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讀《男生日記》有感作文10篇

時(shí)間: 張洪1135 分享

  《男生日記》就是把現(xiàn)代青年優(yōu)秀品質(zhì)全在一起的好書籍,希望大家能把這本書來到你家的書柜。下面是小編為大家整理的讀《男生日記》有感,供大家參考!

  讀《男生日記》有感

  昨天媽媽給我買了一本《男生日記》。一回到家,我就迫不及待的打開來看了,吃飯的時(shí)候,若不是媽媽喊我,我都不想放下它。

  看完這本書,我很喜歡里面的主人公吳緬,感覺他是一個(gè)非常善良,非常熱心,樂于助人的人。而除此之外,他還非常的堅(jiān)強(qiáng),聰慧,就像是別人家孩子一樣,他身上有很多的優(yōu)點(diǎn),讓我意識(shí)到了我自己的不足。

  我要努力像他學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛幫助他人的好孩子,不讓父母擔(dān)心。

  讀《男生日記》有感——人生中的必讀篇 徐澤

  世界上有各種各樣的男孩子,列如:頑皮,機(jī)智,聰明等等,但文中的吳緬,并不一個(gè)循規(guī)蹈矩的好學(xué)生,我想他讓所有女生動(dòng)心的原因,是他的身上具有作為一個(gè)男子漢的品質(zhì):有見解,有個(gè)性,有責(zé)任心,還有敢作敢為。

  吳緬三歲時(shí)看見經(jīng)常吵架,于是就說:“爸爸媽媽,如果你們心里想分開那就分開吧!”父母聽了他的話,先是驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后手拉著手去辦離婚報(bào)告書,不過這讓吳緬經(jīng)歷了人生中的第一次選擇,父母讓吳緬選擇以后和誰住,只見他想了一分鐘,說道:“我要和媽媽一起住,理由是:我要學(xué)會(huì)去保護(hù)媽媽,老爸一年365天,有300天不在家,我要擔(dān)起保護(hù)媽媽的責(zé)任。話音剛落,吳緬的父母立刻眼角模上了一層淚花,吳緬還是一個(gè)喜歡幫助別人的人,今天是全市各個(gè)改制學(xué)??窗竦娜兆?,吳緬看宋立春一臉怨愁的樣子,問道:”你怎么了?“……這才知道宋立春考上了,但是讀改制學(xué)校要交9000元的學(xué)費(fèi),他家交不起,吳緬立刻說道:”別擔(dān)心,你一定不要放棄,我一定會(huì)幫助你的?!皡蔷捰糜傻狼腹举嵉腻X和歌廳義演的總錢加在一塊兒,不僅解決了宋立春的學(xué)費(fèi)學(xué)習(xí)的問題,還幫助了小神仙的讀書問題,吳緬的內(nèi)心更是喜滋滋的。

  我讀完了《男生日記》這本書,這本書不僅告訴我如何正確對(duì)待生命的成長(zhǎng),而且還告訴家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子建立健全的人格和情感世界。

  讀《男生日記》有感 李添健

  今天上午,我看了《男生日記》這本書,其中,“開軍車的帥哥”這篇文章讓我感受很深。

  文章的主要內(nèi)容寫的是川藏線汽車兵劉帥的故事。首先,作者從父親那里知道,在一次運(yùn)送材料的途中,車隊(duì)遇上了泥石流大塌方,路面下陷,成串的車隊(duì)被堵。汽車兵們用一根根圓木搭在下陷的路面上,要讓車隊(duì)從上面通過,非常危險(xiǎn),劉帥便冒著生命危險(xiǎn)一個(gè)人把車子一輛一輛從上面開了過去。完全沒有考慮個(gè)人安危。后來,作者和父親搭劉帥的車后知道,他的家就在川藏線上,可他當(dāng)兵三年,無數(shù)次從家門口經(jīng)過,即便是十分想念母親,也因部隊(duì)有鐵的紀(jì)律,而只回過兩次家……休息時(shí),當(dāng)戰(zhàn)士們看到劉帥,個(gè)個(gè)都?xì)g呼了起來。晚上唱卡拉OK,劉帥大大方方地和大家一起一首接著一首地唱,很投入,很動(dòng)情。這篇文章讓我感受到現(xiàn)代軍人,不一樣就是不一樣,他們是堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的,是有組織紀(jì)律的,他們面對(duì)困難、危險(xiǎn)決不低頭,他們心思細(xì)密,在關(guān)鍵時(shí)刻懂得怎么樣去保護(hù)自己和同胞手足,他們?cè)陂_心時(shí),歡樂時(shí),大大方方,亮出自己。再想想自己……

