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金色的魚鉤讀后感300字左右十篇

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我讀了《金色的魚鉤》一文,這是發(fā)生在紅軍長征過草地時的一個感人的故事。故事表現(xiàn)出老班長舍生忘死,無私無畏的共產(chǎn)主義思想品德。下面是小編為大家整理的金色的魚鉤讀后感300字左右十篇,以供大家參考借鑒!

金色的魚鉤讀后感300字左右范文

二萬五千里長征的故事有很多,其中《金色的魚鉤》就是一個感人的故事。

這篇故事講了紅軍在過草地時,把三個病人交給炊事班班長??墒?,炊事班也沒有糧食,他們就挖草根,和著青稞面吃。糧食總會吃完的,這下可急壞了炊事班班長。有一天,班長去河邊洗衣服,一條魚忽然躍出了水面,班長趕緊拿縫衣針彎成了一個鉤子,釣了一條魚。三個同志吃上了魚肉,可是一個小同志注意到班長卻不吃,三個同志吃完后,班長卻吃剩飯,一位小同志看見了,眼淚禁不住流了下來,可就在快走出草地的時候,班長光榮地犧牲了。

炊事班班長本應該可以吃飽,但是他卻把鮮美的魚肉讓給了小紅軍,這種舍己為人、無私奉獻的精神是值得我們每個人學習的。紅軍的隊伍里,這種精神是無處不在的。我們現(xiàn)在的社會應該多增加具有這種精神的人,雖然現(xiàn)在我們處于和平年代,但是那種精神要永遠保持。

金色的魚鉤讀后感300字左右范文二

這天,我讀了《金色的魚鉤》這一本書,我受益匪淺。

這篇課文記敘的1935年紅軍長征過草地中,身體虛弱的老班長為了服從黨交給的任務照顧三個病號不惜一切犧牲自己生命的故事。

讀完這篇文章之后,我欣賞老班長這種忠于革命、愛護同志、舍己為人的偉大精神。為了服從黨的任務,寧可啃魚骨頭、寧可吃不飽,也要執(zhí)行完黨交給的任務。

每一個情節(jié)都讓我念念不忘、刻骨銘心,最后老班長雖然因為身體不適而犧牲掉,但是他臨死前把魚給了三個黨員,讓他們堅持走出草原。

老班長的偉大精神,值得我去學習,老班長的無私行為,足以讓大家印象深刻。對于這樣一個有著美好品質(zhì)的人的身軀將永遠的埋沒在那個無邊無際的草原中,讓我深深地感到惋惜。

老班長,對于您這樣的英雄行為永遠都會銘記在我們的心中……

金色的魚鉤讀后感300字左右范文三

今天,我學習了《金色的魚鉤》這篇課文。它讓我感受到老班長的盡職盡責,舍己為人,忠于革命等優(yōu)良品質(zhì)。

這篇課文描述了這樣一個感人的故事:指導員派老班長照顧三個病號,老班長為三個病號付出了許多,甚至不惜犧牲自己的生命??斓讲菰呺H時,他支撐不住身體,光榮殉職。

讀完這篇課文,我的心久久不能平靜。是啊,老班長的所作所為,是值得學習的。 他忠于革命,盡一切所能,照顧三個病號,卻把自己的生命置之度外,他釣魚,煮魚湯給病號吃,自己只吃那難以下咽的魚骨頭;他在路上不斷地給三個病號物質(zhì)、精神上的鼓勵,一心只想把病號送出草地 … 難道這些不使人感動?

紅軍長征路上還有許多感人的故事,它們一直感動著我,讓我深受啟發(fā),從中懂得了要是我們都有紅軍叔叔這種舍己為人的好品質(zhì),學校就不會發(fā)生不團結的事;路上就不會有喧鬧的吵架聲;公交車上也不會發(fā)生這種搶座位的現(xiàn)象 ……

