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遙遠(yuǎn)的村莊讀后感優(yōu)秀范文5篇

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  遙遠(yuǎn)的村莊這本書(shū)是記錄一群知青人的奮斗史,是今后也不會(huì)再現(xiàn)的歷史。在這里我要感謝這本書(shū)的作者----蘇志勇先生。讀你的書(shū)是快樂(lè)的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  遙遠(yuǎn)的村莊讀后感

  以說(shuō),大地總是公平的,就是對(duì)劉亮程這樣的優(yōu)秀兒子她也不溺愛(ài),相反以一種不可抗逆的方式讓其降生并成長(zhǎng)于惡劣的生存環(huán)境,仿佛有意讓他接受生存難題的各種考驗(yàn)和努力向其提供跟自然萬(wàn)物學(xué)習(xí)的各種機(jī)會(huì)。于是,在新疆的沙灣縣,一個(gè)靠近沙漠的叫黃沙梁的小村莊,成了劉亮程在十七歲以前感知世界和認(rèn)識(shí)世界的一部“大書(shū)”。在黃沙梁,生存本身的艱辛讓他慢慢領(lǐng)悟到了萬(wàn)物平等、眾生同榮的樸素倫理思想,并以此來(lái)處理與周圍的一草一木、一蟲(chóng)一獸、一事一物的不可割舍的共生共榮的自然關(guān)系。很顯然,黃沙梁在大地的冊(cè)頁(yè)之上,劉亮程則在黃沙梁的章節(jié)之中。一旦劉亮程打開(kāi)心智之后,一冊(cè)大地之書(shū)中有關(guān)黃沙梁的章節(jié)就變得日漸生動(dòng)起來(lái)。在他的眼里,“炊煙是村莊的頭發(fā)”,同時(shí)也是“村莊的根”。而“夜再黑,夜空是晴朗的”。他堅(jiān)信“能讓一棵樹(shù)長(zhǎng)得粗壯興旺的地方,也一定會(huì)讓一個(gè)人活得像模像樣”。為此他腰系一截繩子,肩扛一把锨,在黃沙梁的田地里,學(xué)會(huì)了如何適時(shí)播種,如何認(rèn)真護(hù)望,如何及時(shí)收割,如果分享收獲,同時(shí)還領(lǐng)悟到:“在黃沙梁做一個(gè)人,倒是件極普通平凡的事。大不必因?yàn)槟闶侨司椭焊邭鈸P(yáng),是狗就垂頭喪氣。在黃沙梁,每個(gè)人都是名人,每個(gè)人都默默無(wú)聞。牲口也一樣。就這么一個(gè)小小的村莊,誰(shuí)還能不認(rèn)識(shí)誰(shuí)呢?誰(shuí)和誰(shuí)不發(fā)生點(diǎn)關(guān)系,人也罷,牲口也罷。”而有了這樣的理念之后,他的倫理觀已經(jīng)擴(kuò)展到了黃沙梁的所有動(dòng)物。自然,也就有了關(guān)愛(ài)《兩窩螞蟻》,傾聽(tīng)一只《鳥(niǎo)叫》,尋覓一條《野兔的路》,坦然《走向蟲(chóng)子》并《與蟲(chóng)共眠》,乃至哀傷《一只蟲(chóng)子的死》等等妙趣橫生的優(yōu)美文字。可貴的是,他總能“從每個(gè)動(dòng)物身上找到一點(diǎn)自己”。而這一過(guò)程其實(shí)就是生命價(jià)值的自我認(rèn)同過(guò)程,或者說(shuō)是慢慢悟知黃沙梁對(duì)自己的全部教育過(guò)程。

  黃沙梁讓劉亮程最終走出自己的環(huán)抱時(shí),成為了一個(gè)成熟的大地思考者。他以融入大地的方式來(lái)關(guān)注生命的存在狀態(tài)與生命遠(yuǎn)景。而他打開(kāi)的每一扇門(mén)窗,總是含住那遙遠(yuǎn)而荒涼在身后的黃沙梁。他是帶著一座自己的村莊上路的。畢竟這座村莊早已成為他的生存信心和精神居所,成為一棵參天大樹(shù)的根和干。對(duì)他而言,全部的學(xué)識(shí)就是對(duì)一個(gè)村莊的認(rèn)識(shí)。他之所以把村莊當(dāng)作進(jìn)入世界的第一站,是因?yàn)樗嘈乓坏嗡梢苑从程?yáng)的光輝。至此,也就不難理解他的一句話:“當(dāng)這個(gè)村莊局限我的一生時(shí),小小的地球正在局限著整個(gè)人類?!?/p>