  從現(xiàn)在開始,我要向劉帥學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真,遇到難題,決不言棄,對(duì)待同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,遇到問題,沉著冷靜,處事不慌,課余活動(dòng),積極參加,努力使自己成為一名自信、陽光的小男子漢。

  《男生日記》讀后感

  前天,我剛剛讀完一本書——楊紅櫻的《男生日記》,非常有意思。講述的是一個(gè)父母離婚的小男孩——吳緬,用“我”來寫的一本日記,在小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們就要各奔東西之際為了幫助同學(xué)能夠順利的考上中學(xué)展開的一些活動(dòng),做的一些事情:在酒吧義演,在一家公司打工賺錢……在這期間,發(fā)生了許多可笑的事情,許多麻煩,可都讓他們迎刃而解了。到了最后,他們每個(gè)人都考上了自己理想的初中,戀戀不舍的離開了同伴。就在這時(shí),和吳緬相別已久的爸爸為了祝賀他,又和他一起去了號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原。玩得開心極了!

  合上了這本書我可以說是“感慨萬千”啊!別看這好像就是一本普普通通的日記,在這里面,有著非常濃厚的友情:為了和自己朝夕共處六年的同學(xué)能夠順順利利的考上一個(gè)理想的中學(xué),不顧一切的打工、賺錢……歷經(jīng)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他們都沒有放棄。可見友愛是多么偉大啊!不但有友情,還有親情。和吳緬離開那么久的爸爸為了祝賀他考上理想初中,帶他和同學(xué)來這么遠(yuǎn)的地方旅游。要知道,吳緬的爸爸是一個(gè)非常忙碌的攝影師,這樣跑來跑去,怎么可能不耽誤他的工作??蛇@不都是因?yàn)橐粋€(gè)“愛”字嗎?可見親情也是多么強(qiáng)大啊!

  《男生日記》讀后感

  《男生日記》是記,《女生日記》 后,楊紅櫻另一部以日記形式寫的作品。這是一段從小男生成長(zhǎng)為男子漢的心路歷程。本書沿用了女生日記的日記體形式,一輕松幽默的筆調(diào),真實(shí)地記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱,成功地塑造了有個(gè)性。有責(zé)任心。有冒險(xiǎn)精神的少年形象,特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。

  這本書語言幽默,多數(shù)運(yùn)有對(duì)話描寫。每個(gè)故事都是非常引人入勝的,在加上楊紅櫻優(yōu)美的文筆,好像都在我腦子里浮現(xiàn)出一副副生動(dòng)的畫面,讓我如癡如醉,有一種飄飄然的感覺。

  在看完這本書后,我感覺就像被釘子釘在木板上一樣,有倆個(gè)詞我一直望不掉,那就是:責(zé)任和愛心。在現(xiàn)實(shí)生活中,老媽就像唐僧一樣說:‘’要有責(zé)任和愛心。‘’在書中吳緬和他的同學(xué)一起為他們班的宋立春捐錢,在他們共同努力下,最后在‘’流年歌廳‘’的義演那到了14360元,充分體現(xiàn)了吳緬身上的愛心。

  我心想:如果我可以做一個(gè)像吳緬一樣的男生,那就好了,在過一年我也要小學(xué)畢業(yè)了,我要像吳緬一樣走向新的開始。奔向美好的未來,做一個(gè)有責(zé)任心、有愛心、樂于助人的好少年。在一后的日子里一定會(huì)還有很多的歷練我要像一樣抬起頭,在人生的道路上一步一步堅(jiān)定的走下去!

