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社會(huì)主義核心價(jià)值觀讀后感作文十篇

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社會(huì)主義核心價(jià)值觀讀后感作文精選十篇

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是做人的原則,所以我們一定要做到,它會(huì)讓我們的國(guó)度更加文明,會(huì)讓你變得完美。下面是小編為大家?guī)?lái)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀讀后感作文十篇,希望大家能夠喜歡!

社會(huì)主義核心價(jià)值觀讀后感作文十篇

社會(huì)主義核心價(jià)值觀讀后感作文一

【誠(chéng)信是立身之本】

最近,我認(rèn)真閱讀了一本好書——《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》,真是受益匪淺。通過(guò)閱讀,我知道了我們中國(guó)是禮儀之邦,也是誠(chéng)信之邦。誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,是人類社會(huì)千百年傳承下來(lái)的道德傳統(tǒng),也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容,是為人之道、立身之本。

中華民族誠(chéng)信美德,真可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅主持變法。商鞅下令在都城南門外立一根三丈的木頭,當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞黃金十兩。人們不相信這么容易的事情能獲得那么多的賞賜,結(jié)果沒(méi)人出手試試。商鞅把賞金提高到50兩黃金。重賞之下必有勇夫,終于有人把木頭搬到了北門。他立刻獲得了50兩黃金。就這樣商鞅在百姓心中迅速地樹(shù)立起了威信,從而順利推行變法,使秦國(guó)日益強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了六國(guó)。這個(gè)故事告訴我們,想要得到別人敬重,就必須講誠(chéng)信、重諾言。

在現(xiàn)在生活中,爸爸常常告戒我:誠(chéng)實(shí)是做人立身之本。我總覺(jué)得那是老生常談的說(shuō)教。直到有一次,爸爸用他自己的行為才讓我真正明白其中的道理。

那是去年暑假發(fā)生的事,爸爸帶我去北海玩。在“世界之窗”門口招牌上標(biāo)著每位一百元的門票價(jià),我就從爸爸錢包里拿出二百元準(zhǔn)備買門票。“阿姨,我買兩張票!”我對(duì)收銀員說(shuō)。收銀員微笑著問(wèn):“小朋友,你有多高?一米五以下半價(jià)?!蔽铱戳丝瓷砀呔€,心想:“要是能省50元,爸爸一定很高興”?!耙幻孜?,大……大概不到?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答道。我迅速把150元鈔票往她手里一塞,快步靠近身高線,輕微曲膝下蹲,把脖子一縮,拿了兩張票就走。誰(shuí)知爸爸臉色立刻沉了下來(lái),低聲問(wèn)道:“小善,你覺(jué)得這樣做對(duì)么?” “我只是高一點(diǎn)點(diǎn)兒,交兩百元太虧了吧?”我小聲辯解道?!安钜稽c(diǎn)也不行。誠(chéng)實(shí)是做人立身之本,你的人品難道只值50元錢嗎?”我羞愧地低下了頭,趕緊去把錢補(bǔ)上。

這次經(jīng)歷讓我知道了誠(chéng)實(shí)是做人的底線,一旦失去了,再多的錢都換不回來(lái)。

孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言必信,行必果”。是呀,誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它如同一盞生活中的明燈指引我們前進(jìn)的道路。讓我們從小就用一顆誠(chéng)信的心去面對(duì)社會(huì),面對(duì)他人,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀讀后感作文二

【讓中華大地開(kāi)滿誠(chéng)信之花】

從古至今,每個(gè)父母對(duì)自己的孩子常常說(shuō)到的話中,無(wú)不包含誠(chéng)信二字。誠(chéng)信一直是中華明族的傳統(tǒng)美德。

商鞅變法得以推廣的原因正是樹(shù)立了誠(chéng)信。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下,必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。

《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事。濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)賬了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說(shuō):“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人! ”于是商人淹死了。

因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒(méi)有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)?!霸谖业馁~單上多寫點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后,有你一份好處。 ”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢! ”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞地嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了?!钡曛骰鹆耍莻€(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去。這時(shí),顧客露出微笑并滿懷敬佩地握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢? ”

面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。

通過(guò)上面的例子相信同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更全面的認(rèn)識(shí)。它不是空洞的口號(hào),它與我們的學(xué)習(xí)、生活、交往息息相關(guān),讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,努力讓自己成為一名愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的文明小公民。

同學(xué)們,樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系就要從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們記住習(xí)近平總書記對(duì)我們少先隊(duì)員提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的16字,共同踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)吧!做到校園,再?gòu)男@到社會(huì),從社會(huì)到國(guó)家!讓我們?nèi)霾フ\(chéng)信的種子,讓中華大地開(kāi)滿誠(chéng)信之花!

