假如給我三天光明讀后感200字以上
《假如給我三天光明》是美國(guó)著名盲聾作家海倫·凱勒寫的著作,看完每個(gè)人都震驚了。下面是小編為大家整理的假如給我三天光明讀后感,供大家參考!'
假如給我三天光明讀后感
我讀了《假如給我三天光明》這本書,我看到了一個(gè)渴望光明,努力生活的盲人——海倫·凱勒。她一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挫折,可她從不自卑,而是堅(jiān)強(qiáng)地活下去,并做出了很大的成就。
我想到:一個(gè)盲人都能這樣,我們就更應(yīng)該努力生活,學(xué)習(xí)知識(shí),為國(guó)出力了。
假如給我三天光明讀后感
這個(gè)寒假,我看了《假如給我三天光明》這本有趣的書。
《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫·凱特,她來(lái)自于美國(guó)的于阿拉巴馬州的一個(gè)富裕家庭里,可是她一歲多時(shí)被一種叫猩紅熱疾病奪取了視力、聽力和語(yǔ)言表達(dá)能力。但她用頑強(qiáng)的毅力克服了生命中的缺陷,成功考上了哈佛大學(xué),成為了目前第一個(gè)考上重點(diǎn)大學(xué)的盲聾人。
看了這本書后,我受益匪淺,希望大家看了《假如給我三天光明》這本書后,像我那樣得到許多啟示,能受益匪淺。
假如給我三天光明讀后感 趙嘉樹
她——海倫·凱勒。由一個(gè)脾氣急躁的野孩子變?yōu)榱艘粋€(gè)彬彬有禮的小淑女;由一個(gè)粗魯無(wú)道的假小子變成了一個(gè)才華橫溢的小才女。
當(dāng)讀到海倫·凱勒學(xué)發(fā)音時(shí)每天與蘇立文老師練發(fā)音,一練就練得口干舌燥,嗓子疼痛。我又深感內(nèi)疚,我們讀英語(yǔ)讀五六次已是足夠了,可她為一個(gè)發(fā)音練幾千次,真讓我們感到不可思議。
“我的身體雖然不自由,但我的心是自由?!笔茄剑須堉静粴?,身體的缺陷是可以用心靈去彌補(bǔ)的,殘疾人如果有志,萬(wàn)事皆有可能,何況正常人呢!
讀完了《假如給我三天光明》,我不禁感到慚愧,因?yàn)槲覀兠咳論碛泄饷鞣炊刮覀儧_淡了對(duì)光明的珍惜,當(dāng)失去光明時(shí),悔之晚矣!我們應(yīng)該以海倫·凱勒為榜樣,勇往直前。
《假如給我三天光明》讀后感
今天,我讀了由聾啞作家海倫。凱勒寫的名叫《假如給我三天光明》的書,里面有一句話“要是給我一雙明亮的眼睛,我會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美”由此我想到。
假如能給我三天光明,那么,這三天我會(huì)讓它變得非常有意義,我要先看看我的父母,因?yàn)槭撬麄儼阉齻凁B(yǎng)育大的,我要去游覽一些名勝古跡,我還要幫爸爸媽媽做家務(wù)活,在春天,我會(huì)懷著希望,去撫摸那些嫩牙,因?yàn)樗鼈兪谴蟮貜?fù)蘇的征兆。
總之,不管是盲人還是正常人,都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!
