校內(nèi)生活隨筆大全
身靠大樹，并不一定能成為大樹，身處困境并不一定會(huì)一直被困境所擾。下面小編給大家介紹關(guān)于校內(nèi)生活隨筆大全，方便大家學(xué)習(xí)
校內(nèi)生活隨筆大全1
過(guò)去和現(xiàn)在并不一定會(huì)決定將來(lái)，不管你過(guò)去和現(xiàn)在是輝煌還是暗淡。
過(guò)去的位置，并不能決定將來(lái)。曾經(jīng)是滿懷激情的青春少女，但她的第一份工作卻是清潔工，而她卻將地而打掃得光亮如新。為了曾經(jīng)的決心和夢(mèng)想，她沒(méi)有放棄，堅(jiān)持了下來(lái)。幾年后，她有一份不錯(cuò)的工作?？墒怯姓l(shuí)會(huì)想到，這個(gè)曾經(jīng)打掃過(guò)廁所幾年的女孩幾年后竟會(huì)成為日本的重要的政府官員――郵政大臣呢?她就是日本大臣――野圣田子。過(guò)去的她是那樣的灰暗。可是之后呢，她卻如此輝煌。誰(shuí)能預(yù)言一個(gè)曾經(jīng)掃廁所的人，將來(lái)不會(huì)成為總統(tǒng)呢?所以過(guò)去的灰暗，并不代表將來(lái)的暗淡，過(guò)去的位置并不代表未來(lái)的地位，重要的是你所向往的將來(lái)，并能否為之奮斗。
現(xiàn)在的位置，也并不能決定將來(lái)，誰(shuí)能預(yù)測(cè)，在黃光裕在《2008胡潤(rùn)百富榜》居第三時(shí)，今天的他會(huì)被刑拘呢。他不遵過(guò)市場(chǎng)法規(guī)，操控市場(chǎng)，被刑拘，別說(shuō)其它人，可能他自己都沒(méi)有想到自己會(huì)在現(xiàn)在這樣一個(gè)輝煌，燦爛的處境中，有一天令被刑拘。因此，我們要知道，現(xiàn)在的輝煌并不能決定將來(lái)，我們?nèi)孕枰獖^斗，努力約束自己，使自己進(jìn)一步前行。
過(guò)去和現(xiàn)在，你可能有著不同的境遇。但是不管過(guò)去和現(xiàn)在，你的處境如何，你都應(yīng)該繼續(xù)努力，讓自己更進(jìn)步、更輝煌。陳水扁從“臺(tái)灣之子”到“臺(tái)灣之恥”是眾人皆知的。他曾經(jīng)出自貧困家庭，負(fù)債很多，可謂是處于一個(gè)灰暗的環(huán)境中了。但他后來(lái)在律師考試中成績(jī)位列第一，成為最年輕的律師，后來(lái)競(jìng)選臺(tái)灣領(lǐng)導(dǎo)人，被眾人支持。處在過(guò)去的灰暗環(huán)境，陳水扁可能沒(méi)有想到將來(lái)會(huì)當(dāng)上總統(tǒng)吧。但當(dāng)上總統(tǒng)后的陳水扁卻有負(fù)眾望，將臺(tái)灣百姓的血汗錢運(yùn)往海外，被臺(tái)灣民眾唾罵，留下無(wú)盡的罵名。在輝煌的總統(tǒng)生活中，他大概沒(méi)有想過(guò)自己現(xiàn)在遭到民從如此唾棄吧。所以，面對(duì)今天的灰暗，不要喪氣，相信將來(lái)會(huì)有美好的生活;面對(duì)現(xiàn)在的輝煌，則需要約束自己，使自己更努力前行。
身靠大樹，并不一定能成為大樹，身處困境并不一定會(huì)一直被困境所擾。不管過(guò)去和現(xiàn)在多么灰暗和輝煌，向往將來(lái)努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，做到美、美，更美，輝煌，輝煌，更輝煌。
校內(nèi)生活隨筆大全2
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許多美好的回憶。我忘不了美麗的校園，忘不了可愛(ài)的同學(xué)們，更忘不了老師對(duì)我的批評(píng)。
記得有一段時(shí)間，我連續(xù)考出好成績(jī)，并獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。受到了老師同學(xué)們的贊嘆，有些飄飄然了。上課開始開小差，作業(yè)本也馬馬虎虎，往往是優(yōu)的作業(yè)本，也出現(xiàn)了良，甚至差了。
有一次單元測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)很差，連我自己都不敢相信。老師用嚴(yán)厲的目光看著我，狠狠地說(shuō)道：“你考得這么差，差點(diǎn)都進(jìn)入了倒數(shù)幾名，你好自為之啊!”我不敢抬頭，因?yàn)橐惶ь^就要對(duì)上老師失望的目光。同學(xué)們的眼睛也都齊刷刷的看向我，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下課，我又被老師叫到辦公室?！霸趺矗罱遣皇怯悬c(diǎn)驕傲了呢?”張老師親切地問(wèn)我。我慚愧的低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下可完了，不免又要挨一頓批了?？蓻](méi)想到的是，張老師反而用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做人千萬(wàn)別自滿，別忘了兔子是怎么輸給烏龜?！?/p>
