《竊讀記》讀后感六年級作文10篇
《竊讀記》生動地為我們描繪了作者林海音童年時的讀書故事,表現(xiàn)了作者對知識的無比渴望。下面是小編為大家整理的《竊讀記》讀后感,供大家參考!
《竊讀記》讀后感 高欣怡
今天,我讀了《竊讀記》這篇課文,我深有體會。文中作者對書的如饑似渴的求知欲深深的打動了我,我們不正需要這種學(xué)習(xí)的精神嗎?
高爾基曾說過:“我撲到書上,就好像饑餓的人撲到面包上”。這句話深深的鐫刻在我的心里。
當(dāng)我讀到第三自然段時,我被鎮(zhèn)住了因為她連一個小女孩最重視的外表都不在意,可見她對書的渴求到了魚水不分離的地步了。
接著,我讀到“急忙打開一頁兩頁,我想一匹餓狼貪婪的讀著?!毙南?,要是我,我也會像一只小螞蟻趴在糖果上似的細細美美地享受甘霖。
當(dāng)我讀到“我咽了一口唾沫好像把有的智慧都吞下去了”。我更是感動萬分,因為作者對書的如饑似渴的精神讓我受益匪淺。我將以她為榜樣發(fā)奮圖強,為自己描繪人生的藍圖。
最后一句更讓我深受感觸,“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。是啊!知識是人們的營養(yǎng)品是人靈魂成長的必需品,我們不能沒有它。啊!讓我們努力攀登知識高峰,壯大自己的力量并用閃光的智慧造福人類建設(shè)祖國。
《竊讀記》讀后感
林海音的《竊讀記》說的是她小的時候,家里窮,沒有錢買書,而她又非常愛讀書,所以就經(jīng)常鉆到書店里去,躲在不顯眼的地方,悄悄地讀書,因為只讀不買,所以說是“竊讀”。
因為是“竊讀”,所以也就非常不容易,有時,一本書當(dāng)天沒讀完,第二天去就找不到了,有時,一本書要到好幾家書店才能讀完,而令她最開心的就是在讀書時天降大雨,因為那樣就可以光明正大地留在店里讀書,免去“竊讀”的嫌疑。
看完全文,仿佛自己也回到了那個“竊讀”的年代,這種經(jīng)歷,這種感受是那樣的親切。雖然比林海音晚了約半個世紀,但我們這一代人,可能或多或少都有一些這樣的經(jīng)歷。從小學(xué)到初中甚至高中,課本以外的書籍都可以說是一種奢侈品,難得買一兩本,父親單位的圖書室雖然也有一些圖書,但往往都是舊書,新書就如沙漠里的綠洲,寥寥無幾,而且往往是有名無實,因為早就被別人借去了。 所以,我們時不時也要到書店去干一干“竊讀”的勾當(dāng),當(dāng)作者描寫那種很快樂也很懼怕的“竊讀”的滋味時,真的是心有戚戚焉。
林海音的老師說,你們不光是吃飯長大的,也是讀書長大的。這句話說得好極了!如果一個民族只知道吃飯而不知道讀書,這個民族的前途將是極其黑暗可怕的。而“竊讀”之可貴, 正如一個火把,它去住了黑暗,讓我們看見了光明,看見了希望。
幸運的是,我從來沒有遇到過文中那樣可惡的書店老板,也許是我“竊讀”的年代要比林海音晚了許多,社會多少有了一些進步?我的故鄉(xiāng)是一個小城,印像中只有一二家書店,而我是那里的??汀,F(xiàn)在想來,當(dāng)年我“竊讀”時,店里的職員們是沒有理由發(fā)現(xiàn)不了的,他/她們只是故意裝作沒看見?或許,他/她們自己也有過“竊讀”的經(jīng)歷,在內(nèi)心里本來就是理解并贊許“竊讀”的?不管怎樣,在這里我要說:謝謝你們!謝謝你們的寬容或疏忽,不管是有心還是無心。
《竊讀記》讀后感
最近,我們學(xué)了一篇課文,它的名字就叫《竊讀記》,它是林海音作家寫的。
林海音小的時候那個年代,吃的,穿的,用的都不如現(xiàn)在??善趾R粝矚g看書,而她 又買不起書,于是就只能去書店竊讀書啦。
文中有一句話讓我很感動,就是:“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹惡狼,貪婪地讀著,”那時候她們的條件不如現(xiàn)在的我們,但是她們那顆好學(xué)和渴望知識的心,卻遠勝于我們。
林海音非常聰明,為了可以更好的竊讀,想到了很多辦法。她會經(jīng)常到顧客多的書店,那樣她便不會被人注意:她會很好的把自己隱藏起來,她還會貼在大人的身邊,讓別人誤以為是他的妹妹或者女兒。作者為了多讀書,總能想出好點子來,真叫人佩服!