社會(huì)主義核心價(jià)值觀讀后感作文三

在老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》小學(xué)高年級(jí)讀本,初步認(rèn)識(shí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀是:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得最重要的是日常行為中要做到文明。

一個(gè)炎熱的夏天,我和幾個(gè)同學(xué)走在拜訪朋友的路上,剛出拐彎處,一陣陣惡臭就撲鼻而來(lái)。突然又刮起一陣大風(fēng),“叭”的一聲一個(gè)零食包裝袋“打”到我的臉上,成了花貓臉,一股殘汁直淌到我的衣服上來(lái)。好惡心啊!引得旁邊的同學(xué)哈哈大笑,我卻尷尬得不知如何是好。究竟是怎么回事呢?我?jiàn)^力跑向前,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的路邊擺放了一個(gè)大垃圾桶,桶的周邊是堆積如山的各色垃圾,桶內(nèi)只有幾片殘葉,地面滲著污液,蒼蠅飛來(lái)飛去,我受到“傷害”的根源就在這里!這是誰(shuí)干的呢?這不是我們學(xué)校部分同學(xué)的必經(jīng)之路嗎?準(zhǔn)是他們干的“好事”!我想起了剛寫的一篇作文《前進(jìn)一小步,文明一大步》,就上前察看情況,原來(lái)垃圾桶放在一個(gè)小坎上,低年級(jí)同學(xué)個(gè)子矮,夠不到桶邊;另外是有的同學(xué)貪圖方便,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就把垃圾“投籃”了。這都是我們同學(xué)不文明的行為啊!于是我叫上同學(xué)們來(lái)想辦法,剛才他們還嘻嘻哈哈的笑臉也變得嚴(yán)肅起來(lái)了,畢竟我們是高年級(jí)同學(xué)了嘛。我們紛紛出謀獻(xiàn)策,有的說(shuō)去拿鐵鏟修整路邊,有的說(shuō)就像寫習(xí)作一樣跟他們學(xué)。說(shuō)干就干,我們?nèi)齻€(gè)跑回家拿工具,其他兩個(gè)用書包的油性筆在桶邊設(shè)計(jì)警示語(yǔ)。我們挽起袖子和褲角,鏟的鏟,挖的挖,把垃圾鏟到桶內(nèi),整平地,那兩位同學(xué)也設(shè)計(jì)好了警示語(yǔ),桶邊醒目地寫著“講文明,從小做起”7個(gè)大字。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們都累得氣喘吁吁,汗流浹背,但我們都沒(méi)有任何怨言。之后,每當(dāng)走過(guò)這條路,我再也沒(méi)有受到任何特殊“待遇”了。

只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好,只要我們每個(gè)人從小做起,從自己做起,講文明話,做文明事,世界將變得更加“干凈”!

社會(huì)主義核心價(jià)值觀讀后感作文四

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?!弊鳛樾W(xué)生,我們可能做不了轟轟烈烈的大事,但是我們可以從小事做起,從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)做最美少年。

做最美少年,首先要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。愛(ài)國(guó)如顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng),愛(ài)國(guó)如魯迅“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的摯愛(ài),愛(ài)國(guó)如周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的使命。而作為小學(xué)生的我現(xiàn)在就應(yīng)該像周總理一樣要把書念好,掌握科學(xué)技術(shù)文化知識(shí),將來(lái)為“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。

做最美少年,其次要做一個(gè)誠(chéng)信的人。俗話說(shuō),人無(wú)信,無(wú)以立。記得有一次,我和同桌借了本漫畫回家看,答應(yīng)他第二天上學(xué)就拿來(lái)還給他,但由于漫畫書太好看了,第二天我不但沒(méi)把書還給同桌還騙他說(shuō)書弄丟了。爸爸知道后把我痛罵了一頓,還給我講了“狼來(lái)了”的故事。我終于明白一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,,別人不會(huì)相信自己,自己也會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)寂寞的人。后來(lái)無(wú)論做什么事,我都以誠(chéng)信為先,不欺騙任何人,久而久之大家都夸我是一個(gè)誠(chéng)信的人,我的心里美滋滋的。

