游記讀后感,供大家參考!
格列佛游記[200字] 葉小榕
這是一本很有趣的書。
格列佛分別進(jìn)行了三次航行,這三次航行都給他的旅行帶來了意想不到的經(jīng)歷。格列佛在小人國住了9個(gè)月13天,發(fā)生了很多有趣而驚險(xiǎn)的事情。在小人國里因?yàn)椴环男∪藝鴩醯淖屗粥弴拿疃艿狡群Γ坏貌惶恿顺鰜?,格列佛又來到了大人國,那里的人都十分高大,而他卻成了人們眼中的小不點(diǎn),受到了國王和王后的寵愛,他在那兒住了兩年又離開了大人國。
格列佛又來到了飛鳥國,是一個(gè)與世隔絕的世界,最后他又開始了流浪的生活。我也好羨慕格列佛的種.種旅行經(jīng)歷,增長了不少知識(shí)和生活的閱歷,我也希望我能快點(diǎn)長大,想他一樣完成偉大的夢(mèng)想。
讀《格列佛游記》有感 王柳坤
上周,我讀完了《格列佛游記》這本書,這本書是英國作家喬納森·斯威夫特的作品,這本書簡直是太有意思了!里面講了格列佛到處航海的經(jīng)歷。第一次航海遇險(xiǎn),漂到了小人國,那里的人只有手指那么大小。第二次航海又遇到危險(xiǎn),漂到巨人國,巨人大到可以把格列佛放在手掌中。還好,格列佛很聰明,后來逃出來回了家。
我還和媽媽討論世界上有沒有這么小和這么大的人那。
讀格列佛游記有感 陳錦偉
我在我的書架里無意發(fā)現(xiàn)了一本書,是《格列佛游記》這是一兩年前老師獎(jiǎng)給我的,也是一本讓我百看不厭的一本書。
書中有一段譯前序,介紹了一些當(dāng)時(shí)英國的社會(huì)背景,對(duì)理解書中內(nèi)容是有所裨益的。而書中應(yīng)用的反語修辭,更是處處可見。熟練又適當(dāng)?shù)闹S刺,充分表達(dá)了作者對(duì)英國的議會(huì)和宗教政治的不滿。因此,書中的四個(gè)部分,都緊密聯(lián)系,支持著作者的主要思想。格列佛游記讀后感。格列佛是好奇心、自理能力、勇氣和智慧才活了下來。
翻完書后,我想了想,我的生活也和格列佛一樣,有好奇心和勇氣。爬山時(shí),為了爬更高的山也吃了不少苦,在山上,一個(gè)個(gè)彎彎曲曲的小路,十分難走,我想放棄,但我還是走上去,山上的臺(tái)階有的是空的也是十分高的,大概也有八十多米了,也是我還是到了山頂了,山上的風(fēng)景十分美麗。
我在《格列佛游記》這本書明白了人生中有很多的困難,但我們還是堅(jiān)持著,這不但是勇氣,重要的還有好奇心。
《格列佛游記》讀后感[300]
《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的人四次航海都流落在島上,那四次到的島。都是一個(gè)個(gè)與世隔絕的國家,他們分別是:小人國、巨人國、飛島國、慧因國。還講了佛列格怎樣逃出小人國、巨人國或被護(hù)送出飛島國和慧因國。在這里,我也不多說,就給大家講一講飛島國的故事吧。
佛列格跟著船長到了日本,由于賺了很多錢,船長在日本買了一艘帆船。由佛列格擔(dān)任船長。佛列格在海上遇到了海盜的襲擊,被海盜流放了。海盜只給了他一只小船和四天的食物。在第四天的時(shí)候,佛列格登陸了。他看到了一個(gè)飛行的島嶼。他被島上的人救上島。島上的語言和衣著讓佛列格很奇怪。佛列格在飛島上學(xué)到了他們的語言并發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗冎粚?duì)數(shù)學(xué)和音樂感興趣。他還到了飛島國了領(lǐng)土拉格多和格勒大錐島晚,最后本護(hù)送回英國。
從這個(gè)故事我知道:只要努力,一定可以成功。
《格列佛游記》讀后感[300]
我讀過很多書,令我印象最深刻的就是《格列佛游記》。書中描寫了格列佛在小人國和大人國經(jīng)歷的事情。他在旅程中遭遇了很多常人無法想象的困難。
在小人國,格列佛是一個(gè)龐大的巨人。他的食量相對(duì)小人們大的驚人,每天,他都要吃掉一千多個(gè)小人的食物。逐漸地,食物都被格列佛吃光了,小人國鬧饑荒了。國王只好決定餓死格列佛。格列佛得知這個(gè)消息,想方設(shè)法逃出了小人國。