平時我們不管怎樣都討厭下雨,因為下雨會給我們帶來麻煩。而林海音不同,那段林海音因為喜歡讀書,就喜歡下雨的片段:“最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因為那時我便有充足的理由在書店待下去,”說明了林海音為了可以多看書而可以喜歡上令人討厭的下雨天。
有時候,林海音看書都忘記了時間,不去吃飯,直到飯店飄來菜香時,她也會饑腸轆轆的做白日夢。她會很累,不得不用兩條腿交替支撐著。這段話讓我明白了一個人看書或者做事看到了忘我的陶醉的境界,那么他便會忘了時間,忘了吃飯,整個人沉醉在書海里。
兩個小時過去了,林海音手中的書也看完了,她依依不舍的把書放回書架。她沒有感覺到累,她腦海里想的是國文老師的一句話:“人是吃飯長大的,也是讀書長大的!”如果我們每個人都有一顆像林海音那樣熾熱的求學(xué)的心,那我們的明天一定會更好!
《竊讀記》讀后感 閆秋曈
昨天,我讀了一篇題目叫做“竊讀記”的文章,使我深有感觸。
文章講的是一個小女孩,她非常喜歡讀書,并想方設(shè)法的多讀些書。有時她為了看完一本書要到好幾家書店才能讀完,因為害怕被書店的老板發(fā)現(xiàn)她偷偷地讀書,所以她不得不放下未讀完的書再走進另一家書店。令她最開心的是下雨天,因為這樣她就有充足的理由在書店待下去,有時看得入迷竟忘記了時間。
說到讀書我平常想要什么書爸爸媽媽就會給我買,有時候花錢買來的書我只看到一半就不想看了。而文章中的小女孩為了看完一本書卻要想盡一切辦法堅持看完。與她相比,我無地自容。
還有一些窮人家的孩子他們很珍惜自己的書,有時一本書可以看很多遍都不覺得厭煩,因為他們在認真地讀、仔細的看,看作者用了什么寫作手法、書中的好詞好句……真是百看不厭。而我們有優(yōu)越的生活條件卻不珍惜自己的書,看完一遍就不再看第二遍了,而這樣我們就失去了一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。
歷史上還有很多關(guān)于讀書的例子,比如:“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”、“懸梁刺股”……讀了《竊讀記》后我深刻的感觸到一定要珍惜現(xiàn)在擁有的,多多讀書長大以后報效祖國。
讀《竊讀記》有感 李佳珊
高爾基說過:書籍是人類階梯?!陡`讀記》一文中告訴我們,作者林海音小時侯是個家庭非常貧困,而又熱愛讀書的小女孩。那時林海音因為家里沒錢買書而常常去書店“竊讀”。在這“竊讀”中,“我”感受到了百般滋味……
苦,是必不可少的;累,也是不可能沒有的。有時害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),被趕出去,有時一本書被賣完了,又要到幾家書店才能讀完。
為了避免被發(fā)現(xiàn),有時“我”會貼在一個大人身邊,仿佛是他的小妹妹或小女兒。這樣就可以踏踏實實地看書了。
可是,有時候,林海音也會被書店老板發(fā)現(xiàn),就會把“我”趕走。老板總會讓“我”感到渾身不自在。沒錢怎么了?看不起人呀!因此“我”產(chǎn)生了對大人的仇恨。
直到有一次,一個售貨員使海音非常感動;她特意給海音留了一本書,等海音看完才賣出去……她讓我很感動。
雖然竊讀是苦的,澀的,但經(jīng)歷過這千滋百味后最終都匯成了一個字——甜。
現(xiàn)在大家都有錢了,有能力去買書了,可就因為有錢了,所以對書視而不見,買了又不看,把心思全放在看電視,玩電腦上。今后我不能這樣,我要多讀書,讀好書,也要好好讀書。下面我給大家提一些讀書建議吧!1、做筆記——要把好詞,好句抄下來。2、反復(fù)讀——喜歡就多讀幾遍。3、寫讀后感——把多所讀的書的感受寫下來。
以后大家要多多讀書,把知識都記在腦子里!多讀書可以涉取到知識,還可以增長作文能力。不好的書不要讀,因為它就像一個不好的朋友,隨時會傷害你。
讓我們大家一起多看書,看好書吧!
讀《竊讀記》有感
開學(xué)的第一周,我們愉快地學(xué)習(xí)了第一單元的4篇課文。這4篇課文寫得都是作者讀書時的故事。其中,《竊讀記》這篇課文使我感觸非常深刻。
這篇課文生動地為我們描繪了作者林海音童年時的讀書故事,表現(xiàn)了作者對知識的無比渴望。當(dāng)我讀到:“最令人開心地是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,這時我便有充足的理由在書店待下去”這句話時,我就體會到,林海音對書的感情有多么的濃厚,就像饑餓的人找到面包一樣??吹竭@里,我就想到了我自己,雖然有機會在書的海洋里遨游,卻沒有珍惜,想到林海音阿姨對書如饑似渴,我真有些慚愧。當(dāng)我讀到“當(dāng)飯店飄來一陣菜香時,我已餓得饑腸轆轆,那時我也不免要做白日夢:如果口袋里有錢該多好!去吃一碗熱熱的面條,回到這里時,已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā),坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸呢,不得不交替著用一條腿支撐著,有時又靠在書柜旁,以求暫時地休息”這句話時,我就被林海音寧可忍著饑餓和勞累,也要讀書的可貴精神感動了。看到這里,我又想到了我自己,平時看一會兒書就打不起精神,更何況像林海音這樣忍著饑餓和勞累還能看書呢!
同學(xué)們,就讓我們用書這把鑰匙,去打開知識的大門吧。