青春之歌讀后感作文
《青春之歌》是作家楊沫的代表作，這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的青春之歌讀后感作文，希望大家喜歡!
青春之歌讀后感作文篇一：
《青春之歌》是作家楊沫的代表作。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。展現(xiàn)了從“九一八”到一二·九“這個(gè)歷史時(shí)期，北京的一批青年大學(xué)生為了反對(duì)封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國(guó)主義的侵略，拯救危難中的祖國(guó)而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭(zhēng)。直接、生動(dòng)的揭示了一代知識(shí)分子走向革命的心田之路。
主要是通過(guò)對(duì)知識(shí)分子林道靜不屈服于命運(yùn)，對(duì)家庭和社會(huì)的個(gè)人反抗到最后投入時(shí)代洪流走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動(dòng)敘述，形象地展現(xiàn)“九一八”——“一二·九”這一特定歷史時(shí)期我國(guó)學(xué)生革命運(yùn)動(dòng)的歷史風(fēng)貌和形形色色的知子的精神風(fēng)貌。從而提煉一個(gè)革命的主題：一切知識(shí)分子，只有把個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)，人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時(shí)代的洪流中去，在改造客觀世界的同時(shí)，不斷改造自己的主觀世界，才能有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗青春。
我希望和林道靜一起并肩走在大路上，去面對(duì)刺骨的寒風(fēng)，但我卻不再像她那樣，可以看見(jiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨幾個(gè)字就像嬰兒見(jiàn)了母親一樣感到無(wú)比的親切和偉大，我們聽(tīng)?wèi)T了什么“原則性”之類(lèi)的話，對(duì)黨史也是另一種感受。在《青春之歌》中我領(lǐng)略到林道靜對(duì)黨真摯的依賴，像對(duì)母親的感情一樣。領(lǐng)略到他的像火山一樣噴發(fā)的熱血愛(ài)國(guó)之情，領(lǐng)略到那個(gè)轟轟烈烈的時(shí)代風(fēng)云。
作者以充滿激情的筆墨，真實(shí)地展示了林道靜充滿坎坷，充滿荊棘，但卻是豐富多彩的人生之旅，成功的塑造了不同類(lèi)型的知識(shí)分子藝術(shù)形象。它教育了一代又一代青年讀者，是一本暢銷(xiāo)不衰的優(yōu)秀青年讀物。
青春之歌讀后感作文篇二：
細(xì)品青春的美酒，撥動(dòng)青春的音弦，聆聽(tīng)青春的聲音，綻放出屬于自己最美麗的青春之花;尋找到屬于自己最絢麗的色彩;演繹出自己最棒的青春人生!
近期，我讀了楊沫所著的《青春之歌》，頗有感觸，隨筆記錄下來(lái)。他描寫(xiě)了以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代，那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。從對(duì)待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，林道靜生活中的一息息波瀾在我的心中翻滾著，久久不能平息。當(dāng)看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個(gè)時(shí)代愛(ài)國(guó)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和真誠(chéng)，他們的信念是那么的堅(jiān)貞。
這部作品以“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng)，這些歷史時(shí)期的愛(ài)國(guó)學(xué)生為背景，描寫(xiě)了以此大學(xué)生為中心的一批愛(ài)國(guó)進(jìn)步青年在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng)，塑造了各種類(lèi)型的知識(shí)分子形象，反映了在階級(jí)矛盾日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年代，知識(shí)分子的崛起和分化。表現(xiàn)中國(guó)的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來(lái)束縛的曲折成長(zhǎng)過(guò)程，說(shuō)明了廣大青年知識(shí)分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。
