《巧克力味的暑假》的主人公項心儀度過的一個又苦又甜，很像巧克力味道的夏天。下面是小編為大家整理的巧克力味的暑假讀后感，供大家參考!

　　巧克力味的暑假讀后感

　　今天，我讀完了一本書，這本書的名字叫《巧克力味的暑假》。這本書很有趣，我花了三天時間一口氣讀完的，看的讓我愛不釋手。

　　這本書的作者是伍美珍，她有個外號叫”陽光姐姐“，她每天都從小讀者的來信中選取素材。

　　這本書講了兩個故事，第一個故事就是《巧克力味的暑假》，這個故事講的是在一個五年級的暑假里，四個很鐵的老朋友即將要分開了，她們每個人都很傷心，但是為了自己的學業(yè)，也必須分開了。第二個故事的名字叫《我班女生愛打人》，主要講了在一個班里，女生很霸道，老是動不動就打男生，欺負男生。男生害怕的都跑到男廁所里，逃離女生的強力追打。最后，男女生的矛盾終于解開了，男生再也不用被女生追打了，男生們快樂的歡呼起來。

　　讀書是一件有趣的事情，以后我要多看些書。

　　巧克力味的暑假讀后感

　　這本書是陽光姐姐——伍美珍寫的講的是，主人公項心儀是一個人見人逃的”母老虎“，一個學期下來，”畢業(yè)“這個詞離她越來越近。項心儀不舍與她的好朋友分開。對于小學畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。

　　曾相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。

　　所幸的是，她又遇到了新的朋友和同學，再一次偶然的機會中，從一個天上掉下來的足球中，不僅玩兒了紙上QQ，還認識了即將和他同班的朱子同。在一次旅游中，她認識了好朋友黃小月。友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而甜美。

　　雖然，畢業(yè)就意味著離別和傷感，但是畢業(yè)也就意味著能交到更多的朋友啊!所以請大家不要為了畢業(yè)而煩惱。

　　巧克力味的暑假讀后感

　　每個人上小學、初中、高中等都會畢業(yè)，畢業(yè)以后還會認識新同學、新朋友，但認識了新朋友后不要忘記老同學、老朋友。這是我讀《坐在六(一)班的教室里》最大的收獲。

　　項心儀她們逛完街后，要去她們的小學看看，因為她們是畢業(yè)生。到了校園里，很冷清，幾乎看不到一個人。爬到五樓，只為看一眼她們的教室—六(一)班。教室里，大家都默默無語，都在回憶以往的那些人和那些事。她們都畢業(yè)了，肯定舍不得她們的這個六(一)班。

　　今年上六年級的學姐、學哥們，還有不到十天的時間就畢業(yè)了，真是令人傷心。但這是他們必須面對的。畢業(yè)了，以前的好朋友肯定都奔前程，自己也應該調整好心情，上了中學后，會認識新的朋友。畢業(yè)，離開母校，本來就已經(jīng)很傷心了，可是，上周六塊錢(我們班的劉懷謙)還把一位就要畢業(yè)的學姐弄哭了，男生真是”可惡“啊!他這不是自討苦吃嗎?

　　明年這個時候，就輪到我傷心了。畢業(yè)，是我們必須堅強面對的。雖然要和小學的同學說”拜拜“了，但以后肯定會認識更多的同學。人生中有很多次”畢業(yè)“，我們都要勇敢地面對。我們認識新朋友，但也不會忘記老朋友。因為以前的同學、朋友肯定給你帶來人生中很多美好的回憶。

　　巧克力味的暑假讀后感 曾思妍

　　放暑假的第一天，媽媽帶我去東方書城里買了一本書，書名叫《巧克力味的暑假》。暑假怎么會是巧克力味的呢?我心中充滿了好奇，連忙買了一本名叫《巧克力味的暑假》故事書回家。

　　不到十幾天，我就看完了”陽光姐姐“伍美珍寫的這本《巧克力味的暑假》。這本書真好看啊!不但情節(jié)十分精彩，而且內容也非常充實。我不禁被她的文采深深地吸引了!特別讓我激動人心的是”人見人逃“的女生四人組，她們四個女生是形影不離的好朋友。畢業(yè)之后她們卻要勞燕分飛，心中充滿了無限的孤獨和無奈。但是，她們依然小心翼翼地珍惜和愛護大家的友情。她們友誼就像巧克力一樣苦澀而又甜蜜。