聽了老師這種溫和的批評(píng)比嚴(yán)厲的批評(píng)然我印象更深.更難忘。于是我開始好好學(xué)習(xí)。不久，下次的單元測(cè)驗(yàn)我果真考進(jìn)了前十名?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘記在我的心中，使我終身受益。
校內(nèi)生活隨筆大全3
通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我認(rèn)識(shí)到高效課堂的重要性。課堂教學(xué)的高效率，是每一個(gè)老師不斷追求的目標(biāo)，它是教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化，教育效果的最大化，是師生完美配合的結(jié)晶。
高效課堂是針對(duì)課堂教學(xué)的無(wú)效性、低效性而言的。課堂教學(xué)高效性是指在常態(tài)的課堂教學(xué)中，通過(guò)教師的引領(lǐng)和學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)思維過(guò)程，在單位時(shí)間內(nèi)(一般是一節(jié)課)高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生獲得高效發(fā)展。高效發(fā)展就其內(nèi)涵而言，是指知識(shí)與技能，過(guò)程與方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀“三維目標(biāo)”的協(xié)調(diào)發(fā)展。就其外延而言涵蓋高效的課前精心準(zhǔn)備、返歸教學(xué)本質(zhì)的課堂教學(xué)中實(shí)施和教師課后的反思與研究來(lái)提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)的高效性就是通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生在學(xué)業(yè)上有超常收獲，有超常提高，有超常進(jìn)步。具體表現(xiàn)在：學(xué)生在認(rèn)知上，從不懂到懂，從少知到多知，從不會(huì)到會(huì);在情感上，從不喜歡到喜歡，從不熱愛(ài)到熱愛(ài)，從不感興趣到感興趣。一般來(lái)說(shuō)，高效課堂效益評(píng)價(jià)主要標(biāo)準(zhǔn)是，學(xué)生思維活躍，語(yǔ)言表達(dá)正確、流利、有感情，課堂充滿激情，分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力強(qiáng)，目標(biāo)達(dá)成且正確率在95%以上。前提是看學(xué)生是否愿意學(xué)、會(huì)不會(huì)學(xué)，樂(lè)不樂(lè)學(xué)，核心是教學(xué)三維目標(biāo)的達(dá)成。
因此，評(píng)價(jià)課堂是否高效主要是看能否高效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展、高效地實(shí)現(xiàn)預(yù)期教學(xué)目的。它既是一種理念，也是一種教學(xué)策略，更是我們課堂教學(xué)的基本追求。而課堂能否高效的關(guān)鍵在于教師，在于教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主，在于教師研讀教材的功夫，在于教師對(duì)課堂的精心設(shè)計(jì)，在于教師對(duì)教學(xué)的科學(xué)規(guī)劃，在于教師對(duì)教學(xué)材料的精心取舍與提煉，在于針對(duì)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)出學(xué)生能高效自主學(xué)習(xí)的活動(dòng)抓手，在于讓學(xué)生既能進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的充分實(shí)踐活動(dòng)，又有大量的知識(shí)積累，老師又能不失時(shí)機(jī)的引導(dǎo)和提升，使得在單位教學(xué)時(shí)間內(nèi)獲得最大的教學(xué)效率。