讓我們在平常的生活學習中,一起來向紅軍叔叔學習,成為一個心中有愛的人吧。

金色的魚鉤讀后感300字左右范文四

在長征途中,不少人都因為饑寒交迫被活活凍死、餓死。天氣是風一陣雨一陣,身上是干一陣濕一陣,肚里是饑一頓飽一頓,腳下是深一腳淺一腳。

《金色的魚鉤》講述了紅軍過草地時一位老戰(zhàn)士照顧三個傷員的故事。當時已經(jīng)沒有了食物,這位老班長從不閑著,傷員休息時,他就去找野菜、挖草根。傷員們一天比一天瘦弱,他實在不忍心看傷員這樣。一天,他忽然看到一只魚跳出水面,他喜出望外,把縫衣針做成魚鉤。從那以后,傷員每天都可以喝到鮮美的魚湯。老班長卻啃著剩下的魚骨頭??熳叱霾莸亓?,老班長卻瘦成皮包骨頭了。他餓暈了,卻仍然把魚湯留給傷員。在生命的最后一分鐘里仍然責備自己把傷員餓瘦了。

如此為別人著想的老班長,竟然為了別人不惜自己的生命。在生命的最后一分鐘里把能夠挽救自己生命的食物讓給傷員,老班長有著一顆多么純潔的心啊!

這個故事反映了紅軍過草地時的艱難困苦,更加反映了老班長的高尚品德。我們今天的幸福生活就是用無數(shù)紅軍的生命換來的。

在這個長滿了繡的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!

金色的魚鉤讀后感300字左右范文五

讀了《金色的魚鉤》這篇課文我深受感動,課文把老班長的舍己為人的精神描寫得淋漓至盡。

當我看到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼這幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就鄒緊眉頭硬咽下去?!钡臅r候,我就想到我們現(xiàn)在的生活:一碗飯,吃幾口覺得不順口就扔下不吃了,然后,去買小零食吃。

遇到不愛吃的菜偷偷倒掉,吃其他的。如果老班長在我們每個人的家中,他會允許我們浪費食物嗎?現(xiàn)在,我多么想讓我手里的飯來換老班長手里的魚骨頭啊!老班長把魚讓給病號而自己吃草根,我們來之不易米飯被我們白白的浪費掉是多么可惜啊“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!贝蠹覍@首詩一定很熟悉吧,可是有誰真正理解這句是的含義呢?這是一的值得深思的問題。

金色的魚鉤讀后感300字左右范文六

今天我讀了《金色的魚鉤》,故事中的老班長深深地感動了我。老班長和三位戰(zhàn)士相依為命,在生命線上與死亡做斗爭,他時刻愛著他們。

當讀到他讓三位同志吃魚,自已卻偷偷吃野菜、魚骨頭的環(huán)節(jié)時,我大惑不解:為什么呢?同樣是戰(zhàn)士,為什么不一塊兒吃魚?后來細讀文章,才找到了答案。

老班長愛同志們,就為了他們仨,每天去釣魚。為了找野菜,晚上甚至用手去摸,識別野菜與雜草。為了不讓大家擔心,他說了好幾個謊不讓他們知道。是他不愛吃嗎?不,他寧愿自已死,也不讓三們戰(zhàn)士挨餓。把生的希望留給他們。自已雖已餓得前胸貼后背,也鼓勵大家走草原。臨死時也激勵著他們,堅決不喝魚湯,把魚湯省給戰(zhàn)士們。

只利他而不利已的老班長,為了救別人而犧牲自已的人,令我肅然起敬。

金色的魚鉤讀后感300字左右范文七

今天,我在收拾書包的時候,看到這篇作文,讓我非常感動。叫《金色的魚鉤》。

這篇作文講的是1953年秋天,紅軍進入草地,許多同志得了胃病, 炊事班班長和兩個同志得了胃病,司令讓我們走在后面。他想盡辦法釣魚煮野菜,給戰(zhàn)士吃。自己卻吃魚骨頭。到了快犧牲的時候,還不吃,最后因太餓而犧牲。當老班長快挺不住的時候說了一句話;你們一定要走出地

我非常佩班長舍己為人的精神,好吃的蔬菜給別病號吃,自己卻吃魚骨頭下去,到快犧牲還讓病號吃。這是一種多么好的品德。其實父母也是這個樣子永遠把我們放在第一位,把好吃給我們。文章的最后一句話,我把老班張留下的魚鉤小心的包起來,放在我貼身的衣兜里……不僅表達了‘’我‘’永遠向老班長學習的決心,也是為了留下這個讓子子孫孫瞻仰革命前輩遺物,學習他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)的成功,為了讓戰(zhàn)士走出草地老班長不惜自己的生命。