做最美少年,還要做一個(gè)友善的人。有人說(shuō)友善是天堂,沒(méi)有它就像地獄;友善是生命,沒(méi)有它就意味著死亡。人與人之間應(yīng)該友善,這樣活著才幸福。記得有一次,一個(gè)同學(xué)打球時(shí)不小心把球砸到了我頭上,我生氣極了,直接沖上去把那個(gè)同學(xué)狠狠地推了一把。結(jié)果,那個(gè)同學(xué)摔倒手扭傷了,痛的哇哇直叫。后面爸爸把那個(gè)同學(xué)送到醫(yī)院花了500多元錢才看好?,F(xiàn)在回想,如果當(dāng)時(shí)我不那么沖動(dòng),友善待人就不會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果了。

少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。讓我們一起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)中華的最美少年吧!

社會(huì)主義核心價(jià)值觀讀后感作文五

“文明”是我國(guó)每個(gè)公民都要遵守得規(guī)定,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們的文明關(guān)系到其他國(guó)家對(duì)我們國(guó)家的看法,文明其實(shí)就在我們的生活中在這個(gè)講文明的時(shí)代,我們要時(shí)刻提醒自己做個(gè)文明的人,要遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,不隨地吐痰,亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,要尊老愛(ài)幼,節(jié)約用水用電,不在共公場(chǎng)合大聲喧嘩,不打架鬧事,這這都是我們要遵守的文明規(guī)定。

但有些人們沒(méi)有遵守文明的規(guī)定,在馬路上你偶爾會(huì)看見(jiàn)有人亂闖紅燈,闖紅燈是一件很危險(xiǎn)的事,因?yàn)槟阋魂J紅燈,別人的車開(kāi)過(guò)來(lái),就很有可能會(huì)相撞到一起,造成受傷。你也會(huì)看見(jiàn)有人在馬路上隨地吐痰,口痰中含有1000個(gè)細(xì)菌,也會(huì)污染空氣,最好把口痰吐在紙巾上,再扔進(jìn)垃圾桶里。在洗手間里你也會(huì)看見(jiàn)有沒(méi)有關(guān)水龍頭,如果水龍頭一天滴50升水,那么一年要浪費(fèi)掉多少升水啊!

但也有很人遵守了文明的規(guī)定,在過(guò)馬路的時(shí)候看見(jiàn)有老奶奶或老爺爺要過(guò)馬路。就主動(dòng)扶老奶奶或老爺爺過(guò)馬路。在上洗手間的時(shí)候看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)好,就去把水龍頭關(guān)好,在校園里我看見(jiàn)有垃圾,就會(huì)想起老師說(shuō)的“彎彎腰腰,伸伸手”,我就會(huì)把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

文明從我做起,從身邊的事做起,做一個(gè)心中牢記文明的人。俗話說(shuō)得好“文明一小步,向前一大步”。同學(xué)們讓我們一起把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去吧!

社會(huì)主義核心價(jià)值觀讀后感作文六

暑假里,我讀了《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》(青少年讀本)這本書。其中,小故事“神龍鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)”中受邀嘉賓”“自備塑料袋裝垃圾”的文明舉動(dòng),讓我非常震撼!生活中我也感同身受,我也曾經(jīng)目睹過(guò)周圍許多人不文明的行為。

一天,我來(lái)到學(xué)校??匆?jiàn)一位同學(xué)正在用臟兮兮的手,去撫摸學(xué)校文化長(zhǎng)廊上的壁畫。我連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“你不要亂摸那些壁畫,壁畫會(huì)被你抹黑的。老師說(shuō)過(guò)壁畫只能看不能摸,這些壁畫都是老師辛辛苦苦畫出來(lái)讓我們欣賞的。請(qǐng)你珍惜老師的勞動(dòng)成果,講究文明好嗎?”那位同學(xué)很生氣的走了。

