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《小巴掌童話》讀后感1-2年級(jí)小學(xué)生作文十篇

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《小巴掌童話》中那些動(dòng)物之間的親情、友情,讓我深深感動(dòng),也讓我學(xué)會(huì)了尊 敬長輩、關(guān)心朋友、珍惜友情、熱愛生活。下面是小編為大家整理的《小巴掌童話》讀后感1-2年級(jí)小學(xué)生作文十篇,歡迎大家閱讀和采納,希望大家喜歡!

《小巴掌童話》讀后感范文

這些天,我看了張秋生爺爺寫的《小巴掌童話》,我喜歡書中的《再見,蜻蜓老師》這個(gè)故事。

這個(gè)故事講了一只坐不住、愛動(dòng)的小浣熊在河邊釣魚,可半天也沒釣到一條魚。后來,一只蜻蜓飛來了,立在魚竿上一動(dòng)也不動(dòng),仿佛長在魚竿上的。小浣熊也學(xué)著它的樣子,不一會(huì)就釣到了許多魚。

通過小浣熊向蜻蜓老師學(xué)習(xí)專注的樣子,我明白了無論做什么事都要認(rèn)真,不要三心二意。

《小巴掌童話》讀后感范文二

這幾天,我看了一本書叫《小巴掌童話》。這本書我很喜歡,其中我最喜歡的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這一篇章。

夏日里,只剩下最后一串葡萄,三只小松鼠都愛吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說:“我吃了酸的,媽媽就可以吃甜的了!”另一只小松鼠拿了五個(gè)小葡萄說:“我吃了小的,媽媽就可以吃上大的了!”最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了,說:“我吃破的,媽媽就可以吃上好的了!”

三只小松鼠多么孝順自己的媽媽呀!它們都很喜歡吃葡萄,可在美食面前,它們一下子就想到了媽媽。看到這里,我感到很慚愧。我會(huì)對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣,惹媽媽生氣。有一次媽媽教我做作業(yè),有些字寫得不好叫我重寫,我一聽,火冒三丈,大聲說:“我不要再重寫、不要寫了!”媽媽聽了之后,轉(zhuǎn)過頭,傷心極了!結(jié)果那次作業(yè)我只得了“良”,還被老師批評(píng)了?;丶液?,我跟媽媽說了這件事,本以為她會(huì)批評(píng)嘲諷我,沒想到媽媽語重心長地對(duì)我說:“以后作業(yè)要認(rèn)真、不能再亂發(fā)脾氣啦!來,媽媽跟你一起學(xué)!”媽媽多么愛我呀!

媽媽的愛像天空一樣廣袤,我是小鳥,在愛里自由飛翔;媽媽的愛像大海一樣深邃,我是小魚,在愛里自由地游來游去;媽媽的愛像泥土一樣肥沃、我是小綠芽,在愛里茁壯成長!媽媽的愛是最溫暖、最無私的!

以后,我要像三只小松鼠那樣孝順?gòu)寢尅?/p>

《小巴掌童話》讀后感范文三

今天,我看了《小巴掌童話》。這本書是著名的兒童文學(xué)家--張秋生爺爺寫的,其中有一個(gè)“換西瓜”的故事讓我感觸最深。

河馬生病了,它口干舌燥,非常想吃西瓜。他的好朋友--刺猬哥兒倆愿意用自己最珍貴的東西——蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔卻拒絕了他們的請求。最后,刺猬兄弟卻僅僅用“河馬生病了,想吃西瓜”這個(gè)最簡單最樸實(shí)的理由無償換到了西瓜。

在這個(gè)小故事里,我最喜歡的是犀牛大叔。在他的眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴得多,但是最后為了幫助他人,犀牛大叔毫不猶豫選擇了無償奉獻(xiàn)。

看了這個(gè)小故事,我悟出了一個(gè)道理。原來,無私的愛心和樂于助人的品格才是我們最寶貴的東西。想想以前,自己做事情有時(shí)會(huì)先計(jì)較個(gè)人得失,也不太愿意幫助別人,連最簡單的家務(wù)有時(shí)也不愿意幫媽媽做,今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學(xué)習(xí),做個(gè)善良、樂于助人的好孩子。

小故事里面蘊(yùn)藏著大道理,我們從中可以吸收智慧,學(xué)會(huì)分辨善、惡、美、丑。我非常喜歡這本書。

《小巴掌童話》讀后感范文四

在這本書里,我最喜歡《變成蟲子也要在一起》講述的是一只田鼠和鼴鼠的故事。

原本它們是好朋友但因?yàn)橐恍┬∈鲁臣苷l也不理誰,但它們心里都想著對(duì)方,只因賭氣誰都不讓步。后來通過借計(jì)算器和卷尺它們又和好了。通過這個(gè)故事我明白再好的朋友也會(huì)吵架,怕的是誰都不愿先道歉。其實(shí)先說對(duì)不起并不丟人。

《小巴掌童話》讀后感范文五

《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌?。在這本迷你童話書里,有許多神奇的故事?!镀婀值挠陚恪犯嬖V我母愛的偉大;《再見,蜻蜓老師》教會(huì)我要學(xué)會(huì)耐心;《月亮,掉進(jìn)了古井》讓我懂得要關(guān)心老人......