假如給我三天光明讀后感
“面對(duì)困難,要勇敢、執(zhí)著、不畏艱辛地去戰(zhàn)勝它!”讀了《假如給我三天光明》,我深受感觸。
海倫·凱勒是一位盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家,被認(rèn)為是十九世紀(jì)美國(guó)歷史上追偉大的女性之一。在書中,海倫·凱勒說:“只是給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是觸摸到了有史以來(lái)人來(lái)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人來(lái)生命的音樂!”的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫·凱勒創(chuàng)造了這些人間奇跡。
海倫·凱勒是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,由于他又盲、又聾、又啞,學(xué)習(xí)就如同登天那么難。剛進(jìn)入劍橋中學(xué)就遇到了麻煩,這時(shí),她并沒有放棄,而是以更堅(jiān)強(qiáng)的意志迎頭趕上,最終以償,考上了哈佛大學(xué)。相比之下,我就得太慚愧了,面對(duì)困難時(shí),就像一只縮頭烏龜,不勇于面對(duì)?,F(xiàn)在我要向海倫·凱勒一樣,做一個(gè)永遠(yuǎn)的強(qiáng)者。
我很高興認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒,她那種堅(jiān)持不懈的精神,把我深深地震撼了。
假如給我三天光明讀后感 陳子卓
輕輕合上書本,心中仍舊波濤起伏,那個(gè)令人震撼的名字始終在我腦海縈繞——海倫。凱勒。
這本書主要講了一個(gè)名叫海倫。凱勒的又盲又聾又啞的小女孩。本來(lái)她將一生處于黑暗之中,但在她不屈不撓的精神和戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣以及安妮。莎文莉老師的幫助下,使她漸漸走出了黑暗與無(wú)聲的世界,不再自暴自棄,變得活潑開朗起來(lái)。在經(jīng)歷種.種磨難后,海倫竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并到處演講,建起許多慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被《美國(guó)時(shí)代周刊》評(píng)選為20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。是什么讓一個(gè)又盲又聾又啞的小女孩在黑暗無(wú)聲的世界度過一生,還能獲得如此之間大的成就?毫無(wú)疑問是她那不屈不撓的毅力和勇氣讓她一次又一次地戰(zhàn)勝了困難,這非常值得我們學(xué)習(xí)。她的命運(yùn)雖然坎坷,但她并不向命運(yùn)低頭,而是努力改變自己的命運(yùn),滿懷希望,沖破逆境,雖然她沒有我們幸運(yùn),但她的一生卻比我們活得更精彩。如果我們遇上不公的命運(yùn),不要自怨自艾,而是應(yīng)該想改變它,這樣我們的一生才能無(wú)怨無(wú)悔。海倫一生中最令人遺憾的就是沒有視覺,我們中有些人有著很好的視力卻不愛惜自己的眼睛。我相信,當(dāng)他們失明之后,一定會(huì)萬(wàn)分痛苦,因?yàn)樗麄兪チ俗钪匾臇|西—— 光明。海倫僅僅只想需要三天的光明,三天,對(duì)我們來(lái)說太短暫了,可對(duì)她來(lái)說,那是她一生是最幸福的時(shí)刻,她會(huì)好好利用這三天時(shí)間,做她一生中從沒做過的、有意義的事情??上咸鞗]有給她這三天光明,我們一定要好好愛護(hù)最重要的眼睛。
海倫,你創(chuàng)造了奇跡,這樣的人生才是無(wú)悔的,我以你為榮!