  劉亮程沒(méi)有上過(guò)大學(xué),只讀過(guò)幾年初中。這似乎是一個(gè)同齡人心目中的遺憾。但他自己并不這么認(rèn)為。相反他認(rèn)為同齡人在大學(xué)念書(shū)的那幾年,自己也在鄉(xiāng)下放牛時(shí)一樣在學(xué)習(xí)。而且還是一個(gè)人學(xué)一種課本,這種課本叫生活。是生活讓他早早懂得了向生存本身、向自然萬(wàn)物學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的結(jié)果是他確立了自己的樸素文學(xué)觀,即“我生活,說(shuō)出我生活的全部感受。這就是我的文學(xué)”。

  遙遠(yuǎn)的村莊讀后感

  偶爾走進(jìn)舒也的博客,看到了一篇:感受《在那遙遠(yuǎn)的村莊》里的溫情。這是一篇觀后感,引起了我的共鳴。因?yàn)?,我也是知青,在那個(gè)年代也曾隨著那浩浩蕩蕩的上山下鄉(xiāng)的大軍走進(jìn)陌生的農(nóng)村,加入到改天換地、戰(zhàn)天斗地的行列中去。

  很想看看關(guān)于這方面的描寫(xiě),隨即買(mǎi)了一本。在收到書(shū)的當(dāng)天,我就迫不及待地閱讀起了這本二十萬(wàn)字的小說(shuō)。

  主人公舒永平是一個(gè)有理想,有作為,有主見(jiàn),敢想敢做且膽大心細(xì)的年輕人,從不愿隨父母之意下鄉(xiāng)到附近農(nóng)村,夜里偷偷地找尋戶口本報(bào)名到偏遠(yuǎn)山村插隊(duì)開(kāi)始,就拉開(kāi)了上山下鄉(xiāng)的序幕。隨著情節(jié)的不斷發(fā)展,我們似乎也跟著走進(jìn)了大山,走進(jìn)了那個(gè)坐落在高山峻嶺中叫黃家壩的小山村。

  同去的知青大都是作者的同學(xué),他(她)們雖然當(dāng)時(shí)只有16、17歲,感覺(jué)比起同齡的孩子要成熟許多。舒永平的堅(jiān)毅頑強(qiáng),做什么都不服輸?shù)哪枪蓜?,許清晨的頑皮可愛(ài),王維成的成熟和組織協(xié)調(diào)能力,還有王娜,張榮清幾個(gè)女同學(xué)性格描寫(xiě)都很鮮明。作者用細(xì)膩的手筆,豐富生動(dòng)的語(yǔ)言,描述了趕集路上所遇到的一系列較有趣之事。如;蛇吞蛤蟆,奔跑的野豬,撲棱棱飛起的野雞,一頓難忘的九雞宴。還有人物出場(chǎng)的描寫(xiě)都很鮮明,像邱奎山、李鐵匠,李興華,畢隊(duì)長(zhǎng)、姜平等等這些淳樸的山里人給了知青們無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),還有知青們?cè)趧趧?dòng)中不斷學(xué)習(xí),成長(zhǎng)鍛煉的過(guò)程。雖然跨度只有兩年多,知青們經(jīng)歷的卻很多很多,從一開(kāi)始學(xué)習(xí)挑水,砍柴,到后來(lái)背上幾十斤重的糞兜往山上背糞,和社員比著插秧,學(xué)著自己磨面,參加青年突擊隊(duì)搶收麥子,參加農(nóng)田基本建設(shè)等等。他們以苦為樂(lè),吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),從書(shū)里看不到悲哀,看不到怨恨,看到的是積極向上,勇敢攀登,無(wú)所畏懼的一群朝氣蓬勃的年輕人在這塊土地上的成長(zhǎng)。作者用輕松、細(xì)膩的手筆,細(xì)心描述了大山里的美景;“黃家壩的秋天是迷人的。秋天到了,果實(shí)漸漸成熟了。金秋時(shí)節(jié),黃家壩的三澗披滿了綠,漫山遍野的野花、樹(shù)木郁郁蔥蔥,帶著一種成熟的色調(diào),顯得蒼郁和深沉。柿子樹(shù)上掛滿了黃燦燦的果實(shí),核桃樹(shù)結(jié)滿了包裹得很嚴(yán)實(shí)的綠皮核桃,藥木樹(shù)上的油果子也綴滿了枝頭?!边@里只是摘錄了一小段作者的描述,你就可以窺一班而見(jiàn)全貌。