在這些故事中,我最喜歡的是《變成小蟲子,也要在一起》。它講述了一只田鼠和一只鼴鼠鬧翻以后發(fā)生的事情。原本他倆是好朋友,又是近鄰,卻為了一點(diǎn)小事,誰也不理誰。但是,沒過多久,他們開始想對(duì)方,但又因?yàn)橘€氣,不肯讓步。通過借計(jì)算器、借卷尺兩件小事,他們又重新成為了好朋友。這個(gè)故事告訴我,再好的朋友也會(huì)吵架,好朋友之間不怕吵架,怕的是誰都不肯先認(rèn)錯(cuò),要知道認(rèn)錯(cuò)是一種勇敢地行為!

大家也來讀一讀這本書吧!它在我的心里開出了一朵美麗的花。

《小巴掌童話》讀后感范文六

這個(gè)寒假我看了好幾本書,比如《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《小鹿班比》、《小巴掌童話》,每本書都讓我愛不釋手。

《小巴掌童話》里面裝滿了各種各樣精彩的童話故事,讓我學(xué)會(huì)了很多有用的道理。例如《小精靈念錯(cuò)了咒語》,讓我知道友誼才是最珍貴的;《早上好,朋友》讓我懂得了禮貌不僅可以讓別人開心,更會(huì)讓自己開心;《尋找糊涂蛋》讓我明白做事不能粗心大意;《奇怪的雨傘》告訴了我母愛的偉大;《再見,蜻蜓老師》教會(huì)了我做事要有耐心……

其中,我最喜歡的故事是《九十九年煩惱和一年快樂》。犀牛爺爺稀里糊涂地過了九十九年,每天都在找東西中浪費(fèi)時(shí)間,這讓他非常煩惱。直到遇到了小浣熊,幫他整理了房間,教會(huì)他有條理地生活。從此犀牛爺爺過得非常開心,因?yàn)榻K于不用花很多時(shí)間去找東西,有空做自己喜歡的事情。這個(gè)故事告訴我們,生活一定要有條理,才能提高效率,才會(huì)有時(shí)間玩。我一定要向小浣熊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他有規(guī)律地生活,把所有的事情都整理得清清楚楚。以后,我要改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣,爭取不再磨磨蹭蹭,做到及時(shí)完成作業(yè)。

《小巴掌童話》讀后感范文七

今天我讀了《小巴掌童話》的書,其中 《好吃的帽子 》一篇令我很感動(dòng)。

小松鼠有一頂“好吃的帽子”,“帽子”怎么會(huì)好吃的呢?原來是一只雪白的,滾圓的,噴噴香的大蘑菇。它非常舍不得把蘑菇給吃了。大家都稱贊這頂“帽子”。可是小松鼠沒有聽到小兔子的稱贊,于是就去找它。小松鼠看見小白兔背著瞎眼迷路的鼴鼠奶奶。非常吃力一步步前行。這時(shí)小松鼠想到小白兔肯定很餓,就把“蘑菇帽”給小白兔吃。小白兔吃了后和小松鼠一起把鼴鼠奶奶送回了家。

小松鼠把自己舍不得吃的蘑菇讓給小白兔,而且也和小白兔一起把鼴鼠奶奶送回家。小松鼠的無私和樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。

《小巴掌童話》讀后感范文八

《小巴掌童話》中的每一個(gè)故事都很短,就像小小的巴掌一樣長。

《小巴掌童話》非常有趣,里面的各種小動(dòng)物都會(huì)說話,人和動(dòng)物還能流暢地在一起交流.這本書是張秋生著的,是百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系。

一個(gè)個(gè)小故事非常順通,一句句話非常流利,看了一遍就會(huì)再想繼續(xù)看第二遍和第三遍.有的故事講述了各種道理,有的故事講述了小動(dòng)物與人們的幻想,還有的故事顯示了小動(dòng)物們和大家的聰明才智。

我要好好兒學(xué)一學(xué)這本書的特點(diǎn),也能寫出最好的文章。

《小巴掌童話》讀后感范文九

我從小就喜歡看書,因?yàn)榭磿梢詫W(xué)到許多知識(shí),看書還可以給我們帶來快樂。

我的書房里有我喜歡看的書,《小黑魚》,《小巴掌童話》,《作文起步》。我最喜歡的就是《小巴掌童話》,通過這本書,讓我懂得了和人見面打招呼,無論做什么事都要助人為樂,要懂得關(guān)心別人,朋友之間要互相謙讓。不要偷別人東西,不要粗心大意等等。我們在生活中要一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí),要做一個(gè)懂文明的人。

這就是我最喜歡的一本書——《小巴掌童話》。

《小巴掌童話》讀后感范文十

我讀了一本故事書《小巴掌童話》,通過這本書,讓我懂得了和人見面要打招呼,無論做什么事都要助人為樂,要懂得關(guān)心別人,朋友之間要互相謙讓。不要偷東西,不要粗心等等。我們在生活中要一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)起,要做一個(gè)懂文明的人。

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