如果說(shuō)孩子是因?yàn)槟昙o(jì)小不懂事才犯的錯(cuò),為何有些大人們也一樣不講究文明呢?他們的行為讓人費(fèi)解。

暑假里的一天,我到南寧游玩,在大猩猩園看猩猩的時(shí)候,一些家長(zhǎng)把自己攜帶的零食、水果亂扔給大猩猩,我忍不住大聲嚷道:“不要給動(dòng)物亂扔食物,難道你們沒(méi)看到提示牌上寫著:不能給動(dòng)物亂喂食物嗎?”他們都被我的喊聲給鎮(zhèn)住了。

在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天,我認(rèn)為文明不僅體現(xiàn)個(gè)人的素養(yǎng),它更能體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的榮辱興衰!文明體現(xiàn)在生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微之處,要把我們國(guó)家建設(shè)成為一個(gè)文明的國(guó)度,需要我們從身邊小事做起。我會(huì)盡我的微薄之力,讓生活中多一些文明的行為,讓文明無(wú)處不在!

社會(huì)主義核心價(jià)值觀讀后感作文七

【做一個(gè)講誠(chéng)信的人】

社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。對(duì)于促進(jìn)人的全面發(fā)展和引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步有著重要深遠(yuǎn)的意義。我們作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,肩負(fù)著偉大的中華民族復(fù)興夢(mèng)的重任。

我認(rèn)為作為一名與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)子,“誠(chéng)信”是必不可少的,是因?yàn)檎\(chéng)信是每個(gè)人做人的原則,只有以誠(chéng)待人,才能取信于他人。我們都知道許許多多的有志之士,他們之所以能成功,皆因?yàn)槟苷\(chéng)信待人,誠(chéng)信做事。

那么什么是誠(chéng)信呢?對(duì)此我始終感到迷迷糊糊的,因?yàn)槲铱傄詾橹灰獙W(xué)習(xí)好,便一切都好,便能取信于人。當(dāng)我看了《兩小兒辯日》這篇文章后受到了深刻的啟發(fā)。最終找到了答案。這篇文章給我最大的啟發(fā)是要以誠(chéng)信待人、實(shí)事求是。文章中的兩個(gè)孩子爭(zhēng)辯不休,就去問(wèn)知識(shí)淵博的孔子,太陽(yáng)什么時(shí)候冷,什么時(shí)候熱,孔子的回答是不知道,兩個(gè)孩子深感驚訝,這時(shí)孔子又說(shuō);“知道就是知道,不知道就是不知道,這才是誠(chéng)實(shí)的態(tài)度?!毖诰沓了?,孔子的誠(chéng)實(shí)態(tài)度,澄清了我心中的迷霧,此時(shí),我不禁為往昔的天真而慚愧。在我的學(xué)習(xí)生活中,有一件事給了我很大的啟發(fā)。記得上個(gè)暑假里,我答應(yīng)表妹要輔導(dǎo)她寫暑假作業(yè),于是我來(lái)到了表妹家,我對(duì)她說(shuō):“你先寫,寫完了再給我檢查,不會(huì)的就來(lái)問(wèn)我啊?!彼⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,就去寫作業(yè)了,而我坐在沙發(fā)上,百般無(wú)聊。這時(shí),我看到桌上放著一本漫畫,我眼睛一亮,便拿起漫畫津津有味地看起來(lái)。正當(dāng)我看的入迷時(shí),一個(gè)溫和的聲音打斷了我的思緒:“姐姐,你能教教我這題怎么寫嗎?”而我卻并沒(méi)有理會(huì)她,繼續(xù)看著漫畫。等我看完漫畫,準(zhǔn)備給她講題時(shí),她心情十分沮喪,就像打了霜的焉茄子一般,厭煩地說(shuō):“我才不要你講題,我問(wèn)我媽媽去了,哼!”在以后的日子里,我們的距離仿佛離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),見(jiàn)面也只是打個(gè)招呼,再也不像以前那樣無(wú)話不說(shuō)。

從這件事中我知道了誠(chéng)信的重要性,可現(xiàn)在后悔又有什么用呢?如今的我已經(jīng)真正的領(lǐng)悟到了“誠(chéng)信”的含義,誠(chéng)信不是一句話,要從身邊的每一件小事做起,萬(wàn)事以誠(chéng)相待,只有這樣,才能贏得別人的信任,才能沐浴在道德的雨露和陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

