幸福的鴨子讀后感400字以上10篇
《幸福的鴨子》是由楊紅櫻編寫的，主人公是一只很容易產(chǎn)生幸福的鴨子，她叫麻花兒。下面是小編為大家整理的幸福的鴨子讀后感，供大家參考!
笑貓日記幸福的鴨子讀后感
讀《笑貓日記——幸福的鴨子》有感在這個(gè)寒假，我讀了好多書，但其中有一本書使我受益匪淺。這本書就是《笑貓日記——幸福的鴨子》。熟悉楊紅櫻阿姨的人都應(yīng)該知道，《笑貓日記》是楊紅櫻阿姨以淘氣包馬小跳中杜真子的笑貓的身份寫的一系列作品。馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會(huì)笑，你還記得嗎?這本書主要的一位主人公是一只非常容易被感動(dòng)的鴨子，名字叫麻花兒。
怎么樣想聽下去了吧，不要急，聽我慢慢道來(lái)。就在一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一起來(lái)到了張達(dá)的外婆家，在這里，他們遇到了我剛才提到的麻花兒。它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。在這里，他們展開了一段有趣的故事……正當(dāng)我讀著讀著這本書時(shí)，我便對(duì)這只叫麻花兒的女鴨子所感動(dòng)，這是我第一次真真正正發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。這只可愛的麻花兒連思念都覺得是一種幸福，只要能在睡覺前遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望上一眼她所愛的男鴨，她就覺得心滿意足。
看到這兒，受到的感染，幸福感也一點(diǎn)一點(diǎn)的漲滿我的心房，我不有的感嘆：原來(lái)幸福離我們這么近!當(dāng)然，不是所有人的心都能夠懷有思念的!有時(shí)候，只要心中有思念，也是能夠成為幸福的。
幸福的鴨子讀后感 李夢(mèng)琦
《幸福的鴨子》這本書是楊紅櫻所寫的笑貓日記系列里的其中一本，她這一系列的書被稱作是溫暖童年的“心靈雞湯”。
這本書講的是一個(gè)暑假，笑貓同馬小跳他們一道，來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，他們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開的夏天，慢慢長(zhǎng)大······
麻花兒每天都過(guò)得很滿足，很快樂;就像書中臘腸狗拖拖所說(shuō)：“她是因?yàn)榭蓯鄱利??！痹诼榛▋貉壑?，一切都是幸福的。她累得幸福，玩得幸福，睡得也很幸福，她的那種幸福超乎了人們的想象，是那樣夢(mèng)幻、那樣美麗。就像雖然麻花兒愛著的黑鴨子不愛她，但是她只要看他一眼就可以去安心地睡覺了?？晌覀?nèi)藚s做不到像麻花兒那樣滿足，有時(shí)還會(huì)因愛生恨，如果我們有像麻花兒一樣的感情，那樣單純的感情也就不會(huì)有那么多因?yàn)閻廴⑷说陌讣?。人們也就可以過(guò)自己想過(guò)的、幸福的日子了。
我感覺，我自從看了這本書，使我深受啟發(fā)，麻花兒的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對(duì)生活的態(tài)度也應(yīng)該像麻花兒一樣，要熱愛生活、珍惜生活中一切美好的東西，把幸?？吹煤?jiǎn)單些，讓我們每時(shí)每刻都能感覺到幸福的存在，還要向她那樣真誠(chéng)待人。而不是遇到挫折或一些不順心的事時(shí)，不要只會(huì)怨天尤人，把自己關(guān)在屋子里怪社會(huì)對(duì)自己不公平;如果多想想我為社會(huì)做了什么、應(yīng)該為社會(huì)做些什么，就應(yīng)該要樂觀面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
《幸福的鴨子》讀后感 劉柏岑
如火八月，我隨著父母的工作調(diào)動(dòng)來(lái)到了廣東，一切都是那么陌生而新鮮。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，2010年的暑假是我在南國(guó)的第一個(gè)暑假，按照老師的安排，我在學(xué)校推薦的書目里精選了幾本課外讀物閱讀，來(lái)豐富自己的假期生活，開闊視野，啟迪思維，陶冶品性。其中我印象最深刻的一本書是當(dāng)代兒童作家楊紅櫻寫的《幸福的鴨子》。這本書寫的是馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超和笑貓等幾個(gè)小學(xué)生在去張達(dá)外婆家的路上相識(shí)，并發(fā)生了許多有趣的故事，表現(xiàn)了孩子們用童貞的視角觀察世界，體驗(yàn)生活。孩子們通過(guò)自己的智慧、團(tuán)結(jié)而度過(guò)了一個(gè)富有情趣的假期，他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)……
