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有關(guān)《目送》讀后感700字5篇

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  正如龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的,我和他們的緣分,是注定的。我們會(huì)目送著彼此的背影漸行漸遠(yuǎn),直到他的身影從大到小,從清晰到模糊,在徹底的消失在眼簾中,不再出現(xiàn)。 下面是小編為大家收集關(guān)于《目送》讀后感700字5篇,歡迎借鑒參考。

  《目送》讀后感700字一

  龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是本難得的好書(shū)。在你看完前幾篇,會(huì)產(chǎn)生一種感覺(jué)--不忍心讀下去,讀完了,就沒(méi)得讀了。

  龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫(xiě)的是她個(gè)人的情感。寫(xiě)她與兒子一起逛街時(shí),兒子不愿跟她牽手過(guò)街,兒子大了,有了疏離感;寫(xiě)她母親得了老人癡呆癥,反反復(fù)復(fù)的問(wèn)她是誰(shuí);寫(xiě)她與母親逛街,母親的那個(gè)愛(ài)美樣子;寫(xiě)她與父親同樣在過(guò)街時(shí),要牽她的手,而她已經(jīng)人在中年,寫(xiě)她父親最后病重生活不能自理時(shí),由于傭人的疏忽,眼屎黏住了眼等等。

  龍應(yīng)臺(tái)的文筆優(yōu)美而細(xì)膩,將這些生活中的點(diǎn)滴娓娓道來(lái),那些情感也如流水般涌出筆端,躍然紙上。只是讓人不禁為之唏噓的是,父母老后的情形。我甚至覺(jué)得在美麗文字的背后,龍應(yīng)臺(tái)是不是也想到了她老時(shí)的情景?由此,你不得不想到自己。

  這個(gè)社會(huì)是需要關(guān)懷老年人的。雖都說(shuō)老人像孩子,但孩子是生命力的象征,而老,那是英雄遲暮,美人易老時(shí)。那是一個(gè)成年人不能掌握自身命運(yùn)的時(shí)刻,那是垂垂老去等待死亡的時(shí)刻。那時(shí),多少預(yù)示了人生的悲愴?;蛘?,說(shuō)的白一點(diǎn),人,要有個(gè)好死!

  我非常喜歡《(不)相信》中所寫(xiě)的,假如我籠統(tǒng)的隱晦的表達(dá)的話,那就是理想主義墮落為現(xiàn)實(shí)主義,而轉(zhuǎn)向?qū)嵱弥髁x的過(guò)程。是理想沿著這一路線演變而歸于世俗的過(guò)程。龍應(yīng)臺(tái)在文末引用了李叔同的話。我想他是尊重這位弘一大師的。我猜測(cè),她應(yīng)該非常佩服佛家的圓寂。因?yàn)檫@是將死亡掌握在自己手中而從容面對(duì)。從這個(gè)意義上講,我們似乎應(yīng)對(duì)那些主動(dòng)舍棄生命者抱有尊敬之情。正像蘇格拉底所說(shuō),"踏上死亡之途"與"繼續(xù)存活","孰優(yōu)孰劣","只有神明知道"。

  當(dāng)我們對(duì)生老病死充滿疑惑時(shí),李叔同在臨終前"悲欣交集"四字絕筆及偈語(yǔ)或許告訴了我們他的人生體驗(yàn)。

  "君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問(wèn)余何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓。"

  《目送》讀后感700字二

  龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

  在這個(gè)世界上,最風(fēng)光的事情不是你游遍了多少地方,而是陪你上路的人是誰(shuí)。

  我們哭著長(zhǎng)大,父母笑著變老。他們擁有的,只剩現(xiàn)在。所以,請(qǐng)你一定要記住,不要總拿繁忙、時(shí)間少為借口忽略父母孤獨(dú)老去的事實(shí)。因?yàn)椋麄兊炔黄鹆恕?/p>