《青春之歌》是一部充滿戰(zhàn)斗激情的動(dòng)人小說(shuō)，她向我們展示了一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)斗圖景，描寫(xiě)了一批熱血青年投身革命，為打碎黑暗的舊世界而與反動(dòng)階級(jí)進(jìn)行長(zhǎng)期的、艱苦卓絕的斗爭(zhēng)的感人故事。這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。她的成長(zhǎng)表明那個(gè)時(shí)代廣大知識(shí)分子走過(guò)的一段曲折艱難的道路，作為一個(gè)具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情的青年革命者，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)艱苦的磨練和改造過(guò)程。她出身于一個(gè)地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運(yùn)離家出走，這是“五四”以來(lái)，許多小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想常常流露出來(lái)。最后在盧嘉州、林紅等人的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農(nóng)民搶麥斗爭(zhēng)，并參加“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)，在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，政治上逐漸成熟起來(lái)。
“青春”對(duì)于我們每個(gè)人,都太短促了,也正是因?yàn)樗亩檀俜讲棚@得他彌足珍貴。每個(gè)人都擁有青春，對(duì)于那些年過(guò)半百的人，“青春”給了他們的回憶和遐想;而對(duì)于我們這些風(fēng)華正茂的人來(lái)說(shuō)，“青春”給了我們無(wú)盡的活力和憧憬向往。
不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”，而是要自己努力改寫(xiě)命運(yùn)，盡管這條路可能很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來(lái)，就算是哭，那也要爬起來(lái)再哭，繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。
閱讀《青春之歌》，使我的精神世界受到了一次洗禮，點(diǎn)燃了我的青春激情。在當(dāng)代，我們年青一代雖無(wú)法像林道靜那樣去從事轟轟烈烈的革命斗爭(zhēng)，但我們卻肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任。古語(yǔ)云：“有志尚者，遂能磨礪，以就素業(yè);無(wú)履立者，自茲墮慢，便為凡人?！鼻啻赫娴暮盟埔皇赘?，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個(gè)音符，讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個(gè)章節(jié)。
青春之歌讀后感作文篇三：
每個(gè)人都擁有青春，對(duì)于那些年過(guò)半百的人，“青春”給了他們回憶和遐想;而對(duì)于我們這些年輕氣盛的人來(lái)說(shuō)，“青春”給了我們無(wú)盡的活力和憧憬。這幾天，我看了一本流動(dòng)著青春熱血的好書(shū)——《青春之歌》。
《青春之歌》為讀者展現(xiàn)了“九·一八”事變后，一大批愛(ài)國(guó)主義有志青年在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持馬克思主義的道路，參加舉行大游行、請(qǐng)?jiān)?、示威等活?dòng)的場(chǎng)景，細(xì)致的雕刻了一個(gè)個(gè)性格鮮明的知識(shí)分子形象，將各種知識(shí)分子走向不同道路的過(guò)程清晰的呈現(xiàn)在我們的眼前。而主人公林道靜，為了反抗 “花瓶”、“沒(méi)有靈魂的傀儡”和依靠別人的供養(yǎng)過(guò)日的命運(yùn)，走向了共產(chǎn)主義道路，在革命者的幫助下成為了有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心，不畏強(qiáng)權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。