  遙遠(yuǎn)的村莊讀后感

  我的村莊不遙遠(yuǎn)——讀劉亮程《遙遠(yuǎn)的村莊》很多年前,我是被那句話深深的吸引了“我一回頭,身后的草全開(kāi)花了。仿佛誰(shuí)開(kāi)了一個(gè)玩笑。”這句美麗得無(wú)與倫比的話在我那愛(ài)花之心愛(ài)美之心里扎下了根。于是,我記住了劉亮程這個(gè)名字。其他的哲理和細(xì)節(jié)都已經(jīng)模糊,但是劉亮程這個(gè)名字卻沒(méi)有走出我的世界。

  而今,網(wǎng)上搜尋,我終于捧回了《遙遠(yuǎn)的村莊》這本書(shū),迫不及待的讀了一遍又一遍。我想,我也是在搜尋我那難以割舍的鄉(xiāng)土情結(jié)吧。那晚,我在網(wǎng)上遇到了香姐姐,我說(shuō)我也不知道我們夫婦沒(méi)有選擇去城市生活是不是錯(cuò)誤,人生不能假設(shè),香姐姐卻認(rèn)為我的選擇是對(duì)的。這是多么難得的知音啊!我已經(jīng)把其中的某些文章作為孩子們睡前的讀物讀給孩子們聽(tīng),孩子們很喜歡,我也很滿足。一篇篇讀來(lái),我兒時(shí)的村莊又活在了眼前!一篇篇讀來(lái),那個(gè)黃沙梁漢子的萬(wàn)千柔情滋潤(rùn)著我的心田!

  那是怎樣的一個(gè)漢子啊,在貧瘠的土地上,在苦難的歲月中,他用一雙敏捷的眼睛、一顆善感的心靈、一雙有力的手、一雙堅(jiān)實(shí)的腳行走在他身外的這個(gè)世界!人花共笑、人畜共眠、人蟲(chóng)共鳴,這是怎樣的博愛(ài)情懷?在他的心中,哪一棵樹(shù)木沒(méi)有靈性?哪一朵小花沒(méi)有柔情?哪一種微小的生物沒(méi)有尊嚴(yán)?在他的筆下,風(fēng)、樹(shù)、花、草、墻、黃沙梁無(wú)不具有生命!螞蟻、老鼠、貓、驢子、騾子、馬、狗,哪一種動(dòng)物不通人性?我是深深的深深的喜歡上了他的世界,沉迷在他的黃沙梁里看螞蟻搬運(yùn)糧食、看老鼠成群結(jié)隊(duì)、聽(tīng)驢叫馬嘶、看牛兒吃草,而有多少的細(xì)節(jié)也曾經(jīng)活躍在我的童年和少年!只是少不更事的我總認(rèn)為做農(nóng)活苦不堪言,因此而錯(cuò)過(guò)了一次又一次與美的邂逅!

  如今,我喜歡和老公和孩子們一起走進(jìn)周圍的山山水水,每一個(gè)季節(jié)、每一個(gè)日子,我總喜歡在山上看莊稼生長(zhǎng)、看花微笑或者舞蹈、在稻田邊看蝌蚪游弋看稻穗拔節(jié),農(nóng)村的天空下無(wú)不彌漫著那種神奇的生生不息的變化,卻又如此寧?kù)o的等待著人們。想起莊子的那句:天地有大美而不言。09年的最后一個(gè)夜晚……

  遙遠(yuǎn)村莊劉亮程散文精讀讀后感

  城市沒(méi)有鄉(xiāng)村,所以它總是那么的喧囂。每個(gè)人都從自己的村莊走向城市,再一次的回眸,我們已失去了太多太多。

  我們這一代人,比上一代更加繁忙,我們有自己的任性,自己的固執(zhí),慢慢地,我們和父母爭(zhēng)吵,揚(yáng)言說(shuō)要離家出走,有人說(shuō):“親情去哪了?!彼鼇G了,被我們殘忍的拋棄,我們以為心傷的只有自己,殊不知,有人比我們更痛。

  成長(zhǎng)意味著失去,從童年到少年,我們失去純真,從少年到青年,我們失去青春,也許人的一生就是在失去中度過(guò)的。那些童年的味道,故鄉(xiāng)的記憶,漸漸地,沒(méi)了。我們講的坦坦淡淡,心中卻終是失落。好久沒(méi)有去樹(shù)下乘涼了,好久沒(méi)有對(duì)著一朵花喃喃自語(yǔ)了。前塵往事,恍如昨日。腦中突然閃過(guò)那樣一個(gè)鏡頭:“靜靜的夜,皎潔的月光如水空明,繁星點(diǎn)點(diǎn),照耀著大地,蟋蟀拉起了小提琴,蛐蛐亮起了清脆的歌喉,青蛙王子和公主在荷葉上翩翩起舞。”這便是我們童年的一個(gè)場(chǎng)景吧!