  《男生日記》可以就是把現(xiàn)代青年優(yōu)秀品質(zhì)全在一起的好書籍,在這里衷心的希望大家能把這本書來到你家的書柜。

  讀《男生日記》有感

  記得,五年級(jí)時(shí),特別喜歡看楊紅櫻的書。后來,因?yàn)樯狭昙?jí)了,時(shí)間少了,爸爸媽媽便不讓我看了。放寒假了,我又把《男生日記》翻出來,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,又有了許多和五年級(jí)時(shí)不一樣的感受。

  這本書主要講了,主人公吳緬去看考一中的紅榜時(shí),知道同學(xué)宋立春也考上了一中,但他家交不起學(xué)費(fèi),所以聯(lián)合同學(xué)義演來掙錢,最后不光幫宋立春個(gè)人交上了學(xué)費(fèi),還幫助了好幾個(gè)家里困難同學(xué)的故事。

  《男生日記》中吳緬幫助同學(xué)的事情很令我感動(dòng)。我們同樣都是六年級(jí)的同學(xué),在我們的生活中,我們能像吳緬做的那么好嗎?我們的班級(jí)能像他們班那么團(tuán)結(jié)嗎?不能。但我們可以從現(xiàn)在做起,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。在班里不要打架,團(tuán)結(jié)在一起,像親兄弟一樣互幫互助。學(xué)習(xí)《男生日記》中吳緬他們班互相幫助的精神,讓助人為樂的精神像甘泉一樣流入每個(gè)同學(xué)的心里。讓團(tuán)結(jié)的火炬在班級(jí)里傳遞。

  讀《男生日記》有感

  今天,我讀了《男生日記》讀《男生日記》有感。它是以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了一群六年級(jí)男生的趣事,有幽默男生——吳緬、調(diào)皮搗蛋的“肥貓”——魯云云、小小男子漢——馬加、吹牛大王——黃豆豆、豪爽男生——石磊等讀《男生日記》有感。

  其中,我最喜歡《誰是真正的男子漢》。它主要講了馬加和冉東陽有放學(xué)回家的路上,遇到了幾個(gè)搶錢的大男生讀《男生日記》有感,結(jié)果曾經(jīng)非常膽小的馬加,用天天帶在身邊的裝著檸檬水的水槍,向大男生們噴去,他們的眼睛就睜不開了,最后馬加和冉東陽高興地回家了讀《男生日記》有感。讀到這,我想馬加現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)名副其實(shí)的男子漢了。

  讀完整本書后,讀《男生日記》有感我知道了,苦難是人生的財(cái)富,多經(jīng)歷一些磨難,人會(huì)成長(zhǎng)得更快!

  《男生日記》讀后感

  今天,我讀了一本既有意思又有意義的書,書的名字叫《男生日記》,這本書是中國(guó)著名的女作家楊紅櫻阿姨寫的,楊紅英阿姨曾經(jīng)當(dāng)過7年兒童讀物的編輯,還當(dāng)過7年小學(xué)教師。

  有一次,媽媽領(lǐng)著吳緬到一位教授家去演奏薩克斯。她們回來的時(shí)候,吳緬對(duì)媽媽說:“那位教授我還以為是一頭白發(fā)的老教授呢,沒想到是一位中年人?!眿寢屨f:“他是一位副教授?!眳蔷捳f:“他只能當(dāng)副教授,不能當(dāng)正教授?!眿寢屨f:“世界上的事情都有可能,你怎么就能肯定副教授當(dāng)不了正教授呢?”吳緬說:“當(dāng)然了,我比你聰明嘛!”這時(shí)候媽媽生氣道:“吳緬,你怎么能這樣?”吳緬說:“母親大人寬怒寬怒!”媽媽忍不住“撲哧”一下笑了。讀到這里,我因?yàn)椤皨寢尅辈簧鷼饬?,心里也高興極了。

  讀了這個(gè)有趣的小故事,我認(rèn)為吳緬只是和媽媽開了個(gè)玩笑,媽媽因?yàn)闆]有理解所以就生氣了,要是我媽媽的話,我媽媽也一定會(huì)生氣的,那我們以后就要少開這樣的玩笑,多和父母交流一些對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活有幫助的事情。

  這本書由許多故事組成,讀完這本書讓我最高興的一件事是吳緬和其他兩個(gè)男生順利地考上了一中,書里面一個(gè)叫精豆豆的男生沒有考上一中,吳緬班的一個(gè)女生考上了外語學(xué)校,這也讓我很高興。我要以這兩名學(xué)生為榜樣,努力學(xué)習(xí),希望也能順利考上好的中學(xué),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  讀《男生日記》后感 金正大