作品中的林道靜是一個(gè)從小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。她的成長(zhǎng)是那個(gè)時(shí)代廣大知識(shí)分子在曲折艱難的道路行走中，逐漸成為一個(gè)具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情的青年革命者的代表。她出身于一個(gè)地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫害致死。由于她深受異母的凌辱和虐待，因此從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運(yùn)離家出走，這是“五四”以來(lái)，許多小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想常常流露出來(lái)。最后在盧嘉州，林紅等的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，并參加了“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)，在一系列革命實(shí)踐中變的堅(jiān)強(qiáng)，政治上逐漸成熟起來(lái)。
回首看看現(xiàn)在，和林靜道相比，我們有著社會(huì)、家庭、朋友的照顧，不必為生存而擔(dān)心，物質(zhì)生活豐富;反觀我們的精神生活和林靜道相比，顯得多么微不足道。雖然林靜道在一段時(shí)間中出現(xiàn)過(guò)內(nèi)心的彷徨與不安，但是她在共產(chǎn)主義革命者的引導(dǎo)下找到并堅(jiān)定了自己的思想與信仰。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住了青春的價(jià)值。
林靜道在那一段中華民族的特殊時(shí)期沒(méi)有選擇沉淪，反而選擇了奮斗，選擇了與命運(yùn)抗?fàn)?。從她的身上我看到了貝多芬的不屈、看到了肖邦的倔?qiáng)、看到了列夫托爾斯泰的勇敢、看到了小仲馬的堅(jiān)持。在相同的年齡段，我們的青春卻和她的有著極大的差別，她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價(jià)值和意義。
青春是人生必須經(jīng)過(guò)的一段時(shí)期，每個(gè)人的青春都有著其一生中特殊的價(jià)值，并占據(jù)著特殊的地位。正值青春的我們正應(yīng)該無(wú)愧于青春的名詞，在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期正是我們應(yīng)該建立健全個(gè)人價(jià)值觀、世界觀的時(shí)期。可是我們又有幾個(gè)人能做到無(wú)愧青春呢，有些人把青春浪費(fèi)在了網(wǎng)游的虛幻中，難以自拔;有些人把青春浪費(fèi)在了頹廢的酒吧，醉生夢(mèng)死;有的人把青春獻(xiàn)給了懶惰與放棄，忘記理想。
其實(shí)每個(gè)人的青春都有著自己的挫折與不順，只是有的人在挫折中站了起來(lái)，有的人就如脆弱的玻璃瓶經(jīng)不起挫折的磨礪。但我們又有什么理由如此脆弱，又有什么理由沉淪與頹廢。青春期的我們有著鴻圖之志，但我們的理想?yún)s不堪一擊，理想的心在幾次失敗和教訓(xùn)之后就變得軟弱與膽怯。玫瑰在破土而生前，只有在黑暗的土地里經(jīng)受寒冷與寂寞的挑戰(zhàn)，才能沖破厚厚的大地，在陽(yáng)關(guān)的照射下茁壯生長(zhǎng)，綻放自己的美;雄鷹只有在雛鷹的時(shí)候經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的飛翔的嘗試，在懸崖上經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的生死考驗(yàn)之后，才能歷練成為展翅遨游在天空的主宰;而上帝也不過(guò)是在痛苦而可怕的煉獄中走的最遠(yuǎn)，歷練的時(shí)間最長(zhǎng)的人。美好的東西只有在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的錘煉之后才能展現(xiàn)美的一面，我們的理想也只有在挫折的不斷錘煉下才能由普通的石頭變成河蚌嘴里發(fā)光的珍珠。