  劉亮程在靜謐的夜晚,守著心靈的那一方凈土,開(kāi)始回憶那些永恒的美麗,對(duì)一朵花微笑,給大樹(shù)一個(gè)大大的擁抱,黃沙梁,他的故鄉(xiāng),承載他一切憂愁與快樂(lè)的故土啊,他將一切的愛(ài)給了這塊并不富裕的土地,這座親切而又真實(shí)的山村。

  我們覺(jué)得自己清高,萬(wàn)物之中,唯“我”于是開(kāi)始踐踏那些渺小的食物,我們瞧不起小花小草,我們殘忍地拔起大樹(shù)的根,我們是冷血的人,感受不到它們的痛,他們的眼淚只能被我們無(wú)情地淹沒(méi)在土壤之中。

  “任何一株草的死亡都是人的死亡,任何一棵樹(shù)的夭折都是人的夭折?!蔽覀?yōu)槲浵伵艿寐募保覀優(yōu)楣放R死前那絕望而又無(wú)助的眼神而流淚,我們?yōu)橛幸活^忠心耿耿的牛而欣喜,我們?yōu)?amp;hellip;…,其實(shí)我們是有情的,只是有時(shí)候,有些東西風(fēng)化了我們的過(guò)往。

  風(fēng)很奇妙,無(wú)聊的時(shí)候飄走了我們的過(guò)去,快樂(lè)的時(shí)候又把記憶帶回來(lái)還給我們,風(fēng)的一生,其實(shí)就是我們的一生。那些我們瞧不起的花草樹(shù)木,卻在不經(jīng)意之間雕刻了我們永生的記憶,我們嫌棄它們,他們卻在沉默中看透了我們的一生,萬(wàn)物比人想象的要奇妙的多了。

  世間萬(wàn)物本就生生相惜啊!

  讓我們放下這可為瑣事而憂郁的心,去回想那些生命中美麗而又溫馨的事吧!人生更多的是需要快樂(lè)。

  遙遠(yuǎn)村莊劉亮程散文精讀讀后感

  《遙遠(yuǎn)的村莊》是講在劉 亮程的“村莊”里。那里人花共笑,人蟲(chóng)共眠,人畜共居。讀劉亮程的村莊??蓭椭覀冋J(rèn)識(shí)我們的“來(lái)路”?!拔易阅睦飦?lái)?”這個(gè)永恒的命題在這里可以找到部分的答案。我們都來(lái)自村莊,來(lái)自那個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊。因此,當(dāng)我們?nèi)谌氤鞘谢仨缫烟与x的村莊,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們已失去了許多,比如本色、自然、靜觀、默想、獨(dú)處、從容、達(dá)觀、感喟......這些最原始的生命印跡。我們還能拾回嗎?

  這本書(shū)讓我們?nèi)ニ伎?,讓我們有了一個(gè)截然不同的思維,發(fā)現(xiàn)以前根深蒂固的價(jià)值體系遭到動(dòng)搖,她喚醒了一個(gè)體內(nèi)的另一個(gè)生命——劉叔叔的文字實(shí)有悶棍之效。

  物欲之心、功利之情,在這個(gè)被喚作劉二的筆下頃刻被掃蕩干凈。所以閱讀的時(shí)候,便只剩下了遺世獨(dú)立的清幽與一種踏實(shí)的歸屬感。

  可以想象,如果我們從一個(gè)現(xiàn)代化的大都市出發(fā),抵達(dá)一個(gè)僅有“一個(gè)人的村莊”,那將有多遠(yuǎn)。

  據(jù)此我們可以想象,如果我們從“現(xiàn)有的文化體”就如每一座現(xiàn)大化的大都市,都是現(xiàn)代文明合力的結(jié)晶。作為“文化體”,我們身上至少具有這樣一些根深蒂固的文化——認(rèn)識(shí)最好貴的身命體,人是“宇宙的精華,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)";因此,“萬(wàn)物”與“我”的關(guān)系是“我”主宰“萬(wàn)物”,“萬(wàn)物”為“我”所用。這個(gè)思想終究還是會(huì)有改變的?!斑b遠(yuǎn)的村莊”所呈現(xiàn)的闊大、舒展、自在的天地,對(duì)所有生命關(guān)注、關(guān)切、關(guān)懷甚至熱愛(ài)的情懷,以及無(wú)視一切無(wú)生命為有生命的包容、寬容甚至感激的胸襟,讓我們有了一面映照的鏡子,有了一面反思的“壁墻”。

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