讀完這本書以后，我深有感觸，掩卷沉思。比如在第四天的時(shí)候，幾個(gè)好朋友一起合作摘桃子并取得巨大成果的故事，讓我感受到個(gè)人的力量是有限的，個(gè)人辦不了、辦不好的事情通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作完全能取得更好的結(jié)果，“團(tuán)結(jié)就是力量”。在第八天的下午，笑貓掉進(jìn)了深井里，幸虧鴨子麻花兒及時(shí)趕到救了笑貓。這件事讓我感受到當(dāng)一個(gè)人遇到苦難、面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，是多么需要?jiǎng)e人的幫助啊，友誼是人與人，小朋友之間最可珍貴的財(cái)富。
這本書既讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我的假期變的豐富多彩，同時(shí)也讓我懂得很多人生的真諦。讀書，伴我快樂地成長(zhǎng)。
《幸福的鴨子》讀后感 陳雨馨
我看了一本書是《笑貓日記—幸福的鴨子》，作者是楊紅櫻。書中主人公有：麻花兒、笑貓、杜真子、馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超、拖拖、還有烏龜。
這本書的主要內(nèi)容是馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會(huì)笑，而且會(huì)“說(shuō)話”。有一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一起去鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家摘桃子。他們看見了巨人阿空，臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子，麻花兒每時(shí)每刻都很幸福。它有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆善良、幸福的心，它心中的幸福好像沒有邊際。馬小跳他們聽著麻花兒像打飽嗝一樣的歌聲，讓每一個(gè)人都覺得幸福。正因?yàn)槁榛▋旱墓膭?lì)，使笑貓?jiān)谒嫔辖?jīng)過(guò)九次落水的努力，才跳過(guò)七十五片荷葉到了麻花兒的家—小島。大家和麻花兒一起捉螢火蟲、跳玩荷葉的游戲、看小螞蟻搬東西，開開心心度過(guò)一個(gè)假期。
這本書告訴我：要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)你身邊的幸福，每一件小事都會(huì)使你覺得幸福;一顆善良的心，比如麻花兒在回家的路上去張達(dá)外公那里逗外公玩，因?yàn)閺堖_(dá)外公得了老年癡呆癥，張達(dá)的外公一開心，麻花兒就覺得很幸福。我要像笑貓一樣遇見困難不泄氣，努力去做;像麻花兒一樣讓幸福的感覺充滿世界。
幸福的鴨子讀后感 趙苡斐
幸福來(lái)源于哪兒?什么才是幸福?讀了楊紅櫻阿姨寫的《幸福的鴨子》后，我才體會(huì)到幸福來(lái)源于生活，別人幸福才是自己真正的幸福。
那怎樣才會(huì)幸福呢?《幸福的鴨子》里就有這樣一直幸福的鴨子叫“麻花兒”。麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。當(dāng)她認(rèn)識(shí)了新朋友就會(huì)感到幸福;當(dāng)她看到美麗的景色就會(huì)感到幸福;她幸福，也是因?yàn)閯e人幸福。
麻花兒總是盡她所能讓別人開心，當(dāng)別人開心起來(lái)，她也會(huì)感到無(wú)比幸福、無(wú)比開心。麻花兒結(jié)識(shí)了會(huì)笑的笑貓。她為自己能結(jié)識(shí)這么一個(gè)好朋友而感到無(wú)比幸福。笑貓的主人是瘋丫頭杜真子。當(dāng)杜真子知道有這么一只鴨子叫麻花兒時(shí)，她很開心，麻花兒更開心。后來(lái)，麻花兒終于和她喜歡的黑鴨子在一起，那是的她是幸福的，麻花兒恨不得讓全天下的人都來(lái)分享她的幸福與快樂。因?yàn)槁榛▋菏切腋５?。她也想讓別人幸福。
讀完了這個(gè)故事，我真的很羨慕麻花兒和馬小跳、笑貓他們呢!他們都是那么的幸福，那么的自在、天真、無(wú)憂無(wú)慮。那是因?yàn)槭裁?是因?yàn)樗麄兌夹腋?、快樂，他們因?yàn)閯e人幸福，所以自己也幸福。正因?yàn)樽约盒腋＃砸惨寗e人一起來(lái)分享自己的幸福!生活也是一樣。只要?jiǎng)e人開心，你也一定會(huì)開心，如果你幸福，就要讓更多的人感受到你的幸福!