  子欲養(yǎng)而親不待,這是最無(wú)奈的痛。父親的過(guò)早離世,成了我心中一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。每每想起,總是讓我陷入深深陷入無(wú)限的內(nèi)疚和自責(zé)之中。希望更多的人能夠趁早認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。父母不僅需要物質(zhì)上的富養(yǎng),更需要精神上的富養(yǎng),我們除了給父母優(yōu)厚的物質(zhì)生活,同時(shí)千萬(wàn)也別忘了給他們富裕的精神生活。物質(zhì)富養(yǎng)與精神富養(yǎng)同等重要。即使我們現(xiàn)在還沒(méi)有同時(shí)達(dá)到這個(gè)條件,沒(méi)關(guān)系,只要我們記住正在向這個(gè)目標(biāo)努力,就還不算太晚。

  我們喜歡看到父母因?yàn)槲覀兡苓^(guò)上幸福生活而高興的樣子,更喜歡看父母因?yàn)槲覀儗?duì)他們的孝敬而感到自豪的樣子。他們感到高興,感到自豪,也在證明著他們這輩子不是白忙過(guò)來(lái),更不是白活過(guò)來(lái)。因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了一群好兒女,用他們簡(jiǎn)單而樸實(shí)的思想影響著,教育著他們的兒女長(zhǎng)大chengren,在他們眼里,這才是他們一生奔波操勞的成績(jī)。更是他們活著的意義和價(jià)值。

  所以,誰(shuí)都有變老的時(shí)候,我們要多換位思考。趁著父母還健在,趁著我們還有那份孝心,就趕緊行動(dòng)吧。即使你為了生活不得不遠(yuǎn)離父母外出打拼,即使你工作再繁忙,生活再不易,平時(shí)時(shí)間總得擠一擠,抽空打個(gè)電話問(wèn)候父母shenti健康狀況,逢年過(guò)節(jié),能抽空回家看看他們,也是我們做兒女的最大的孝敬,父母老了,他們的要求并不多,我們要做到的也并不難。希望我們與父母之間,彼此不要留下遺憾!

  《目送》讀后感700字三

  我一直是一個(gè)念舊之人,對(duì)那些已磨損或無(wú)用的舊物總有一種留戀之情,若將其丟棄,總會(huì)感到可惜,對(duì)故人也有一種難舍之情。

  偶爾閑暇,總喜歡找出幼兒園及小學(xué)的畢業(yè)照,對(duì)照片上的人逐個(gè)進(jìn)行回憶。幼兒園畢業(yè)照上一張張無(wú)邪的臉大多在我心中已沒(méi)有印象,只是依稀記得:啊!這人小時(shí)與我要好得很;嗯…他好像經(jīng)常欺負(fù)我??烧嬉彝暾恼f(shuō)出個(gè)故事來(lái),我卻語(yǔ)塞了。只見(jiàn)照片上的小人笑的那么燦爛

  再看小學(xué)畢業(yè)照,一個(gè)個(gè)青澀懵懂的臉在我腦海逐漸清晰起來(lái)。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景也浮現(xiàn)出來(lái)。記得班主任的最后一個(gè)教師節(jié);記得圣誕夜的狂歡;記得舞臺(tái)上的共歌。這些都成回憶,我們都已長(zhǎng)大。

  暑假里,我如往常一樣去一位退休教師家中補(bǔ)課,與以往不同,這天老師的電話一直響個(gè)不停,老師更是興致勃勃的與電話那頭的人講個(gè)不停,時(shí)而眉飛色舞,時(shí)而緊皺眉頭。我很是好奇,又不敢問(wèn)。倒是老師先與我提起:“誒,過(guò)幾天就要參加一個(gè)小學(xué)同學(xué)會(huì)了,可聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)有好幾個(gè)老同學(xué)不在認(rèn)識(shí)了,悲傷的同時(shí),我也感到幸運(yùn),至少,我還健康的活著?!彼苁菒澣?,我默默地看著他沒(méi)有說(shuō)話,看著他額頭的皺紋拉到眼角。我在想這場(chǎng)景是否就想《目送》里的場(chǎng)景一樣,在人生八十歲的時(shí)候,他們是否已互相忘卻,又互相回憶,互相介紹,又互相想起。那應(yīng)該是一個(gè)相聚的場(chǎng)景,一個(gè)溫馨的場(chǎng)景,也是一個(gè)令人感觸的場(chǎng)景。

