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桃花心木讀后感300字學(xué)習心得十篇

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我在語文書上讀了一篇《桃花心木》,桃花心木——一種特別大樹,它有它自己的獨特的精神。哪怕是風吹雨打,也要拼了命的尋找活下去的理由。下面是小編為大家整理的桃花心木讀后感300字學(xué)習心得十篇,以供大家參考借鑒!

桃花心木讀后感300字學(xué)習心得范文一

自從讀了《桃花心木》后,我明白了人一定不能養(yǎng)成依賴的心。

剛開始接觸《桃花心木》的時候,以為只是介紹這個東西的樣子、習性罷了,可后來我發(fā)現(xiàn)跟我想的并不一樣,不僅僅是簡簡單單的介紹它的形狀,還得讓桃花心木養(yǎng)成不依賴的心。

不定時間澆水,澆水的量也不一定···這種.種原因都可以說明種樹人一定不可以讓桃花心木養(yǎng)成依賴的心,桃花心木要自己學(xué)會生存,不能依賴別人,不能靠別人才可以生存,它要為自己活下去,而不是為別人活下去,人,其實也是一樣的,人也和這個桃花心木一樣,雖然前程未知,可不還是要生存下去,難道不是嗎?

如果你永遠靠別人,就像依賴別人澆水的桃花心木一樣,遲早會枯萎。所以人一定不可以養(yǎng)成依賴的心。

人是為自己活下去,不是為別人活下去。

桃花心木讀后感300字學(xué)習心得范文二

讀了這篇課文,我知道了不僅僅是樹,人也一樣,不能養(yǎng)成依賴的心。

樹要自己找到水源,人要經(jīng)過生活的考驗,人生有許許多多的困難,但我們要勇敢不敢去面對,樹木會枯萎,而有些樹經(jīng)過風吹雨打都能活下來,而其它的樹確枯萎了,人要經(jīng)得起考驗,人生只有一次,我們要活的有希望,不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長,人生的挫折是躲不了的,只有勇敢去面對,才能知道結(jié)果,結(jié)果是好是壞要靠自己去爭取,如果什么事都要別人去做,那么我們就不會做任何事了,人必須成長,樹必須生長,我們要有一顆獨立自主的心。

這篇課文用借物喻人的方法,吿訴我們要有一顆獨立自主的心。

桃花心木讀后感300字學(xué)習心得范文三

桃花心木是一種樹木,長到房頂上,而桃花樹木苗卻長到膝蓋前。

“現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一樣高了,是那樣的優(yōu)雅自在······”伴隨著朗朗的讀書聲,我們學(xué)習了《桃花心木》這篇文章。

林清玄正是這篇文章的作者,他——當代著名作家、散文家、詩人、學(xué)者······

風吹不倒、雨淋不死的桃花心木,用生命見證了一段傳奇——曾經(jīng)有一段夢想,你們想托起片片綠葉,讓它飛向遠方,飛上高高的九天,承載了你們成長的希望。今天,種樹人用他的“漫不經(jīng)心”,用他比其他務(wù)林人更多的睿智;今天,種樹人用他“不定時間不定量的雨季”,換來了此刻你們的根深葉茂。

種樹人模范老天下雨,有時三天澆一次水,有時五天澆一次水,有時甚至十幾天才澆一次水,他這樣做只是為了讓桃花心木自己尋找水源,養(yǎng)成自力更生的能力,經(jīng)得起生活的考驗。

桃花心木讀后感300字學(xué)習心得范文四

今天我們學(xué)了《桃花心木》這一課。

這一課講了種樹人種了很多桃花心木,但是他來給桃花心木澆水的時間沒有規(guī)律,澆水的量也沒有規(guī)律。作者感到很奇怪,于是問了問種樹人,原來種樹人這樣做是為了模仿老天下雨,讓桃花心木在不確定的環(huán)境下學(xué)會自己從土地中汲取水分,學(xué)會自己獨立生長。因為只有這樣才能讓桃花心木茁壯成長,深深扎根,這樣才能長成參天大樹。

這篇課文讓我懂得了要學(xué)會獨立生存,不能依賴別人,這樣才能鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定的環(huán)境下就可以生存下來。

比如父母的溺愛,如果父母對你溺愛太深,請告訴他們,不要再溺愛下去,這樣會使我們產(chǎn)生依賴的心,在將來就不會獨立生活。

從現(xiàn)在開始,我們要學(xué)會獨立自主,不依賴別人,這樣你才能從小樹苗成長為參天大樹。

桃花心木讀后感300字學(xué)習心得范文五

生活中,會有很多事情是不可預(yù)料的。我們應(yīng)該勇敢的去面對那些坎坷、磨難、曲折。不僅僅是人,植物也會有在成長中遇到一些困難。必須讓植物自己尋找自己缺少的養(yǎng)分,讓自己學(xué)會成長?!短一ㄐ哪尽分v的就是有一位種樹人,為了讓桃花心木自己學(xué)會成長,澆水既沒有規(guī)律,時間也不一定。為的就是模仿老天下雨,讓桃花心木自己缺水的時候,自己在土中尋找水源,讓樹的樹根深深的扎入土中,讓桃花心木鍛煉出一顆獨立自主的心,可以經(jīng)得起生活的考驗,讓桃花心木像人一樣堅強面對不可預(yù)料的困難、曲折。樹木可以再不確定中學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,才能成長參天大樹。其實,人也一樣,生活中在艱苦環(huán)境張的人才能經(jīng)得起生活的考驗,客服依賴性,從而學(xué)會生存的時候,應(yīng)該有一顆獨立自主的心,在生活中,去堅強的面對人生中的一些磨難,才能揚帆起航,駛向成功的彼岸,成為一個偉大、有能力的人。