幸福來(lái)源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來(lái)源于我們的家庭，來(lái)源于你，來(lái)源于社會(huì)……只要每個(gè)人都幸福安康，那么這就是個(gè)幸福美滿的世界!
笑貓日記幸福的鴨子讀后感 崔雲(yún)鵬
前幾天我看了笑貓日記的第五本，名字叫“《幸福的鴨子》”，我知道了一些關(guān)于主人公笑貓的個(gè)性格特征：很多的心情，這只貓都是用笑來(lái)表達(dá)的。他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓，相信性格決定命運(yùn)。他喜歡觀察人，也能聽懂人說(shuō)的話。他最愛的人一個(gè)是杜真子，另一個(gè)是馬小跳。我還知道一個(gè)叫麻花兒的性格特征：這是一只心里常常有幸福感的鴨子。她所有的幸福感都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。最后還有幾個(gè)重要的人物，就是巨人阿空、拖拖、唐飛、毛超、張達(dá)、馬小跳、杜真子。
故事是這樣的，在一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子，讀了這本書，印象最深的就是這只名叫麻花兒的幸福鴨子和一只能聞出孩子味兒的烏龜。麻花兒之所以令我印象深刻，是因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福好像沒有邊際。她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。就是這么一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福感來(lái)自于給予。當(dāng)然，今天的主人公是麻花兒，它是一只并不漂亮的鴨子，但它是一只心地善良、樂于助人的小鴨子，它曾經(jīng)救過(guò)掉在井里的笑貓，不然現(xiàn)在可能就不會(huì)有笑貓了，還有，笑貓?jiān)谔扇~時(shí)，不小心掉到水里，幸好抓住了葉莖，這時(shí)，麻花兒奮不顧身，用它那比笑貓還小還弱的身體，馱起笑貓，游到了岸邊，又救了笑貓一次。它還是一只極容易感到幸福的鴨子，它的幸福在于別人的快樂，只要大家快樂，自己就快樂。
還有一只能聞出孩子味兒的烏龜。他有能聞出孩子味兒的特異功能，他經(jīng)常一路聞著馬小跳他們的孩子味兒找到笑貓的。對(duì)烏龜來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是輕而易舉的事。而且，他還有穿墻而過(guò)、穿山而過(guò)的本領(lǐng)，這樣，他就不用走那彎彎曲曲的山路了。他和麻花兒一樣，經(jīng)常樂于助人，我好崇拜他，真想拜他為師，來(lái)學(xué)一學(xué)本領(lǐng)呢!