假如給我三天光明讀后感
我讀了《假如給我三天光明》這本書,我的心充滿了對(duì)海倫?凱勒的敬佩。因?yàn)槲覀冋H嗣刻於加醚劬?,用耳朵聽,用嘴巴與別人交流的我們就不覺得這一切的可貴。但是,如果一個(gè)人的眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于聾于盲的缺陷,妨礙了語(yǔ)言的學(xué)習(xí),變成不能說話。那么,這樣的生命是多么的灰暗而寂寞啊。
《假如給我三天光明》這本書的主人公是海倫?凱勒,她在出生十九個(gè)月之后因?yàn)樯∷跃褪チ寺犃鸵暳Α?/p>
我讀完了這本書后,我深刻的認(rèn)識(shí)到:“一個(gè)人能不能取得成功,不在于條件的好壞,而在于有沒有去努力奮斗的精神。”
假如給我三天光明讀后感
前幾天,我讀了【假如給我三天光明】我知道了當(dāng)我們遇到困難時(shí),不能退縮,海倫,凱勒耳聽不見,眼看不見,可他成了成功的人。我們的身體是完美的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)。一定要堅(jiān)持,沉著冷靜的抵抗困難。我們要珍惜自己的幸福生活。
把生命中的每一天當(dāng)作自己的生命的最后一天,好好把握這一天。我最喜歡的一句話是讓他們繼續(xù)嘲笑吧,因?yàn)檫@些詞語(yǔ)全都確切的表達(dá)了我頭腦中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情,所以我對(duì)這些嘲笑視而不見,不屑一顧的;我喜歡這句話的原因是它讓我知道了很多道理,當(dāng)別人嘲笑自己時(shí),我們咬裝沒聽見,讓他們自己笑自己 。
我還知道了,當(dāng)我們?cè)谛枰獛椭鷷r(shí),要是誰(shuí)幫助你,他就是自己的恩人,沙利文老師不斷的幫助海倫凱勒,教他寫字,教他說話,不怕累 把海倫凱勒從一個(gè)調(diào)皮的小孩變成了大人物,他真是一個(gè)有愛心的老師。讀了著本書,使我明白遇到困難不能放棄。
假如給我三天光明讀后感
《假如給我三天光明》主要講述了主人公海倫。凱勒是一個(gè)只有19個(gè)月聽力和看到東西的殘疾人。但是她用自己的意志和不懈的努力,在老師沙利文女士的幫助下,她掌握了書面語(yǔ)言后又學(xué)會(huì)了說話,并學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。最后她從頂級(jí)的哈佛大學(xué)畢業(yè)。
《假如給我三天光明》主要表明了一個(gè)觀點(diǎn),那就是堅(jiān)持。海倫。凱勒是堅(jiān)持才能寫出這本優(yōu)秀的作品,而沙利文小姐也是堅(jiān)持,才能教聾啞人講話。讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。要是想要想放棄的時(shí)候,記得要記起海倫。凱勒和沙利文小姐。
假如給我三天光明讀后感
有一本書,它使我有深深的感觸,但它同時(shí)也教給了我許多做人的道理:就算遇到困難,也要以樂觀的態(tài)度去面對(duì),這樣才能有克服困難的自信心。這本書就是《假如給我三天光明》。
只有三天光明!有些人可能認(rèn)為擁有光明的時(shí)間太少了。三天時(shí)間能干些什么呢?但是這三天的時(shí)間對(duì)于這本書的主人公——海倫來(lái)說是多么的寶貴!她從小就雙目失明,兩耳失聰??床灰妺赡勖利惖孽r花;聽不見小鳥歡快的鳴叫,這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說是多么的痛苦啊!可就是這樣一個(gè)不幸的孩子,在她自己的努力下和一直陪伴著她一起學(xué)習(xí)的莎莉文老師的幫助下,順利考上了哈佛大學(xué),成為了一個(gè)有用的人。
當(dāng)我合上這本書之后,我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問題:這個(gè)不幸的孩子怎么會(huì)取得如此巨大的成就呢?仔細(xì)一想:對(duì)了!在這本書中,海倫并沒有在意她的眼睛和耳朵,仿佛她自己跟普通人沒什么區(qū)別,依然那么活潑開朗。這也正驗(yàn)證了海倫生前時(shí)說過的一句話:“我只看我擁有的,不看我沒有的。”
我是一個(gè)正常的人,但我卻不能做到和海倫一樣珍惜光明。這是為什么呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為自己擁有光明的時(shí)間很多。其實(shí)只要你一天不如一天珍惜光明,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn),光明其實(shí)會(huì)飛快地與你擦肩而過,你會(huì)瞬間失去光明。光明是有限的,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在自己還擁有光明的時(shí)候充分利用它。如果海倫有一天真的獲得了三天光明,那么我相信,她利用光明的次數(shù)和珍惜光明的程度一定會(huì)超過許多人獲得的一年時(shí)間的光明。難道不是這樣嗎?
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