  《男生日記》寫了吳緬在小學(xué)畢業(yè)之后的這個(gè)暑假發(fā)生的一些事。

  暑假剛開始的時(shí)候,吳緬和爸爸一起去了西藏,在去西藏的路上,吳緬認(rèn)識(shí)了汽車兵劉帥,劉帥告訴吳緬二郎山很危險(xiǎn)。二郎山果然危險(xiǎn),突然發(fā)生了泥石流,吳緬爸爸坐的軍車被泥石流沖下山坡,吳緬就和劉帥及另外幾個(gè)兵一起去砍樹,把砍下的樹一棵一棵平鋪在地上,像輪子一樣,把車?yán)蠘洌蜆湟黄饾L下山,結(jié)果爸爸和車都得救了。讀到這里,我覺得吳緬在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,非常的冷靜。不怕困難,努力想盡一切辦法,幫爸爸?jǐn)[脫泥石流,他太聰明了,太堅(jiān)強(qiáng)了,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種在困難面前保持冷靜的品質(zhì)。

  西藏回來后,吳緬就去考重點(diǎn)中學(xué),并成功地考上了。還看見他的同學(xué)宋立春也考上了,但因?yàn)橐?000元的學(xué)費(fèi),宋立春付不起,所以他想放棄,吳緬覺得很可惜,決定幫助宋立春。吳緬和他的四個(gè)鐵哥兒們一起去了一家“道歉公司”去打工,做了兩個(gè)生意,賺到了600元;后來,他又邀請(qǐng)了其他一些有才藝的同學(xué),經(jīng)過“新年歌廳”總經(jīng)理的允許,一起在歌廳里辦了兩次募捐演出,收到了5000多元的捐款,后來,吳緬爸爸捐出來一個(gè)作品,所以總共得了14000多元錢。

  因此,他們不僅幫助了宋立春,還幫助了幾個(gè)失學(xué)的孩子上學(xué)。

  我覺得這本書很有趣,它讓我懂得了應(yīng)該用自己的能力來幫助需要幫助的人,我覺得每個(gè)男孩都應(yīng)該讀一讀這本書。

  男生日記讀后感

  最近我讀了《男生日記》,它是著名作家楊紅櫻寫的,非常的好看,我很喜歡,想必你看了也會(huì)喜歡。

  這一本書講了吳緬和他的爸爸去西藏的過程。首先講了吳緬的爸爸從西藏回來問吳緬要不要跟他去西藏。然后有兩個(gè)方案,第一個(gè)方案是坐飛機(jī),坐幾個(gè)小時(shí)就到了。第二個(gè)方案是跟軍隊(duì)走,這一路上有許多驚險(xiǎn)的事情,有可能有生命危險(xiǎn),吳緬直接就選了第二個(gè)方案,應(yīng)為他想探險(xiǎn)。

  到了去軍隊(duì)的路上,吳緬就坐劉帥的車上,而吳緬老爸卻坐了另一個(gè)人的車,吳緬一直想跟劉帥聊聊天,卻一直找不到話題,終于劉帥主動(dòng)開口說:“這座橋下就是他的家鄉(xiāng)”。然后在一處路段上劉帥說:“他的爺爺也是一名軍人,可是在二郎山修路的時(shí)候不幸身亡了。他的爸爸開車翻越二郎山時(shí),在一條狹窄的道路上,迎面開來了一輛軍車,錯(cuò)車錯(cuò)不開,為了給一個(gè)剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄?,竟然把車向懸崖開去······”。這次他們運(yùn)氣很好二郎山的通道剛好才開啟幾天,以前翻越二郎山需要走3個(gè)小時(shí)的路程。他們跟著軍隊(duì)走到跑馬山時(shí)就跟軍隊(duì)告別,他們非常不想告別,但是告別的時(shí)候來了,他們告別以后,就打車去了跑馬山,哪里剛好在舉辦一次節(jié)日,他們就在那里住了幾天,然后就回家了,這次吳緬的爸爸要去沙漠,差不多在哪兒要待半年,他們就告別了。

  這時(shí)吳緬就準(zhǔn)備上學(xué)了,他和他的朋友們都各自報(bào)好各所學(xué)校了,就等待上學(xué)了。最后他們各奔前途了。

讀《男生日記》有感作文10篇

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