我想，我們要學(xué)會(huì)滿足，但在學(xué)習(xí)的角度來(lái)看我們應(yīng)求上進(jìn)。這沒錯(cuò)，事物總有兩個(gè)方面，至少，我們要向麻花兒學(xué)習(xí)它的助人為樂、心地善良、不貪心的精神。
笑貓日記幸福的鴨子讀后感
暑假到了，往年我都會(huì)用一本本有趣的課外書來(lái)打發(fā)著漫長(zhǎng)的暑假，今年的暑假也不例外。在這個(gè)暑假里，我看了許許多多的書，又學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。其中，最令我印象深刻的書是《笑貓日記·幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子·笑貓日記》主要講的是：四個(gè)活潑調(diào)皮的男孩子一起到一個(gè)鄉(xiāng)村里玩，這四個(gè)男孩子分別是“馬小跳”、“唐飛”、“張達(dá)”、“毛超”，還有馬小跳的表妹杜真子也來(lái)了。五個(gè)小孩在鄉(xiāng)村里度過(guò)了一個(gè)快樂的暑假。在暑假里，他們遇到了許許多多的事情，一件件有趣又好玩的事情將會(huì)成為他們快樂的記憶。在鄉(xiāng)村里，他們遇見了一只鴨子，這不是一只普通的鴨子，這只鴨子樂于助人，為他人著想，常常給別人帶來(lái)歡樂。鴨子天天為人服務(wù)，只要看到別人甜美的笑容，鴨子就會(huì)很高興，笑得比吃了蜜還甜。這是一只幸福的鴨子，雖然它知道自己的樣子很丑，自己的歌聲很難聽，但是它一點(diǎn)也不自卑，村里的人都很喜歡它。這個(gè)故事里還有一只能聞出孩子味的烏龜和一只會(huì)笑的貓。他們一起度過(guò)了一個(gè)有意義的暑假。
這是一個(gè)人和動(dòng)物都是主人公的故事，書中的“我”是一只會(huì)笑的貓，作者把動(dòng)物當(dāng)作人來(lái)寫，表現(xiàn)了她對(duì)動(dòng)物的喜愛。讀了《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書后，我懂得了：我們要像那只鴨子一樣開朗、活潑，才能獲得人們的喜愛。我們要樂于助人，為他人著想，帶給別人歡樂。只有這樣，大家才會(huì)更加喜歡我們，而我們幫助了別人，會(huì)非?？鞓?。
在《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書里，最令我印象深刻的是：“我?guī)椭藙e人，我真快樂呀，我真是全世界最幸福的鴨子!”那只鴨子說(shuō)著，幸福地笑了。是呀，我們幫助了別人，看見別人的笑容，我們自己也會(huì)很快樂。所以，我們要積極幫助別人，讓別人和自己更加快樂。
在這本書里，我最喜歡的片段是：幸福的鴨子飄蕩在水面上，和自己心愛的鴨子一起翩翩起舞，美麗極了!這時(shí)候的鴨子是全世界最幸福的鴨子。因?yàn)檫@個(gè)片段寫的很美，給了讀者一個(gè)幻想的空間，所以我喜歡這個(gè)片段。
我想對(duì)這本書的讀者楊紅櫻說(shuō)：“楊紅櫻姐姐，你寫的這本《笑貓日記·幸福的鴨子》非常好看，看了這本書，我又學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，我學(xué)會(huì)了，我們要樂于助人。謝謝你寫了一本這么有趣的書，讓孩子們都能好好地享受這本書。我希望你你寫多幾本有趣的書，讓我們看?！?/p>
《笑貓日記·幸福的鴨子》真的很好看。同學(xué)們，你們有機(jī)會(huì)，也要看一看這本書哦!
《笑貓日記—幸福的鴨子》讀后感
這本書是由楊紅櫻編寫的，主人公是一只很容易產(chǎn)生幸福的鴨子，她叫麻花兒，她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的太低。她希望把每一分每一秒都過(guò)得很精彩。
麻花兒的思維就是把壞事變成好事。書中有這樣的一句話深深地震撼著我“心中有思念，也是一種幸?！薄＿@句話讓我明白，原來(lái)幸福是離我們這么近的。這本書里還有很多這樣具有哲理性的語(yǔ)句，如“用心去感受大自然的神奇”，“如果有一顆感恩的心，幸福離我們就是這樣的近”……等等，這些話語(yǔ)讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的身邊，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
以前在我的心中，幸福是有數(shù)不清的玩具、零食，能天天看電視、玩電腦，得到別人的寵愛，考試拿滿分……所以我覺得幸福有點(diǎn)遙不可及，自己一點(diǎn)兒也不幸福?？墒乾F(xiàn)在我知道了，騎士幸福很簡(jiǎn)單，身邊的每一件小事都會(huì)使人感到幸福，思念是一種幸福，感恩是一種幸福，給予也是一種幸福……麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，也收貨了幸福。
今后我也要像麻花兒一樣，學(xué)會(huì)給予，讓自己給與的同時(shí)，獲得幸福感，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的幸福!