桃花心木讀后感300字學(xué)習心得范文六

桃花心木這一篇課文是我們這學(xué)期新學(xué)的一篇課文,這一篇課文讓我懂得了許多道理。

作者林清玄家門前有一片空地,有一個個字很高的人在那里種桃花心木。不過,他種樹的方法十分奇怪。他把樹苗種下以后,不僅他沒有經(jīng)常來澆水,而且澆水的時間和水量也不一定。這讓作者感到十分奇怪,于是他便去問種樹人。種樹人說:如果我每天都來澆水的話,樹就會有依賴的心,根就會浮在地面上,風一吹就倒。

種樹人的這一番話不僅使作者非常感動,而且也讓我懂得了很多的道理,種樹人的這一句話讓我想起了中國的一句俗語:窮人的孩子早當家。那些窮人就像這些小樹苗一樣,在不確定中生活,小時候并沒有足夠的“養(yǎng)分”,就要自己不斷的努力“生長”。在這樣的環(huán)境中生長的孩子一般更經(jīng)得起生活的考驗。

雖然我不是在那種環(huán)境中長大的孩子,但是我也要努力長大,不要被生活中的考驗打敗。

桃花心木讀后感300字學(xué)習心得范文七

讀《桃花心木》這篇文章后,我悟出了人生的哲理。

看到桃花心木這個題目的時候,就想著,這個肯定是一篇美文,因為題目都這么美。

作者并沒有用科學(xué)的方法來向我們介紹種植桃花心木。

而是用一種激勵、鼓勵我們的方法向我們表述了要形成一顆獨立自主的心文中的種樹人并沒有定時來澆水,每次來澆水的時候不是澆一定的量,每次來都是澆不同分量的水。

這樣的話,就能讓桃花心木樹養(yǎng)成一個沒有依賴性的一棵樹,會自己獨立生長,自己找水源生長。

文章里有一句話:“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一刻獨立自主的心?!?/p>

這句話點明了我,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成一顆獨立自主的心。

這樣的話,我們就能遇到困難也決不退縮,我們不能養(yǎng)成一顆有依賴性的心。

桃花心木讀后感300字學(xué)習心得范文八

《桃花心木》是一篇教人要學(xué)會獨立自主的好文章,樹,也是一樣。

我最喜歡里面的一句話了:“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長?!?/p>

這句話可能讓一些不能獨立,還在依賴父母的人自信吧!

這是一篇非常好的文章,從作者的疑問再到得出感悟,都是一句句教人獨立的好詞。

我相信,這位種樹的老人一定很有學(xué)問吧,又不然怎么能知道的那么多呢!

我不僅見識了種樹人獨特的培植方法,更重要的是從中體會到了人生的哲理。我真希望我們的每一個人都能有一顆獨立自主的心,克服對他人的依賴,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。

還是那句話,“不只是書,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)的起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。”

桃花

心木讀后感300字學(xué)習心得范文九

這是一篇以物喻人故事,在這小小的故事里卻蘊含著很大的道理。

一個個子很高的種樹人種下了許多桃花心木的樹苗,他常來澆水,可卻不規(guī)律少則兩天,多則半個月,量也不一定,這讓“我”很奇怪,更奇怪的是樹苗竟會莫名奇妙地枯萎。忍不住地我問了他,他說出了這個道理。使我深受感動,以及引發(fā)“我的聯(lián)想。

這個道理究竟是什么呢?他就是如果種樹人定時定量澆水的話,樹就有了依賴心,不會自食其力。將會枯掉,所以種樹人是在仿照老天下雨來鍛煉桃花心木的樹苗。

這個道理很讓人感動,同時不只是樹,人也一樣,如果一個人的父母對他嬌生慣養(yǎng),使他養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的生活的話,此人與廢人沒什么兩樣,同時,父母又不能陪他走完人生的道路,這個人將來只能淪為乞丐,畢竟這個習慣是伴隨終生的。

幸運的是我,我父母并沒有對我嬌生慣養(yǎng),家里的鍋、碗在放假時,我和哥哥洗,地是我和哥哥拖。

所以,一個人的一生就決定于此,不要讓這種陋習伴隨終身,毀了自己!

桃花心木讀后感300字學(xué)習心得范文十

今天,我們語文課上了一篇課文——《桃花心木》。這篇課文是著名的林清玄寫的,課文表面是寫種樹,實際上是借樹喻人。

《桃花心木》講述的是一位種樹的人給樹澆水沒有規(guī)律的事,作者從中悟出一個道理,使我感受最深的一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不確定生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”因為這一句話告訴我人生的哲理:人和樹一樣,都要學(xué)會在不確定的生活獨立自主。樹木要在不確定的生活中,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。

讀完這一篇課文后,文中告訴我們許多道理,如我們要多經(jīng)歷一些困難和曲折,只要這樣,我們才能和樹一樣長成參天大樹,獨立自主。比如成績下降了,不要只會灰心,要仔仔細細的看一下題目,不懂的問老師,想想自己為什么會錯,反復(fù)做幾遍。因為失敗是成功之母,我們應(yīng)該從自己的身上找原因,這樣,才可以從失敗的陰影徹徹底底的走出來!

我們應(yīng)該學(xué)習種樹人,學(xué)習他的精神!


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