如今我們做任何事都要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為標(biāo)準(zhǔn),而我們小學(xué)生應(yīng)該如何踐行社會(huì)主義核心觀呢?第一:在家做一名懂孝悌的好子女。第二:在學(xué)校里做一名講文明的好學(xué)生。第三:在社會(huì)上做一枚為人民服務(wù)的螺絲釘。第四:在生活上做一名勤儉節(jié)約的好孩子。第五:在學(xué)習(xí)上做一名勤奮刻苦,勇于探索的好學(xué)生。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀讀后感作文八

【心中那面鏡子】

“富強(qiáng)、民主、文明……愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”每周一的升旗儀式上,我們?nèi)HФ嗝麑W(xué)生都呼喊二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這二十四字,字字鏗鏘有力,猶如號(hào)角潛入我們的腦海,又像漫漫征程中的坐標(biāo),指引我們遠(yuǎn)航的方向。

自從與《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》一書為伴之后,我便樹(shù)立了一種理想,一種凝聚力,一種向心力。書中講解這十二個(gè)核心價(jià)值觀時(shí)借鑒了100個(gè)生動(dòng)的小故事,其中那幾個(gè)關(guān)于“誠(chéng)信”的小故事讓我記憶猶新。忘不了替子還債的“誠(chéng)信老爹”,忘不了為歸還兩元錢而苦找失主七天的“誠(chéng)信姐”,更忘不了拾到近萬(wàn)元交還失主的小學(xué)生吳萱,他們的故事正如一面明鏡,讓我找回了差點(diǎn)與“誠(chéng)信”失之交臂的自己。

前幾天正逢中秋假,心中那股爽勁真無(wú)以言喻,這下我又可以徜徉在我的“王者榮耀”游戲中了,真是越想越興奮,早上我草草地把作業(yè)寫完,就沖到電腦室打開(kāi)電腦,突然想起我和爸爸的約定:周六才能玩半小時(shí)電腦。“今天怎么才周四呢?唉,管它了,放假嘛,可以例外的。再說(shuō)爸爸媽媽都不在家,誰(shuí)會(huì)知道呢?”望著藍(lán)色的顯示屏,我思想在激烈地斗爭(zhēng)著……“玩?不玩?

不輕易間,我發(fā)現(xiàn)了平躺在電腦上《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》這本書,書中“誠(chéng)如試金石,信是金鑰匙”,“大事小事講誠(chéng)信”,這些句子再次浮現(xiàn)在我心里,猶如皮鞭狠狠地鞭策著我。我居然仗著父母不在家就找理由不講誠(chéng)信,這難道就是我,一個(gè)向來(lái)被公認(rèn)的好孩子和好學(xué)生嗎?我的耳根一陣灼熱,于是便毫不猶豫地關(guān)掉電腦,這時(shí)我如釋重負(fù)。

“以人為鏡,可以明得失”書中那些講誠(chéng)信故事就像一面鏡子,也是一面旗幟,我會(huì)緊緊地跟著他們的腳步,風(fēng)雨同行,劈波斬棘,走向光明!

社會(huì)主義核心價(jià)值觀讀后感作文九

上課時(shí),語(yǔ)文老師抱著一摞書走進(jìn)教室,是《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》。我拿到書,摸著嶄新的封面,很是高興。可高興的勁頭還沒(méi)緩過(guò)來(lái),老師的一盆冷水已然澆了下來(lái):“同學(xué)們,這是一本愛(ài)國(guó)教育讀本,你們要好好品讀,然后寫篇讀后感?!?/p>

從小我就怕寫作文,聽(tīng)了老師的話,我的頭慢慢膨脹開(kāi)來(lái),苦思冥想中,仿佛看到了……

那是一個(gè)大雪紛飛的寒冬,一位四十歲左右的男子,頂著平發(fā),身穿中山裝,他來(lái)到一所敬老院,看到一個(gè)叫瓊宗的老人穿著一雙破鞋,大腳趾露在外面,已被凍得紅腫。男子心疼地將老人的腳放進(jìn)自己的懷里,為老人暖腳。老人一生貧苦,哪受過(guò)如此待遇,他搓著龜裂的雙手,極為不好意思。男子說(shuō):“老人家,你別動(dòng)!讓我為您暖一暖,您就當(dāng)是自己的兒子為您做點(diǎn)事!”剎時(shí),老人一顆真情的淚滴在冰冷的地面上,鏗鏘有聲。