幸福的鴨子讀后感
我家買了一本書是”笑貓系列“之《幸福的鴨子》，也是我最青睞的兒童作家”楊紅櫻“寫的。她筆下的這只鴨子為什么這么幸福呢?我現(xiàn)在就為大家揭秘。
書中的”幸福的鴨子“的名字叫做”麻花兒“，住在池塘中的隱蔽的小島上。這個(gè)聽起來(lái)就非常俗氣的名字，鴨子想必也不怎么好。忽然傳來(lái)一陣打嗝般的聲音，這就是”麻花兒“的歌聲。如果你想這只鴨子表面一點(diǎn)也不好，一定是喜歡跟人惡作劇，那樣才幸福。這樣想就錯(cuò)了，看了內(nèi)容才知道。一個(gè)叫”張達(dá)“的男孩的外公是個(gè)老年癡呆患者，智力相當(dāng)于五歲小孩。麻花兒每天去張達(dá)外婆家，路上人們向它扔花環(huán)祈福好運(yùn)，到外婆家的時(shí)候已經(jīng)套滿花環(huán)。外婆每回都取走花環(huán)遞給外公，外公就哈哈地拍拍手，一個(gè)個(gè)費(fèi)力地向麻花兒扔去，麻花兒卻要花更多的力氣伸長(zhǎng)頸子接花環(huán)。每天就算它玩得筋疲力盡了，也要竭力接到每一個(gè)花環(huán)。因?yàn)檫@樣可以帶給外公很多很多的樂趣，雖然累，但是”麻花兒“感覺值得。天黑了，它還要陪孩子們這樣游戲，這么疲倦的它，依然非常幸福。
外婆家養(yǎng)著一條香腸狗，名叫”托托“。不過(guò)后腿有點(diǎn)兒瘸，最大的心愿就是到”麻花兒“家去玩一玩。但是，因?yàn)樗粫?huì)游泳所以一直未能完成這個(gè)心愿。有一次，笑貓偶然地掉到小池塘里，因?yàn)楫?dāng)時(shí)情況惡劣，沒有人來(lái)救助它，麻花兒只好將它背上了。她第一次承受這樣的重量，盡管四肢無(wú)力，臉上又洋溢著幸福的笑容，對(duì)笑貓：”貓哥，我可以背你，一定可以背托托，可以幫它完成終生的愿望了!“此時(shí)的”麻花兒“感覺很幸福!
有一天，孩子們和動(dòng)物們都來(lái)到了麻花兒的小島。孩子們?cè)谶@兒美美地睡了一覺，這里風(fēng)景很美，就是蚊子太多了。水底的蚊子非常大，假如隨它不管，過(guò)不了多久孩子們的血將會(huì)被吸完。麻花兒扇動(dòng)起自己的翅膀，使勁拍打著蚊子。就這樣，孩子們睡多久，它就扇多久。自己的翅膀上起了一個(gè)個(gè)的大包，一陣陣疼痛襲來(lái)，它都依然這么堅(jiān)持。孩子們一覺醒來(lái)，一點(diǎn)也不知道剛才發(fā)生的事，麻花兒毫無(wú)怨言，它覺得這很幸福。
有一次，在笑貓對(duì)著水面照鏡子的時(shí)候，它又掉進(jìn)了井里。盡管這井很深，麻花兒還是奮不顧身地跳了進(jìn)去，它也不知道此刻它還能不能上去，雖然它會(huì)游泳，但是它可不會(huì)爬壁呀!笑貓此時(shí)想的事一直暗戀的虎皮貓，想在臨死前看虎皮貓一眼。麻花兒知道后，興奮地說(shuō)：”你應(yīng)該和我一樣感到幸福?！啊睘槭裁?“笑貓奇怪地問(wèn)?！币?yàn)槟憧煲懒搜?“笑貓還是疑惑不解?！泵總€(gè)生命只有在臨死前才知道自己要干什么，你親身體會(huì)了呀!“笑貓覺得也有道理，心想：麻花兒太容易幸福了!