在兩萬五千里的旅途中,紅軍戰(zhàn)士千辛萬苦,他們翻越雪山 ,強渡千險,橫穿草地……留下許多感人的故事,這里的老班長就是其中的一個。

金色的魚鉤讀后感300字左右范文八

讀了《金色的魚鉤》這篇課文,我感慨萬分。

這篇課文主要講的是:一位炊事班長接受黨組織交給的任務,照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地而不惜犧牲自己的感人事跡。我從中悟到許多道理:首先,我很佩服這位老班長,老班長快四十歲了,個兒挺高,背有點兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿了皺紋,兩鬢都斑白了。從中我知道老班長是個吃苦耐勞的人。老班長不僅吃苦耐勞,還是個舍己為人,為了給三個病號弄吃的,想方設法給他們弄了點魚湯,自己卻沒吃,而坐在那里捧著塘瓷碗,嚼著幾根草根,吃剩的魚骨頭,嚼著一會兒,就緊皺眉頭哽咽下去。我從“緊皺”、“哽咽”可以看出骨刺難以下咽。可小魚給三個病號吃了,老班長只能吃魚骨頭充饑,真令人憐惜。最讓我感動的是幾天沒吃飯的老班長竟用自己的精神支撐下來,可是就在他們快出草地的時候,老班長壯麗犧牲了,死前還抱怨自己沒安全把你們送出草地,辜負了黨交給自己的任務,這時我流下了眼淚。

老班長的高尚品質(zhì)永遠留在我心里。

金色的魚鉤讀后感300字左右范文九

這是在紅軍長征途中的一個感人的故事:一位炊事班長牢牢記著部隊指導員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地——班長見戰(zhàn)士們瘦下來,整夜合不攏眼;班長自己不吃東西,讓給三個戰(zhàn)友吃,自己硬咽了一些干草和戰(zhàn)士們吃剩的魚骨頭。而最后因饑餓、疲倦過度光榮犧牲了。

讀完這篇課文,讓我想起了親愛的父母。有一次,我發(fā)燒了,在床上躺著,媽媽見了,習慣性地摸了一下我的額頭,啊,燙!媽媽連忙背著我跑了500米,把我送到了醫(yī)院,我見媽媽滿頭大汗,欲哭無淚。醫(yī)生診斷我發(fā)燒了,需要掛瓶。媽媽送我來回跑了幾趟,又加上晚上照顧我,幾夜沒好好睡過一個好覺,頭痛的毛病也發(fā)作了。爸爸也因為要給我不時倒水、蓋被子等,感冒了。他們?yōu)榱宋易约憾忌瞬。嘞衲莻€負責任的老班啊!

金色的魚鉤讀后感300字左右范文十

今天,我們學習了一篇課文,叫《金色的魚鉤》,學完后,我被深深的感動了。

《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時一位炊事班長為了三個生病的小戰(zhàn)士走出草地,將僅有的食物讓給了三個小戰(zhàn)士自己卻犧牲了的事。學完以后,我深深的感動了。老班長啊,當指導員向你布置任務時,你毫不猶豫的接受了;當三個小戰(zhàn)士吃不上東西時,你整夜的合不攏眼;當你釣到魚時,你給三個小戰(zhàn)士吃,自己卻吃剩下的魚骨頭;當小梁發(fā)現(xiàn)你的秘密時,你囑咐小梁保密;當三個小戰(zhàn)士被饑餓和疾病折磨時,你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長啊,你真的不餓?不,不是這樣!是革命精神撐著你。那硬邦邦的魚刺,你是怎眼咽下去的啊?在我們這個時代,我們這些孩子還不珍惜眼前的幸福生活,回想起來可真是慚愧啊!

雖然在課文中你犧牲了,但在我心里,你還是活著的,因為你的精神,你的形象,永遠活在人們心中。老班長這種忠于革命,舍己為人的精神令我感動。

啊!老班長,我敬佩你!

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