國(guó)家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗，而理想是我們奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力。林靜道的信仰是共產(chǎn)主義，她的理想則是完成共產(chǎn)主義革命事業(yè)，而她在革命道路上意識(shí)到只有在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
珍惜青春，黃金的時(shí)代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨，看旭日從地平線下緩緩升起;把握每一天的午后，品熏衣茶的馥香在開(kāi)水中慢慢綻放;把我每天的午夜，聆聽(tīng)來(lái)自遙遠(yuǎn)星空的召喚。把握每一天的美好，相信，面朝大海春暖花開(kāi)。不論暴風(fēng)雨來(lái)的多么猛烈，請(qǐng)做一只海燕，做一只高傲的海燕，在挫折與困難中前行，風(fēng)吹的猛烈了就展開(kāi)自己的翅膀，雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱，面向暴風(fēng)雨，相信——雨后就會(huì)有彩虹!
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。 饑寒的年代里，理想是溫飽;溫飽的年代里，理想是文明?！庇美硐胫瘘c(diǎn)亮奮斗之燈，用奮斗之燈照亮前進(jìn)之路，讓我們?cè)诶硐胫鹋c奮斗之燈的指引下走在前進(jìn)的道路上，成為時(shí)代的主人，將祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
余永澤是小說(shuō)《青春之歌》中的一個(gè)人物，這個(gè)人物的開(kāi)場(chǎng)給我們一個(gè)很善良正義的形象，可是隨著小說(shuō)的進(jìn)展，我們看到了他阻礙革命的一面。他自己不支持革命，進(jìn)而想讓林道靜也順從他去過(guò)平靜的生活。我們總是說(shuō)，在中華民族面臨生死存亡的時(shí)候，每個(gè)人都不應(yīng)該沉默?？墒怯嘤罎蓞s不是這樣，他死讀書(shū)，讀死書(shū)，只為自己畢業(yè)后將去哪工作著急，于是便央求羅大方讓羅大方的父親引薦自己給胡適，好為自己的將來(lái)做準(zhǔn)備。再后來(lái)，我們又看到大部分的同學(xué)都南下請(qǐng)?jiān)福箵糗娋谋┝?，而他卻在圖書(shū)館研究著古文。對(duì)于余永澤我們的批評(píng)家從來(lái)都是毫不客氣，認(rèn)為這樣的人雖于革命無(wú)大的危害，但中國(guó)人如果都像他那樣，那亡國(guó)只是遲早的事。
《青春之歌》是楊沫50年代的經(jīng)典作品，小說(shuō)的格調(diào)就是革命，抗擊侵略，抵制暴政。書(shū)中給我們塑造了許許多多的英雄形象，像林道靜，盧嘉川，許寧，羅大方，還有許許多多平凡的革命者，他們?yōu)榱烁锩膭倮?，為了民族的生存，將自己個(gè)人的生命置之度外，不懼怕把牢底坐穿，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)強(qiáng)悍的敵人。同時(shí)小說(shuō)中也有許多反派的人物，像那個(gè)胡局長(zhǎng)，還有那些特務(wù)，當(dāng)然還有那個(gè)黨的叛徒戴渝。除去這兩種人，就是那些既不支持革命，也不對(duì)反動(dòng)者低頭的人。這類(lèi)人也許經(jīng)過(guò)革命的宣傳會(huì)加入革命的陣營(yíng)，也許至死也就是平凡的在世上生活著。我們現(xiàn)在所說(shuō)的余永澤就是這第三類(lèi)人。
余永澤出生在地主家庭，這并不能夠說(shuō)明什么，畢竟有那么多的地主家庭的青年最后成為了革命的先驅(qū)。余永澤生性懦弱這卻至關(guān)重要，他順從父母的安排，娶了一個(gè)有缺陷的女人做妻子，可沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就死了。他看到林道靜在小村無(wú)依無(wú)靠，就主動(dòng)去幫助她，進(jìn)而兩人產(chǎn)生了感情，結(jié)為夫妻?？墒巧耘橙醯乃桓覅⒓痈锩?，認(rèn)為這只是少數(shù)人的事情，不需要自己關(guān)心。他也害怕自己的妻子因參加革命而遭遇什么不測(cè)，因此堅(jiān)決反對(duì)。余永澤的懦弱使他不敢向反動(dòng)的統(tǒng)治者說(shuō)不，不敢加入革命的隊(duì)伍，而只能順著傳統(tǒng)的和平的路那樣走著。他是中文系的學(xué)生，從他待人接物，和林道靜討論文學(xué)，我們應(yīng)該知道他也是有很強(qiáng)能力的人，可是他將他的未來(lái)定在了只為個(gè)人而生活的那一個(gè)狹小的信念中，在民族危亡的時(shí)刻卻兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，為自己而工作。我們是否需要激烈的批評(píng)呢，我想大可不必，因?yàn)橛腥苏f(shuō)，性格決定人生，余永澤生活在一個(gè)沒(méi)有斗志的地主家庭，形成了他懦弱的性格，在戰(zhàn)火紛飛，時(shí)局動(dòng)蕩的革命年代，他的性格決定他只能沉默。