看了這幾個(gè)例子，大家都知道這只鴨子幸福的原因了吧?那只是因?yàn)樗猩朴诟袆?dòng)的心和認(rèn)真觀察的眼睛，所以很幸福。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，想要就和”麻花兒“學(xué)學(xué)吧!
幸福的鴨子讀后感 高子辰
這個(gè)暑假我讀了一本《笑貓日記●幸福的鴨子》。
這個(gè)暑假笑貓與馬小跳他們來(lái)到了張達(dá)的外婆家，見到了巨人阿空，臘腸狗拖拖，在那里他們認(rèn)識(shí)了一只名叫麻花的女鴨子，麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，在她的世界里，沒有悲傷，她的幸福好像沒有邊界。聽著麻花打嗝一樣的快樂歌聲，他們每個(gè)人心中的幸福，都在這荷花盛開的夏天，慢慢長(zhǎng)大……
故事內(nèi)容是這樣的，小貓和它的主人及朋友一起去張達(dá)的外婆家，張達(dá)外公患有老年癡呆癥，智商等于一個(gè)七八歲的小孩，都是因?yàn)槁榛▋核刻於嫉綇堖_(dá)的外婆家去找他外公玩套花環(huán)張達(dá)的外公才會(huì)每天都那么開心，她到外公家前要到別人家收集槐花環(huán)，因?yàn)槿藗兠刻鞎?huì)給麻花一個(gè)槐花環(huán)，因?yàn)槿藗兿嘈沤o麻花花環(huán)就回個(gè)自己帶來(lái)好運(yùn)。外公槐花環(huán)套在麻花的脖子上，接著一個(gè)套中了，連個(gè)套中了，一個(gè)又一個(gè)麻花兒已經(jīng)精疲力竭了可是她還在堅(jiān)持。笑貓看見了麻花兒累的精疲力竭就跑了過(guò)去問(wèn)麻花兒為什么要堅(jiān)持，麻花卻回答別人的幸福就是自己的幸福。那天麻花兒邀請(qǐng)小貓去自己的家，因?yàn)樽约旱募以诤商晾锏囊粋€(gè)小島上所以笑貓過(guò)不去，聰明的麻花兒想出了笑貓?zhí)雍扇~的主意，麻花兒在荷塘下保護(hù)笑貓，笑貓?jiān)谏厦嫣榛▋阂徊揭徊浇绦∝?。笑貓最后到達(dá)了它的家。過(guò)了兩個(gè)星期笑貓它們?cè)撟吡?，就連幸福的鴨子當(dāng)時(shí)也掉下了一滴滴眼淚。
在這本書中我最喜歡的是麻花，因?yàn)槭裁词露甲屗袆?dòng)，在她的心中隱藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。她接住孩子們和外公把一個(gè)個(gè)的花環(huán)往自己的脖子套時(shí)，聽著一陣陣歡呼聲時(shí)，她盡管很累，但卻會(huì)產(chǎn)生幸福感;能夠最后一片晚霞一點(diǎn)點(diǎn)消失在天邊，這種景象也會(huì)讓她忍不住說(shuō)：”我好幸福哦……“大家都被麻花的幸福感染了，每個(gè)人心中的幸福都正在長(zhǎng)大。文中的麻花經(jīng)常說(shuō)：”我好幸福哦“這時(shí)我會(huì)深深的感動(dòng)。她可以對(duì)任何一件小事產(chǎn)生幸福感，這說(shuō)明她是多么樂觀啊!
為什么麻花這么容易產(chǎn)生幸福感呢?這是因?yàn)樗裏釔凵畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，她有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。她是一只時(shí)時(shí)刻刻都充滿幸福的鴨子。她的心中充滿了智慧。
認(rèn)識(shí)了麻花我從中也收到了她的感染，幸福一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)滿了我的心里。我第一次感覺到，幸福原來(lái)離我們這么近其實(shí)在我們的身邊，處處都有幸福，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)，例如：在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加男子跳高比賽，卻沒有拿到第一，但老師沒有在意比賽的結(jié)果，卻鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。
幸福感來(lái)自于給予他人，也來(lái)自于感悟人生。在給予和感悟的同時(shí)自己也感到了幸福。這就是我讀《笑貓日記》的感受。
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