聲音震醒了我,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我睜開(kāi)雙眼,翻開(kāi)書,看到《孔繁森為撫養(yǎng)孤兒三次獻(xiàn)血》,知道這男子就是孔繁森,當(dāng)時(shí)他是拉薩市副市長(zhǎng),除了為老人暖腳外,他還三次獻(xiàn)血,只為撫養(yǎng)三個(gè)與他素不相識(shí)、無(wú)家可歸的藏族孤兒。

孔繁森一生善良,為新中國(guó)的建設(shè)做出了杰出貢獻(xiàn),而他自己卻因公殉職,死時(shí)身上只有8元6角錢。

“做一個(gè)善良的人,為群眾去謀幸福?!边@是俄國(guó)作家高爾基所留下的名言,就讓它來(lái)贊揚(yáng)孔繁森,作為我讀后感的結(jié)束語(yǔ)吧!

社會(huì)主義核心價(jià)值觀讀后感作文十

社會(huì)核心主義是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的,我們要了解各個(gè)字的意義,并加上自己的理解。當(dāng)然,你必須知道它們分別是什么?它們分別是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

我在沒(méi)看《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》之前,我甚至不知道核心價(jià)值觀是什么?直到我買了這本書,那時(shí)我認(rèn)為這本書是非??菰锓ξ兜摹5钱?dāng)我真的開(kāi)始看的時(shí)候,這本書就像打開(kāi)了我的新大陸一樣,讓我倍感新奇。我花了一整天的時(shí)間才把它讀完,我細(xì)細(xì)品味著書里的一詞一句,當(dāng)我從書海里回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)看完了。但我卻還沒(méi)看夠呢!

讀完這本書,我明白了很多。我明白了價(jià)值觀不僅是做人的道理,還是做事的道理。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是幾個(gè)字,或者是幾個(gè)詞,它更是一種精神,一種力量。一種讓我們優(yōu)秀的力量,更是一種帶領(lǐng)祖國(guó)走向強(qiáng)盛的力量。這些力量在我們的生活里無(wú)處不在。

閱讀完這本書,讓我聯(lián)想到了本周三發(fā)生在我放學(xué)回家路上的一件事。當(dāng)時(shí)我正走在回家的路上,經(jīng)過(guò)公園的時(shí)候,我聽(tīng)到了一陣哭聲。我走進(jìn)公園想一探究竟,看到了一個(gè)小妹妹蹲在地上哭。我走過(guò)去問(wèn)她“:小妹妹,你為什么哭呢?”小妹妹抽泣著說(shuō):“我……我找不到回家的路了?!蔽矣衷儐?wèn)她家在哪里,她回答說(shuō)不知道。我想,這下我也沒(méi)辦法了。只好呆在那里陪她一直等,看是否有她的家人過(guò)來(lái)尋找。小妹妹還在哭,我心里也很著急,不知道該怎么安慰她。下意識(shí)地摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)口袋里還躺著兩顆糖果。靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小妹妹說(shuō):“小妹妹,我給你變個(gè)魔術(shù)吧!”小妹妹頓時(shí)停止了哭泣,好奇地看著我?!翱?變變變!”我變魔法似的變出兩顆糖果,小妹妹破涕為笑,我也開(kāi)心地笑了。突然,小妹妹向前奔去,邊跑邊喊:“媽媽!”前面的一個(gè)阿姨正沖她奔過(guò)來(lái),倆人緊緊擁抱在一起,幸福極了。這種幸福感深深地感染了我,頓時(shí)讓我感覺(jué)世界是那么的美好。原來(lái)這就是幫助別人的感覺(jué),我喜歡這個(gè)感覺(jué)。

這就是友善的力量,但社會(huì)核心主義價(jià)值觀里可不止這一個(gè)力量。當(dāng)所有力量聚集到一起,這個(gè)世界就會(huì)變成天堂。讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)努力吧!

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