但我們始終沒(méi)有看到余永澤背叛林道靜，這一點(diǎn)我們應(yīng)該看到，他沒(méi)有告密，沒(méi)有出賣(mài)道靜的朋友，他只是冷眼旁觀著一切，但是一個(gè)原則卻是不倒向反動(dòng)派。余永澤的錯(cuò)誤在于沒(méi)有看到對(duì)付黑暗的統(tǒng)治只能用革命的手段，想茍活于世，只能碌碌無(wú)為。在那個(gè)時(shí)代，其實(shí)像他這樣沒(méi)有革命的人其實(shí)是許多的，看過(guò)《圍城》的人都知道那上面發(fā)生的事也差不多就是抗日的時(shí)候，可是我們卻并沒(méi)有批評(píng)方鴻漸他們不革命，因?yàn)槟侵皇且槐久鑼?xiě)普通生活的書(shū)。我們的社會(huì)什么樣的人都有，人的性格決定著他的行為，我們不能苛求每個(gè)人都是革命者，畢竟人各有志，也許是他的思想有局限性，也許是他生活的環(huán)境不允許他如此。我們所要批評(píng)的人是那些反動(dòng)派，那些背叛革命的人，他們阻礙社會(huì)的發(fā)展，殘害我們的革命志士，是非正義之流。
對(duì)于余永澤我們還能看到他受封建思想毒害至深，封建宗法觀念根深蒂固從他聽(tīng)從父母的安排娶一個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的女人，到他對(duì)待農(nóng)民的冷酷，再到他對(duì)待林道靜是否應(yīng)該出去工作的問(wèn)題，我們能夠看出。國(guó)民黨是代表大地主在資產(chǎn)階級(jí)利益的集團(tuán)，當(dāng)然對(duì)中小地主也不會(huì)太差，作為地主家庭出生的余永澤不反抗這個(gè)不公平世界也就有了另外的理由，他并沒(méi)有受到生計(jì)上的威脅，他不需要通過(guò)革命的手段去獲得生存的權(quán)利。因此我們黨之所以團(tuán)結(jié)農(nóng)民階級(jí)來(lái)進(jìn)行革命就是因?yàn)樗麄兊纳媸艿酵{，他們具有革命性。有人批評(píng)《青春之歌》說(shuō)它描寫(xiě)的是一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)的小姐林道靜，也就是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為資產(chǎn)階級(jí)不具備革命性，林道靜從資產(chǎn)階級(jí)變成工農(nóng)階級(jí)的黨的一員，有點(diǎn)不切實(shí)際。
一部《青春之歌》讓我們看到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命志士，一個(gè)余永澤卻讓我們看到了社會(huì)的復(fù)雜，人性的復(fù)雜。任何一個(gè)人物都是值得我們?nèi)ド罹浚チ私?，我們不能因?yàn)槠娴闹饔^性認(rèn)識(shí)或別人的評(píng)論就去妄加批判。李魁是反叛的，可是卻殺人不眨眼，嚴(yán)嵩是有名的奸臣，可是他年輕的時(shí)候卻是一個(gè)博學(xué)好問(wèn)，勤奮刻苦的青年。人性是復(fù)雜的，我們無(wú)法猜透一個(gè)人的所想，正如我們不知道為什么有的人已經(jīng)位高權(quán)重，什么都有了，可卻還要以權(quán)謀私，打壓下屬?！肚啻褐琛访枋龅挠嘤罎捎肋h(yuǎn)只能作為教科書(shū)的材料，在那里，我們可以將他作為反面材料加以證明革命年代不應(yīng)沉默，而應(yīng)該去面對(duì)不公平的世界。但在我們真正要去了解認(rèn)識(shí)一個(gè)人物形象的時(shí)候，我們要加一些理解，不要苛求。
青春之歌讀后感作文篇四：
“青春”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么熟悉，又是多么陌生，《青春之歌》讀后感。它是熱烈的，澎湃的，而我們大多數(shù)的年輕人卻在肆意的揮霍它，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)“青春”是永恒的，是不朽的，而對(duì)有些人來(lái)說(shuō)“青春”只不過(guò)是生命必走的一道程序，雖然它美麗，生機(jī)勃勃，也只是曇花一現(xiàn)，稍縱即逝，因?yàn)闆](méi)有價(jià)值的青春毫無(wú)意義。 “青春之歌”這一詞從我的角來(lái)看，是對(duì)有價(jià)值意義的青春抒寫(xiě)了一首完美的旋律，目的在于鼓舞青年人把握好這一短暫的時(shí)刻，盡自己所能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，用青春去譜寫(xiě)一支永恒的歌。當(dāng)把它放在革命的年代，似乎又賦予了更深的意義和內(nèi)涵，青春是生命，用人生用鮮血去譜寫(xiě)勝利的贊歌。 《青春之歌》是一部探索民族革命時(shí)期青年知識(shí)分子道路問(wèn)題的長(zhǎng)篇小說(shuō)，作品以二十世紀(jì)三十年代為背景，敘述了從九一八事變到一二九運(yùn)動(dòng)期間，日本帝國(guó)主義入侵，中華民族面臨生死存亡的危機(jī)，以愛(ài)國(guó)青年為先導(dǎo)組織的一系列抗日救亡運(yùn)動(dòng)，是第一部描寫(xiě)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生運(yùn)動(dòng)、塑造了余永澤，江華，盧嘉川等鮮活的知識(shí)分子形象。作者置身其中，既是在講述那個(gè)時(shí)期青年如何生活及斗爭(zhēng)的真實(shí)場(chǎng)面，又是在抒寫(xiě)自己的生活經(jīng)歷，表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷和為革命不怕?tīng)奚乃枷敫星椤? 本書(shū)以林道靜的生活軌跡為主線，描寫(xiě)了她如何走上革命道路，并成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的曲折過(guò)程。展現(xiàn)了她從爭(zhēng)取個(gè)性解放到走向獻(xiàn)身于社會(huì)解放的革命事業(yè)，最終在黨的指引下實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值于生命意義的艱難旅程。 林道靜出生于大地主家庭，卻從小孤苦無(wú)依，在繼母的虐待下成長(zhǎng)，沒(méi)有感受過(guò)家庭的溫暖，這種特殊的家庭際遇，一方面養(yǎng)成了她反抗壓迫和同情弱者的品格，一方面又使她獲得前去北平求學(xué)的機(jī)會(huì)，得以提高文化素養(yǎng)，接受時(shí)代潮流的熏陶，這也是個(gè)性解放的開(kāi)端。她熱愛(ài)讀書(shū)，有自己的理想和追求，不甘于做官僚家族的玩物，毅然出走，踏上了尋找個(gè)人出路的道路。雖然又遭遇一連串的挫折，卻在此之中變得更堅(jiān)強(qiáng)和強(qiáng)大，并且進(jìn)一步向革命組織靠攏。不論是余永澤，還是盧嘉川，都為林道靜的不斷成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)，余永澤是她由個(gè)性解放走向獻(xiàn)身社會(huì)解放的轉(zhuǎn)折，盧嘉川喚醒了迷惘的道靜，并給了她方向，使林道靜得以蛻變，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。作者不惜用大量的筆墨來(lái)塑造林道靜這一形象，突出了她以及作者本身對(duì)黨的熱愛(ài)，對(duì)革命的忠誠(chéng)。正是因?yàn)檫@樣的一個(gè)形象吸引了無(wú)數(shù)的讀者，雖然褒貶不一，但是卻影響了一代又一代的青少年，他們也像林道靜一樣從幼稚到成熟，從無(wú)知到引發(fā)對(duì)人生的思考，甚至對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的思考，這也是這部作品最值得肯定的一面。
生活在二十一世紀(jì)的我們似乎很難體會(huì)到當(dāng)年革命先烈們戰(zhàn)斗的艱辛，更何況我們這些衣食無(wú)憂的學(xué)生們。我們似乎遠(yuǎn)離了那個(gè)年代，對(duì)秋瑾這些烈士已經(jīng)漸漸淡忘，事實(shí)上，那個(gè)年代離我們并不遙遠(yuǎn)，依稀地，身上還留著那個(gè)時(shí)代的傷痛，可是那個(gè)時(shí)代的精神卻離我們遠(yuǎn)去了。有人說(shuō)，有些事情我們是無(wú)法選擇的，比如說(shuō)父母，還有我們生活的年代。我們可以選擇自己的生活，但是現(xiàn)實(shí)往往會(huì)令我們身不由己。林道靜那個(gè)年代的人都想要和平，沒(méi)有壓迫，沒(méi)有剝削的生活，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他們必須要過(guò)那種居無(wú)定所，膽戰(zhàn)心驚的生活。如果你身在那個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)代，你會(huì)怎樣，會(huì)和道靜一樣尋找出路，尋找夢(mèng)想，并為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不顧一切嗎?