格列佛逃出小人國后,經(jīng)過艱難的航行,又來到了一個(gè)有著超大巨人的國度,這就是大人國。在大人國,格列佛被當(dāng)成玩物被人買去玩耍、逗樂。歷經(jīng)種.種磨難后,格列佛終于回到了自己的祖國。
《格列佛游記》是一本非常有想象力,又有趣又有意思的書,寫出了格列佛千辛萬苦,度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),他是一個(gè)勇敢機(jī)智的人。我很喜歡這本書,也很喜歡格列佛這個(gè)人物。
讀格列佛游記有感 郭澤鈺
讀完格列佛游記這本書,我的感悟很深。 這部書諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心?!彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡(yahoo)。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的種.種,我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿。
另一方面,主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會(huì)出現(xiàn)表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當(dāng)主人公離開那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。
看完【格列佛游記】之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
《格列佛游記》讀后感[600]
我以前很不喜歡看世界名著,覺得世界名著都又乏味又復(fù)雜,看不懂。可是今年,在老師的推薦下,我利用暑假時(shí)間,看完了英國作家江奈生·斯威夫特的著名小說《格列佛游記》,才發(fā)現(xiàn)世界名著原來也十分有趣。
《格列佛游記》講的是書中主人公格列佛醫(yī)生在一次航海失事后,意外經(jīng)歷了在小人國利立浦特、大人國布羅卜丁奈格、飛島勒皮他和慧骃國四個(gè)國家的游記。分了四章來描寫,通過格列佛在四個(gè)國家的奇遇,巧妙地抨擊了英國當(dāng)時(shí)的腐敗政局,是一部杰出的諷刺小說。
先一開始,復(fù)雜的人名、地名和航海術(shù)語看得我頭暈眼花,感到十分乏味??墒钱?dāng)我耐住性子看下去后,越往后我的興趣就越大。妙趣橫生的故事情節(jié)、格列佛一波三折的經(jīng)歷都深深吸引住了我:“他到底回英國了嗎?國王對(duì)他怎么樣?在那里,格列佛還碰到了什么奇妙的事兒?”懷著這一個(gè)個(gè)疑問,我馬不停蹄地看了下去。
看完的時(shí)候,我已經(jīng)對(duì)這本書愛不釋手了?!盀槭裁此雇蛱夭辉俣鄬懸稽c(diǎn)兒格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷呢?”我不禁有些意尤未盡。
格列佛身上所體現(xiàn)出的很多美德都值得我們學(xué)習(xí)。第一章里,他面對(duì)弱者——小人國的居民們,不恃強(qiáng)凌弱,還樂于助人,幫他們做了很多需要大力氣才能完成的事兒;第二章里,他體現(xiàn)了非凡的勇氣,面對(duì)強(qiáng)者——大人國的巨人們,他不卑不亢、沉著冷靜;第三章里,他很有教養(yǎng),明知科學(xué)院的人都在空想,卻沒有直接說出來,令別人難堪;第四章里,他則十分好學(xué),竟然能在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)馬(慧骃)的語言。
讀完全書,我跟隨格列佛一起暢游了斯威夫特的幻想世界,它向我打開了一個(gè)裝滿著奇聞趣事的屋子的大門,《格列佛游記》,謝謝你給了我一個(gè)充實(shí)的暑假!