  老師的那番話,是他對(duì)流逝歲月的無(wú)奈,也是對(duì)自己沒(méi)有徹底對(duì)歲月妥協(xié)的慶幸。

  “青春是手牽手坐上了,都不回頭的火車”正如歌中所唱,時(shí)光的旅途中,沒(méi)有站點(diǎn),你無(wú)法回頭,無(wú)法退行,既然如此,何不好好欣賞沿途的風(fēng)光,憧憬下一片大美光景呢?

  《目送》讀后感700字四

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

  從我們誕生的那一刻起,我們就擁有了愛(ài)。我們也許是王室貴族,過(guò)著精致奢華的生活;也許我們只是一個(gè)平民百姓,過(guò)著平凡的日子。但唯一不變的,是家人的愛(ài)與關(guān)懷。從小到大,我見(jiàn)過(guò)多次父母的背影,但每一次的感觸都不同。我在長(zhǎng)大,他們?cè)谒ダ?,歲月如梭,光陰似箭,時(shí)間如流水,一去不返。有時(shí)一個(gè)人在外,就會(huì)不由自主的想起他們來(lái),是否,我們正在看著同一片天空,同時(shí)想著彼此。

  正如龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的,我和他們的緣分,是注定的。我們會(huì)目送著彼此的背影漸行漸遠(yuǎn),直到他的身影從大到小,從清晰到模糊,在徹底的消失在眼簾中,不再出現(xiàn)。

  我們相見(jiàn)又相離,卻很默契的,將思念融入在目送里,盡管分分合合,而那份愛(ài)卻在時(shí)間的熬煮中越煮越濃,回味悠遠(yuǎn)千里飄香。

  還記得上小學(xué)的時(shí)候,我挎著一個(gè)小小的書(shū)包,不停的回望著人潮后的父親。我還記得他離開(kāi)時(shí)的背影,微微的關(guān)懷中卻帶著舍不得。那時(shí)他的背影很高大,靠在他的背上,就仿佛枕到了全世界。他的背很溫暖,很寬大,給予人一種可以放下心的安全感。

  可是長(zhǎng)大了,家越來(lái)越遠(yuǎn),可以相見(jiàn)的時(shí)間越來(lái)越少。在那為數(shù)不多的相見(jiàn)里,我知道愛(ài)并沒(méi)有消散,而是愈久愈濃。

  還記得一次周末放假,父親千里迢迢的到綿陽(yáng)看我。那天突然下起了淅淅瀝瀝的小雨,他送我回學(xué)校,我竟不知時(shí)間居然這么短暫,相見(jiàn)幾時(shí)又要分離,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻是強(qiáng)忍著不讓它掉下。而在我走進(jìn)校門(mén)時(shí),悄悄地回過(guò)頭去看父親,卻驚詫的發(fā)現(xiàn),他望著我的背影在悄悄地抹淚。

  我的淚再也抑制不住,是斷了線的珍珠般滾落。父親是個(gè)不愛(ài)言談的人,其實(shí)他無(wú)聲的守護(hù),就是他對(duì)我愛(ài)的表達(dá)。在那一瞬間,我想過(guò),要沖出去擁抱他??墒悄莾H有的矜持卻讓我深深地停止了我的腳步。我正在校門(mén)內(nèi),看著他的背影,目送著他漸行漸遠(yuǎn)。

  如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,而那些小時(shí)候經(jīng)常說(shuō)的話,卻在年齡的增長(zhǎng)中變得越來(lái)越羞于說(shuō)出口。我們父女倆,有時(shí)只是沉默著望著彼此的眼睛,最后又默默地離開(kāi)。

  也記得有一次周末,老師給我們布置了一份作業(yè),要求是和父親看一部電影。我打開(kāi)了那部當(dāng)前最熱的電影——《摔跤吧,爸爸》。巨大的屏幕在巨大的電影院里面閃著,里面的情節(jié)卻讓我的眼淚一次又一次的落下。我想到了我的父親,坐在我旁邊的父親,我偷偷的側(cè)過(guò)臉去看他,卻看到他的眼眶里含著晶瑩的淚花。