剛看這部小說(shuō)時(shí)，覺(jué)得林道靜只不過(guò)是一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，她青春，她美麗，潔白無(wú)暇，似乎不屬于那個(gè)時(shí)代，更不為那個(gè)時(shí)代所容，心里甚至擔(dān)心這個(gè)純潔的少女該怎樣在那種環(huán)境下生存?？墒请S著情節(jié)的發(fā)展，慢慢發(fā)現(xiàn)她的理想，她的膽量，她的勇敢機(jī)智，并不像我想象中的那樣脆弱和軟弱，她敢于反抗，又敢于追求。革命的熱潮不僅挽救了她的生命她的靈魂，更挽救了她的青春，也是革命的青春。她依賴黨就像孩子依賴母親那樣，這并不代表她的軟弱，而是再一次證明的黨領(lǐng)導(dǎo)的正確性，和她堅(jiān)定的信念是正確的。 我羨慕這個(gè)被作者描繪的活靈活現(xiàn)的女孩，她的出現(xiàn)像一疾閃電雷裂我靈魂深處的迷茫，不僅是因?yàn)樗晒Φ耐瓿闪俗约旱膲?mèng)想，更羨慕的是她有理想有追求，而我恰恰是處在迷茫中的一個(gè)，相信還有很多人和我一樣，不知道自己身處何方，該往何處去，總以為自己是學(xué)生，可以沒(méi)有理想，可以安逸的享受時(shí)代給于我的幸福生活，等學(xué)好了本領(lǐng)再去考慮未來(lái)，和書(shū)中的主人公相比，我的想法只不過(guò)是一個(gè)思想未被喚醒的小青年。人人都知道青春的寶貴，人人卻都只是感嘆歲月如梭，卻不去思考該怎樣用自己的行動(dòng)來(lái)留住這樣的光陰，“既然留不住，那就不留吧”，好一個(gè)破罐子破摔啊!應(yīng)該好好的反省自己，想想我們的歌在那里?又該怎樣去譜寫(xiě)我們的青春的贊歌呢! 也許那個(gè)時(shí)代，林道靜只是一個(gè)微不足道的小人物，但是我們卻通過(guò)這樣一個(gè)小人物卻深刻的了解到社會(huì)下層人民的生活狀況，體會(huì)到這些小人物的毅力、決心，和剛強(qiáng)，也感受到了“黨是怎樣煉成的”這一過(guò)程。這似乎有些《鋼鐵是怎樣煉成的》意味，形異神不異啊，一個(gè)黨派，從幼稚到成熟，從渺小到打倒所有的侵略者，這會(huì)是一個(gè)怎樣艱苦的過(guò)程，是無(wú)數(shù)的生命換來(lái)的，是無(wú)數(shù)的靈魂累積的。繼承那個(gè)時(shí)代的精神，今天的我們依然離不開(kāi)它! 《青春之歌》那個(gè)年代已經(jīng)過(guò)去，而屬于我們的年代卻仍在繼續(xù)著。我們?cè)谛蕾p前人留下的寶貴文獻(xiàn)的同時(shí)，應(yīng)該得到深刻的思考，思考現(xiàn)在，思考未來(lái)。我們會(huì)不會(huì)像林道靜那樣堅(jiān)定一個(gè)信念，并為這一信念走過(guò)千辛萬(wàn)苦，最終也為自己譜寫(xiě)成了一支屬于自己的青春之歌!
青春之歌讀后感作文篇五：
灌輸?shù)纳侔l(fā)財(cái)，我們失去了社會(huì)理想，中國(guó)人的理想只剩下生存的需求，只需要赤裸裸以權(quán)力和金錢(qián)來(lái)滿足。這不就是我們的悲哀么!道靜一樣的轉(zhuǎn)變，我想說(shuō)命運(yùn)掌握在自己的手里。確實(shí)，我們不能主宰生活，正如哪部電影里說(shuō)的：生活就像巧克力永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。但是我們年輕，就像是心臟的起搏點(diǎn)，這一刻就像是跳板，又或是生命的起源，一生中從不會(huì)如此地有活力，所以此刻的我們有無(wú)盡的資本來(lái)改變眼前不利的局面，重要的是相信自己，其實(shí)生活很美好，
這本書(shū)的封面飽含紅色革命氣息，“青春之歌”四個(gè)蒼勁有力的大字必是出自名家之手，于是我選擇在我學(xué)習(xí)之余欣賞這部楊沫女士寫(xiě)于1958年的力作。希望這本書(shū)能使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有更深入的認(rèn)識(shí)的同時(shí)感受那個(gè)人民艱苦社會(huì)動(dòng)蕩的年代年青人對(duì)革命的熱情。也許書(shū)中那個(gè)時(shí)代離我們并不遙遠(yuǎn)，可是那個(gè)時(shí)代的精神卻與我們相隔千里。也許現(xiàn)在，對(duì)于我們80后來(lái)說(shuō)是一個(gè)理想喪失的年代，也許有個(gè)人理想，那都是從小父母灌輸?shù)纳侔l(fā)財(cái)，我們失去了社會(huì)理想，中國(guó)人的理想只剩下生存的需求，只需要赤裸裸以權(quán)力和金錢(qián)來(lái)滿足。這不就是我們的悲哀么!