《格列佛游記》讀后感[200]
今天,我讀完了一本名叫“格列佛游記”的書。書中主要講了一個(gè)名叫格列佛的人環(huán)游4個(gè)不同的國家。第一個(gè)國家名叫“小人國”,因?yàn)檫@個(gè)國家的人很小,每個(gè)人還不到6英寸。
第2國家叫“大人國”巨人國“里的人很大,稻子如同一棵大樹老鼠跟主人公一樣大,老鷹比主人公住的房子還大,真讓人吃驚。
第3個(gè)國家叫”無名島“無名島上的人很奇怪他們的頭竟然是斜的。
第4個(gè)國家國家的人全是馬,”慧骃國“里面還有一種動(dòng)物,名叫”野胡“,這里的馬把主人公看成了”野胡“。
這本書讓我們了解了世界。
《格列佛游記》讀后感[200]
<<格列佛游記>> 是一個(gè)叫格列佛的人,在海上遇到了暴風(fēng)雨,等他醒來后發(fā)現(xiàn)自己漂到了一個(gè)島上,這個(gè)島叫小人國,他驚訝的發(fā)現(xiàn)這個(gè)國家的人很小很小,和他們比起來自己簡直就是個(gè)巨人,開始小人國的居民都很害怕他,但看到他很溫順后就不再害怕了。
小人國的國王還請(qǐng)他幫忙和另外的一個(gè)小人國打仗,并且取得了勝利,因?yàn)樗辉赴汛驍≌痰哪莻€(gè)國家全部滅掉,讓小人國的國王很不高興,于是和大臣們商量要刺瞎格列佛的眼睛。
格列佛得到消息后,急忙逃到另一個(gè)小國,修好了一條船,逃回自己的國家英國去了。
格列佛不會(huì)因?yàn)樽约簭?qiáng)大,為了討好小人國國王,為了能吃到小人國的食物去侵略和霸占其它小人國,說明格列佛是一個(gè)有愛心有美德的人。
《格列佛游記》讀后感[600]
初讀格列佛游記,其中奇妙的想象深深吸引住了我。天馬行空的想象給了文字和我駕馭天空的能力。想象,原來還可以這樣。當(dāng)?shù)诙卧僮x這本書,我又被其蘊(yùn)含的哲理所折服。當(dāng)文字后的絲絲哲理拼湊起來,便是一個(gè)個(gè)人生大理。
主人公格列佛本是一名醫(yī)生,卻在幾次航海中,意外的來到了四個(gè)奇妙的島國,在小人國,他被稱作巨人,在大人國,他被當(dāng)作珍稀動(dòng)物。在飛島國,他學(xué)習(xí)了千奇百怪的語言,在慧馬國,輕言看見了馬統(tǒng)治國家。
在看似童趣,看似毫無意義的文字下,卻暗藏了一種批判的意義在其中,批判當(dāng)今社會(huì)的種.種丑惡現(xiàn)象,語言直白,但是個(gè)個(gè)都帶著濃濃的諷刺意蘊(yùn)。
在小人國中,黨派根據(jù)鞋跟高低來劃分營地,國家間的戰(zhàn)爭(zhēng)由雞蛋先敲那邊而引起,而選拔官員則是通過拔繩比賽,這些看似虛構(gòu),卻是19世紀(jì)歐洲的黨爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)、爭(zhēng)奪權(quán)力和用金錢來選官員在本質(zhì)上幾乎沒任何差別。
在飛島國上,那些越來越被里生活的科學(xué)研究,高壓下的治國之道,不正暗暗地諷刺那考拉關(guān)系走后門可絲毫沒本事的一群有權(quán)有勢(shì)的人,而慧馬國中,哪些行為猥瑣,品質(zhì)惡劣的胡野——人,不正是那些社會(huì)上茍且偷生、干凈壞事的人的真實(shí)寫照嗎?
這本書寫的不僅僅是童話,更是我們的社會(huì),我們的現(xiàn)代,我們的當(dāng)下。種.種的惡俗品質(zhì)絲毫不隱藏的顯露出來。我們的社會(huì)需要改進(jìn),需要一些美好的品質(zhì)?;垴R們的謙虛、誠實(shí),大人國國王的熱愛和平??上?,社會(huì)總是和童話不同,如今我們活在的是一個(gè),欺騙橫行、戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,各地都在不安寧中度過一天天,一年年。
或許,作者只寫了一本書的厚度的批判,但喚起的是一片的呼聲。社會(huì)只有光明了,人人才會(huì)幸福。
恍惚間,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)就是童話,童話就是現(xiàn)實(shí)。
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