　　看完這本書后，我感受特別深，特別是寫朋友之間的友誼的事，使我記起有一次，我和我最好的朋友因為一件小事而吵架了。事情是這樣的，我和最好的朋友葉煒文吵架了，因為在玩橡皮的時候，我們不小心把橡皮弄在一起，我們就吵了起來，葉煒文硬說是我弄亂的，我說是她弄亂的，就這樣，我們互相不理睬了。過后，我卻覺我們兩個都有不對的地方。然后，我主動向她道歉，她也原諒了我。最后，我們兩個都更加珍惜這段友誼。我認為朋友之間應該和睦相處，不應該為了一些芝麻小的事情而吵架。我們要懂得謙讓他人、寬容他人，這樣才能夠讓友誼天長地久!”陽光姐姐“伍美珍寫的《巧克力味的暑假》給了我很多的啟發(fā)啊!

　　《巧克力味的暑假》讀后感 孫玉琦

　　《巧克力味的暑假》出自著名作家舞伍美珍之手。標題的意思是主人公項心儀度過的一個又苦又甜，很像巧克力味道的夏天。

　　故事的開端是四個很要好的朋友度過了六年級下學期，也就是小學里的最后一個學期后，各自要上不同的中學了。讀到這里，我不覺得想起，一年后的夏天，我和我的好朋友們也會和現(xiàn)在的項心儀一樣，無比傷感。

　　但是，到后來，筆鋒一轉，由苦轉變成樂。項心儀和同樓的一個男孩以一種很奇怪的方式認識。由于他被爸媽鎖在家，電腦也不能玩只好把一個小紙球用線系著，往樓下釣著玩，項心儀發(fā)現(xiàn)了，就在紙上寫字，兩人就這樣奇跡般的認識。這一大段話令我很驚奇，美美姐姐的腦袋真聰明，盡然可以想出這種方法，使他兩人認識，都可以去申請加入吉尼斯世界紀錄了。

　　我覺得美美姐姐一定很喜歡交朋友，不然怎么老讓書中的項心儀交朋友呢?項心儀外出旅游時又遇見了同學校，同年級但不同班的黃小月。于是，兩人便像老同學一樣，親熱的不得了。

　　來到旅游的地方，每人都要喝一大杯白酒，這是當?shù)厝苏写獾厝说姆绞?，項心儀和黃小月嚇死了，當她們看著前面地人一個個的把酒喝光。這時的我徹底被美珍姐姐的字屈服了，我立刻和黃小月項心儀一樣，心懸在了半空中，當讀到導演替她們解了圍時，心才輕輕地放下。

　　我就說美美很喜歡交朋友，旅游結束后，項心儀又把黃小月介紹給她的其他三個好朋友。

　　經(jīng)過這個暑假，我想：四個好朋友在不同的學校里，一定會互相思念對方。那就祝你們在新的中學里，有著新的夢想，新的希望!

　　巧克力味的暑假讀后感 李浩源

　　在暑假，我看了一本書，名叫《巧克力味的暑假》。

　　這本書主要講述了一個女孩，她和她的幾個好朋友都畢業(yè)了，分到不同的學校，她們都很傷心。她漸漸的結交了許多新朋友，令她從失去好朋友的悲痛中快樂起來。令她嘗到了巧克力味般滋味的暑假，有甜有苦的滋味……

　　每個人都有分離的時刻，就像本書主人公一樣，在小學畢業(yè)之際，與多年好友離別是令人傷心的。但是還可以結識新朋友，卻是令人開心的。天下間沒有不散的宴席，要離開的始終會離開，事實是無法逃避的，只能適應生活。

　　《巧克力味的暑假》讀后感 王魯豫

　　巧克力的味道有點甜又有點苦，而巧克力的假期也一定是又苦又甜。

　　這本書叫《巧克力味的暑假》主人公叫項心儀，外號：瓜子臉女霸王。聽著就很逗。之所以說是巧克力味的暑假是因為那個暑假是她們班告別的時候，以后每個人要上不同的中學。是很苦，可是在一次草原旅游雖然更苦但是也有點甜甜的，苦的是騎馬顛的屁股很疼、蒙古句很冷、沒有水果吃;但甜的是交到新朋友、吃零食喝“零水”(其實是可樂)。還有很多很多又苦又甜的事情。

　　這本書讓我懂得有些事情雖然很苦，但苦里也帶著甜?？嘤锌嗟睦碛?，而甜也有甜的道理。

　　巧克力味的暑假讀后感

　　今天是星期六，我將伍美珍寫的 ”巧克力味的暑假“這本書讀完了，讀完之后我感覺項心儀非常可愛。比如說她的外號叫：”瓜子臉女霸王“。還有一次她和飛機上認識的叫黃小月的同校同學，一起去新疆玩，在飛機上項心儀向導游說：她和黃小月是”老同學“。導游便對游客說：這么小的小朋友還有老同學 ? 游客們都哈哈大笑。有位游客對導游說：你可得罪小朋友了。于是導游摸了摸項心儀的頭，項心儀對導游大叫道：不要碰我。這一大叫又引來了游客們笑聲。她多可愛呀 !