林道靜，書(shū)中女主角的人生并不是如她的名字一般沒(méi)有波瀾。恰恰相反，如果說(shuō)她代表了中國(guó)革命時(shí)期的熱血青年，還不如說(shuō)她的形象就是中國(guó)革命的走向和趨勢(shì)。書(shū)中的青年們，如同一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，在中國(guó)大地上譜出一曲動(dòng)人、激昂的青春樂(lè)曲，在20世紀(jì)上半世紀(jì)青春躁動(dòng)的中國(guó)，他們將自己與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，為中華之崛起而讀書(shū)，為中國(guó)的未來(lái)而奮斗，他們肆意揮灑著自己的青春。
而此時(shí)的我在想：是哪里來(lái)的動(dòng)力使他們?nèi)绱藞?jiān)持不懈地為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)自己的青春甚至是生命呢?尤其在我們這一時(shí)代的人看來(lái)，連自己的生活都沒(méi)有保障沒(méi)有著落還能顧得上國(guó)家和人民的安危，那要有多大的動(dòng)力和信仰啊。書(shū)里說(shuō)到的：一個(gè)人不可能脫離政治而生存。是的，一個(gè)人思想中有了政治他活得才有意義?？墒亲屑?xì)想來(lái)，這些革命積極分子的主要組成力量是小資產(chǎn)主義和知識(shí)分子，更多的是大學(xué)生和熱血青年。正因?yàn)樗麄冇休^高的認(rèn)識(shí)和文化底蘊(yùn)，才會(huì)想到只有實(shí)現(xiàn)國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的安定才能實(shí)施經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活的進(jìn)步，也就是說(shuō)政治穩(wěn)定是基礎(chǔ)。再來(lái)并不可缺少的當(dāng)然是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。要知道，那個(gè)時(shí)期的中國(guó)就是一盤(pán)散沙，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。也只有這樣一個(gè)以工人階級(jí)為階級(jí)基礎(chǔ)的組織才能深入人民群眾，調(diào)動(dòng)最龐大的農(nóng)民階級(jí)力量才能領(lǐng)導(dǎo)和主宰中國(guó)社會(huì)。正如我們所說(shuō)的：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。這么一個(gè)強(qiáng)調(diào)民主的組織才能讓人民信任它，維護(hù)它。
其實(shí)說(shuō)到這里，林道靜曲折坎坷的人生就是我們每個(gè)人過(guò)去現(xiàn)在和將來(lái)的寫(xiě)照。我們?nèi)缃裆畹哪甏隙ú蝗绠?dāng)時(shí)那么動(dòng)蕩，那么不安定，但我們 生活確如最初迷失方向的林道靜一樣，在喧囂的社會(huì)中找不到自己的方向，看不到自己的理想。有人說(shuō)可惜我們不會(huì)有像林道靜一樣的轉(zhuǎn)變，我想說(shuō)命運(yùn)掌握在自己的手里。確實(shí)，我們不能主宰生活，正如哪部電影里說(shuō)的：生活就像巧克力永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。但是我們年輕，就像是心臟的起搏點(diǎn)，這一刻就像是跳板，又或是生命的起源，一生中從不會(huì)如此地有活力，所以此刻的我們有無(wú)盡的資本來(lái)改變眼前不利的局面，重要的是相信自己，其實(shí)生活很美好，
青春叫人追憶又叫人無(wú)奈，青春應(yīng)該珍視卻又被揮霍，我們一行行不自知的就已寫(xiě)下青春所有的詩(shī)句，卻在再次讀到時(shí)潸然淚下。誰(shuí)的青春擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹扒啻簾o(wú)悔”這四個(gè)字，誰(shuí)又能真正做到“青春無(wú)悔”，此時(shí)的我們，站在這青春最后的尾巴上茫然四顧而又堅(jiān)定前行，好好的活，有意義的過(guò)，只希望為這可愛(ài)又可惜的青春畫(huà)一個(gè)完美的句點(diǎn)。
林道靜，書(shū)中女主角的人生并不是如她的名字一般沒(méi)有波瀾。恰恰相反，如果說(shuō)她代表了中國(guó)革命時(shí)期的熱血青年，還不如說(shuō)她的形象就是中國(guó)革命的走向和趨勢(shì)。書(shū)中的青年們，如同一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，在中國(guó)大地上譜出一曲動(dòng)人、激昂的青春樂(lè)曲，在20世紀(jì)上半世紀(jì)青春躁動(dòng)的中國(guó)，他們將自己與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，為中華之崛起而讀書(shū)，為中國(guó)的未來(lái)而奮斗，他們肆意揮灑著自己的青春。
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