  愛(ài)其實(shí)很容易表達(dá),而在那一次又一次的目送中,我讀出了父親對(duì)我深深的關(guān)懷。不是那樣的轟轟烈烈,雖然平凡,雖然可以讓人不輕易間忽視,但是它含著愛(ài)的味道,有著沉重的分量。 愛(ài)就像埋于樹(shù)根的酒,會(huì)隨著時(shí)間的推遠(yuǎn),變得越來(lái)越醇厚,香味溢出地表,彌漫于樹(shù)周圍,散發(fā)至空氣中,回蕩著悠長(zhǎng)的濃香。

  《目送》讀后感700字五

  上井歸來(lái)在家時(shí),偶然在妻子的書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)——《目送》,信手翻閱書(shū)序《你來(lái)看此花時(shí)》,一段契合心境的文字頓時(shí)躍入眼簾,讓我難以釋手。

  印象最深的是這樣一段,作者敘寫(xiě)自己送兒子去上學(xué),幼時(shí)手牽著手穿過(guò)幾條街,母親看著兒子瘦小的背影消失在門(mén)里,兒子往前走,不斷地回頭;待到兒子十六歲赴美去做交換生,卻已是很明顯在勉強(qiáng)忍受母親的深情

  ,作者一直等候兒子消失前的回頭一瞥,但是沒(méi)有,一次都沒(méi)有;再往后,兒子就讀她任教的大學(xué),但即使是同路,他也不愿搭乘母親的車。此種落寞,讓她回憶起自己當(dāng)年由父親送去任教大學(xué)報(bào)到,直到小貨車轉(zhuǎn)彎不見(jiàn),

  她還站在原地。

  或許是自己還年輕,作者傳達(dá)出的某些情感我尚不能徹底體悟,但我在心底早已深深地感激龍應(yīng)臺(tái)能用冷靜、隱忍的筆觸,以真摯、樸素的方式,展現(xiàn)自己曲折的心路,分享并表達(dá)出生命中最私密、最深埋、最不可言喻

  的感情、最刻骨銘心的傷痛。即使龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)了有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路啊,只能一個(gè)人走,但我依然感激于他的分享。

  《目送》關(guān)注的是作者自己的人生親情感悟,收錄的73篇散文,寫(xiě)父親的離逝、母親的衰老、兒子的成長(zhǎng)、朋友的牽掛、兄弟的同行、失敗與脆弱、失落和放手,不見(jiàn)刀光劍影,唯感清風(fēng)拂面、動(dòng)人心弦,處處都有我們

  感同身受的親情滋味,篇篇皆是讓人沉吟難忘的人生情景。書(shū)中還插有作者“走在路上凝望時(shí)間”的自拍照片,溫馨有味,情趣盎然。

  文章兩次寫(xiě)了這樣一段話“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且

  ,他用背影默默告訴你:不必追?!边@句話映照出我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程以及我們生活中所忽略的最珍貴的事物。讓身為子女的我們逐漸明了人世中親情的牽絆,不僅是當(dāng)下的感動(dòng),亦是漸行漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程。

  “作為父母的子女,作為即將成為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換”,龍應(yīng)臺(tái)告訴我們這就是生活和生命的本真。是啊,在這世上,路終歸要一個(gè)人走,只是希望我們今世的緣分能

  夠更長(zhǎng)一些、希望我們此生的凝望能再久一點(diǎn)……誰(shuí)也贏不了和時(shí)間的比賽,誰(shuí)也輸不掉曾經(jīng)付出過(guò)的愛(ài),再多的“傷逝”與“舍”都不過(guò)是生命的過(guò)程,在幻變的歲月中我們唯有心懷感恩堅(jiān)定前行,學(xué)會(huì)懂得花滿春枝的悲

  歡,學(xué)會(huì)珍惜身邊至親的眷念,學(xué)會(huì)目送自己的時(shí)光和故事,學(xué)會(huì)帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。

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