關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感700字
這是一本奇特的書，每個人都能在這本書里找到屬于自己陽光燦爛的童年往事。下面是小編為大家收集關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感700字，歡迎借鑒參考。
《窗邊的小豆豆》讀后感700字一
曾經(jīng)，有一個女孩這樣問大人：“怎么有那么小的雞蛋?”其實(shí)，小女孩手里拿的是一粒黃豆。
曾經(jīng)，有一個女孩興奮地向大人高呼：“媽媽，快看，直立的河!”其實(shí)，在小女孩面前的是一個巨大的瀑布。
其實(shí)，那個女孩就是我。
第一次看《窗邊的小豆豆》，我就把小豆豆當(dāng)成了我最好的朋友。當(dāng)時的我就如小豆豆的影子一樣，對什么都有著強(qiáng)烈的好奇心，喜歡和別人做不同的事，還常常闖禍。與小豆豆不同的事，我闖的禍并沒有引起大的轟動。后來，由于種.種原因，也就成了個平凡的女孩。
她是一個因淘氣一年級就被勒令退學(xué)的孩子?？烧l也沒有想到，十幾年后的她竟成為一個舉世矚目的作家，主持人兼聯(lián)合國親善大使。這就是那個怪女孩：黑柳徹子。
也許有人會認(rèn)為她只是運(yùn)氣好，也許吧，因為她選擇了巴學(xué)園。在巴學(xué)園的這段時光，奠定了她一生的基礎(chǔ)。巴學(xué)園讓小豆豆釋放了她的純美。
沒有被世俗觀念感染的孩子是最純的，她們會毫無顧忌地根據(jù)自己的想法做自己想做的事，也許她們做的事很奇怪，但對于孩子們來說，那就是她們的生活，她們可以從中獲取信息，滿足她們的好奇心。
記得我小時候，在電視上看到要保護(hù)鳥類，于是用一些泥土搭了一個鳥窩，放在頂樓的的陽臺上。我呢，經(jīng)常跑到那里查看，總希望鳥媽媽能帶著它的孩子到這里來安家。某一天，我竟發(fā)現(xiàn)鳥窩消失了。我認(rèn)為這是被鳥兒們叼走了，我興奮地疾步跑到家人身邊，興高采烈地告訴家人。沒想到，竟是被母親扔掉了。于是，我哇哇大哭……
并不是所有的怪孩子都是不正常的，關(guān)鍵是大人們怎樣看。在巴學(xué)園，老師們對所有的孩子都一視同仁，不會因為身體上的殘疾、性格上的古怪而冷淡他。巴學(xué)園用新型的教學(xué)方式來改變孩子的缺點(diǎn)，放大孩子們的優(yōu)點(diǎn)。即使是小小的運(yùn)動會都有每個孩子實(shí)現(xiàn)自己價值的機(jī)會。這樣在無形中，增強(qiáng)了孩子的自信。
孩子還小，他們是無辜的，難道沒有按“正確路程”走，就是錯誤的嗎?也許孩子們在解決問題時所表現(xiàn)的答案與所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案不一致，請師長們寬厚一點(diǎn)。不要將孩子的心燈吹滅!
《窗邊的小豆豆》讀后感700字二
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆被退學(xué)了，一個全新的學(xué)?！鞍蛯W(xué)園”接收了他，“巴學(xué)園”有著與眾不同的教育方法，每一天的第一節(jié)課，老師讓小朋友從自己喜歡的那門課開始學(xué)習(xí)。由于小豆豆很淘氣，總?cè)堑美蠋焸兩鷼?，在小林校長的耐心教育下，終于在學(xué)校中找到了真正快樂的自己，他的一言一行真是有趣，讓我讀了以后，深深地喜歡上了這個可愛而又淘氣的小豆豆。
“巴學(xué)園”里的一切讓我感到新鮮、好奇而又十分向往。不管哪個學(xué)生做了錯事或者是若了麻煩，小林校長卻能夠耐心地傾聽他們的申辯，這個對小孩子是多么大的尊重和鼓舞，小豆豆正是因為小林校長聽了她長達(dá)四個小時的講演，才有了小豆豆的改變。而且當(dāng)“那個孩子確實(shí)做錯了事”時，或者承認(rèn)“自己不對”時，校長也只是說：“去認(rèn)個錯吧!”
看到這里，我不禁想到在我們的學(xué)習(xí)生活中，很多同學(xué)經(jīng)常犯錯誤，今天犯了，被老師批評以后，明天又會接著犯錯，然后當(dāng)然是再次被批評，說不定，還要請家長到學(xué)校來呢!其實(shí)，有時候，我們不過是有些淘氣而已，就像文中的小豆豆，他做的事情可比我們淘氣多了!他的媽媽也沒有把他說得一無是處，相反在我們身邊，經(jīng)常聽到父母對我們的斥責(zé)，他們不停地提出各種要求，并且把學(xué)習(xí)成績看得比什么都重要，雙休日還要在習(xí)題堆里度過。我想，如果我有三頭六臂的話，或許能夠做到。
真希望有一天，我們的父母和老師，也能向文中的師長一樣，把孩子的快樂放在第一位，尊重孩子，信任孩子，讓我們感受童年的無窮樂趣吧!