　　說完這些，我來說說為什么這本書叫巧克力味的暑假，因為她的暑假里又有甜又有苦。甜我說過了，下面我來簡單說說苦?？嗍且驗樵诖笊衬餂]有水果，而且還很熱。這很像巧克力又甜又苦的味道。

　　我去年暑假和奶奶去過新疆，也喜歡吃巧克力，所以很喜歡”巧克力味的暑假“這本書。

　　《巧克力味的暑假》讀后感 梁菲

　　《巧克力味的暑假》這個題目非常吸引人，也許，我們會想，暑假應該是快樂的?？墒乔煽肆ξ兜?，暑假一定有苦有甜。那么，這到底是是一個什么樣的暑假呢?經(jīng)過九九八十一難的畢業(yè)考試后的項心儀，在這個暑假嘗到了畢業(yè)的滋味。結識了六年的人見人逃女生四人組——瓜子臉女霸王項心儀，獅子王蔡一心，非洲皇后陶非然和四眼鋼牙妹胡晶晶卻要分離了。

　　老大，蔡一心要去上海，陶非然和胡晶晶要去七中讀書。留下項心儀一個人孤零零的在八中。好在，有從”天上掉下來的朋友“——朱子同和冬瓜大總統(tǒng)楊自熱與她一起共享八中的生活。

　　天上掉下來的朋友，不幸的消息，內蒙古之旅，‘黃瓜小月餅’黃小月一起陪伴著項心儀度過了巧克力味的暑假——正如它所說的一樣，巧克力，有苦有甜。友誼的滋味，對項心儀來說，猶如巧克力一般，苦澀而又甜美。五彩繽紛的暑假，究竟是怎么樣的呢?

　　《巧克力味的暑假》讀后感　 趙冬琪

　　暑假到了，我從那花花綠綠的書柜里拿出了一本我百讀不厭的書——《巧克力味的暑假》。

　　文章的主人公是剛剛小學畢業(yè)的項心儀。按說，這個暑假沒有作業(yè)，應該過的很快樂吧!?不，對于她來說，這個暑假過得···也不是不快樂，只是有一種很特殊的味道。

　　畢業(yè)考不難，但畢業(yè)的心理這道難關卻非常難過關。當然，項心儀也不例外。與自己一起生活了六年的班級，還有 那些老師們、同學們就這樣散了，誰心里也不好受?？墒怯钟惺裁崔k法呢?心儀心中那種無限的孤獨與無奈，誰能體會?爸爸?還是媽媽?不，只有她自己，只有她自己才能體會。

　　不過，幸運的是，她又認識了好多新朋友。比如和心儀一起去大草原玩的”黃瓜小月餅“黃小月、跟心儀玩”紙上QQ “的朱子同······友情的滋潤沖談了心儀心中那無限的孤獨。在小學發(fā)生的點點滴滴，或許就是大家最最珍貴的回憶吧!

　　其中，有一章故事讓我印象非常深刻——”四人組“和”黃瓜小月餅“一起去學校，心儀本不想去，但看到學校那并不宏偉的大門時，竟莫名的激動起來!接著，她們不辭辛苦爬到五樓，去曾經(jīng)的六(1 )班教室里坐了坐，卻都默默無語，應該是在回憶以前的那些人和事吧!

　　對于心儀來說，這個暑假，就像巧克力一樣——又苦澀，又甜美。

　　不知不覺，書已經(jīng)翻到了最后一頁，我只好依依不舍的合上書。

　　這本書的封皮是棕色和土黃色，在我那花花綠綠的書櫥里并不顯眼，我也不知道我為什么會選擇看這本書。或許是因為我也快小學畢業(yè)了吧!

　　五年前，我也只是一個剛剛入學的小孩子，天真、爛漫。一轉眼，已經(jīng)成了小學里最高年級的一名。想起剛剛入學時的時光···唉，我真的好像把這些美好的日子留住啊!可是，有一句話說的不錯：”想象很豐滿，現(xiàn)實很骨感?！跋肓?，卻留不住。

　　這時，仿佛有一首歌在我耳邊回蕩：

　　我不想我不想不想長大! 長大后世界就沒童話

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