《窗邊的小豆豆》讀后感700字三
小豆豆在我眼中就是一個善良的小天使。她被自己心愛的狗咬傷了耳朵，傷勢很重，但小豆豆并沒有為此就讓洛基做流浪狗，洛基似乎也通人性知道小豆豆原諒了自己，每天送她上學(xué)。小豆豆被一位男同學(xué)抓辮子，很疼，但小豆豆也沒有為此不再和他玩，而是用自己無私的精神，去點(diǎn)點(diǎn)滴滴感化他，使他和自己成為了好朋友。在巴學(xué)園所發(fā)生的一件又一件不愉快的事都被小豆豆寬廣的胸襟所容納，使她成為了一個又一個人的好朋友，擁有了珍貴的友誼。
比起博大胸懷的小豆豆，我真是自愧不如啊。有一次，毛昕妍問我借修正帶用，我心里那可是有十萬個不愿意啊!生怕她用得太多，自己沒的用吃虧了。但想到有時毛昕妍也借我東西用，便百般不情愿地借給了她，邊給還邊叮囑少用點(diǎn)。當(dāng)天還給我時，我第一件事就是看看有沒有少，結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了一點(diǎn)，便心疼地自言自語道：“別難過，雖然少了點(diǎn)但是可以用的?！蔽译m然這樣自我安慰著，但還是越想越難受，實(shí)在按捺不住，便向毛昕妍發(fā)了一通脾氣，似乎只有這樣，才能發(fā)泄自己內(nèi)心的不滿。我怒氣沖沖地對她嚷道：“叫你少用點(diǎn)，少用點(diǎn)，你干嘛還是用這么多?”毛昕妍臉紅了，支支吾吾地說：“不用這么多，改不完嘛?”我無奈地?fù)u搖頭，心里還暗暗地想：下次再不借給她了。果然，下次毛昕妍再向我借修正帶時，我隨便找個理由拒絕了她。
想到這里，我不禁面紅耳赤。我不由想起了古希臘一位哲人的一首小詩：[]生活像一片汪洋，寬容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊。
[]生活像一座山峰，寬容是小徑，循徑而上，才知山的高大和巍峨。生活像一杯咖啡，寬容是奶糖，二者的融合，才知道苦中芳香與甜美。讓我們擁抱寬容，這樣才能收獲生活中的美好。
《窗邊的小豆豆》讀后感700字四
我讀過這樣一本書，書中記述的是作者美好的童年生活。她接受著我認(rèn)為歷史上最獨(dú)特的教育，她在巴學(xué)園中快樂成長，她擁有一顆美麗善良的心，對殘疾的孩子更不會輕視，而是和他們一起玩耍，長大后，她為了紀(jì)念曾經(jīng)的校長——小林宗作先生，寫了這本讓我印象深刻的書，我相信很多看過的人已經(jīng)猜出來了，對!這本書名為《窗邊的小豆豆》，而它的作者就是主人公小豆豆——黑柳徹子。
為什么對這本書印象深刻呢?因為我對主人公也就是小豆豆和她的生活感到羨慕。我看到的小豆豆天性活潑，喜歡探究，富有好奇心，并且十分熱心樂觀。她的同學(xué)是一位患有先天小兒麻痹癥的人，她努力幫助那位同學(xué)完成那位同學(xué)一輩子都不可能完成的心愿，還有一次小豆豆的狗和小豆豆玩游戲，但沒有控制好情緒結(jié)果狗狗咬傷了小豆豆的耳朵，后來小豆豆不僅沒有怪罪狗狗還請求媽媽不要趕走狗狗。小豆豆的字典中好像沒有“退后”這個詞，不管遇到什么事都勇往直前，積極向上，面對困難，克服困難。但我不僅喜歡小豆豆，還喜歡另一個重要人物——小林先生。他獨(dú)特的教育方法，與孩子的“孩子”交流法和不顧一切負(fù)面聲音創(chuàng)建了巴學(xué)園，也創(chuàng)造了一個偉大作家的出生，我相信每一個看到黑柳徹子描寫的小林先生的孩子都會喜歡他，并且都希望有一個這樣的校長，不!是這樣一位“朋友”。
我很喜歡小豆豆。在生活中，我不如她的活潑可愛，也沒有他堅持不懈的精神，更沒有她如此面對現(xiàn)實(shí)的勇敢，現(xiàn)實(shí)中的我總是喜歡知難而退，不愿去解決一切難題，所以我想向她學(xué)習(xí)，做一個百折不回永不放棄的孩子!
這便是我介紹的書和介紹這本書的原因，希望大家可以找來看看。讀完這本書，我有一種沖動，我想跳進(jìn)這本書中當(dāng)一回小豆豆!雖然這是想象但我正為這種愿望，想成為小豆豆這么棒的人而努力，我相信你也是，就讓我們一起努力，為美好的明天而奮斗吧!
《窗邊的小豆豆》讀后感700字五
她寫了日本有史以來銷量最大的一本書，33種文字全球發(fā)行，擁有讀者萬千;她是亞洲惟一一位聯(lián)合國兒童基金會親善大使，足跡遍及地球的每一個角落;她還是世界上最有名的電視節(jié)目主持人，擁有觀眾數(shù)十億;她被美國<<紐約時報>>，<<時代>>周刊，<<新聞周刊>>贊譽(yù)為日本最偉大的女性。她就是小豆豆，黑柳徹子，寫這本書的人，一個因淘氣，一年級就被退學(xué)的孩子。這本書記錄了她來到新學(xué)校后的一段真實(shí)時光，這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。
<<窗邊的小豆豆>>這本書講述了作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林老師的愛護(hù)和指導(dǎo)下，讓一般人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。
<<巴學(xué)園>>有著讓人一眼看上去就與眾不同的校門，它是由兩株矮樹組成的， 當(dāng)天要上的課和每一節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)都寫在黑板上，然后說：“下面開始上課了，從你喜歡的那門課開始吧?！庇谑切∨笥丫蛷淖约合矚g的那門課開始，有人寫作文，有人做物理實(shí)驗，有人做數(shù)學(xué)題。慢慢地老師就會知道每一個學(xué)生的興趣所在，和他感興趣的方式，思考問題的方法，這樣因材施教才是最有效的教育方法。
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