從我們教師的角度來(lái)說(shuō)，高效課堂應(yīng)具備以下三個(gè)條件：一是教師能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)合理地確定課堂的三維教學(xué)目標(biāo)。因?yàn)榻虒W(xué)目標(biāo)的預(yù)設(shè)與課堂的實(shí)際情況不可能完全吻合，這就需要教師在教學(xué)的過(guò)程中對(duì)教學(xué)目標(biāo)作出適時(shí)調(diào)整，最大限度地面向全體學(xué)生，使其更好地體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的適切性。二是教學(xué)的過(guò)程必須是學(xué)生主動(dòng)參與的過(guò)程。這種主動(dòng)參與主要體現(xiàn)在教師能否采取靈活機(jī)動(dòng)的教學(xué)策略調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，能否積極引導(dǎo)學(xué)生積極思維，能否給予學(xué)生更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)行必要的合作和展示，使全班學(xué)生分享彼此的學(xué)習(xí)成果。三是教學(xué)中適時(shí)跟進(jìn)、監(jiān)測(cè)、反饋、消解，以多種方式鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，使三維教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度更高。
總之，課堂是我們教學(xué)的主陣地，要切實(shí)的提高教育教學(xué)效率，課堂就是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)。影響課堂效率的因素很多，但課堂教學(xué)因素占了相當(dāng)?shù)谋壤覀冎挥欣硇缘卣J(rèn)識(shí)我們的課堂教學(xué)，客觀地面對(duì)我們的課堂教學(xué)存在的問(wèn)題，才能不斷改進(jìn)我們的課堂教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的方法有很多，除了課前的周密準(zhǔn)備、課堂求真務(wù)實(shí)、不斷改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法、營(yíng)造和諧教學(xué)氛圍外，還有很多需要我們?nèi)ニ伎寂c實(shí)踐。我們遇到的困難也會(huì)不少，碰到的問(wèn)題也會(huì)很多，教師要把追求課堂教學(xué)藝術(shù)的完美與課堂教學(xué)的高效作為自己一生孜孜不倦的追求。只要我們面對(duì)問(wèn)題和困難，冷靜思考，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，一定會(huì)不斷提高課堂教學(xué)效率。
校內(nèi)生活隨筆大全4
金秋十月，秋高氣爽，菊花綻放，百里飄香。今天是星期天，正趕上一年一度的菊花花會(huì)，我和爸爸媽媽一起來(lái)到美麗的龍亭公園游玩。
剛來(lái)到公園大門口，我就被一片熱鬧的節(jié)日氣氛牢牢吸引住了。四周錦旗招展，彩球升空，人頭攢動(dòng)。公園湖畔，到處都是盛開的菊花;到處都是賞菊的人流;到處都是對(duì)菊花的嘖嘖贊美聲;到處都充斥著沁人心脾的花香。
我們從大門進(jìn)去，迎面而來(lái)的是美麗的玉帶橋，橋上有雕刻精美的漢白玉欄桿，象一道彩虹橫臥在波光粼粼的湖面上。一路走來(lái)，道路兩旁擺滿了怒放的菊花，我們仿佛穿行在花的海洋。我仔細(xì)觀賞者朵朵美麗的菊花，它們形態(tài)各異，色彩繽紛，有黃色、紫色、粉色、還有綠色……菊花除了顏色美麗，造型也各不相同，有的象用象牙雕刻成的圓球，有的象少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，有的似滿天的繁星傾瀉而下……直看的我眼花繚亂，目不暇接。再往前走，走過(guò)近千米的展覽線，我們來(lái)到了雄偉壯觀的龍亭大殿前，“天哪!這也太高了吧!”我手腳并用的爬完了臺(tái)階，已經(jīng)氣喘吁吁了。大殿周圍有許多石欄，上面雕刻著龍與鳳的圖案，大殿里面全是金色，真是金碧輝煌!又高又粗的柱子上雕刻了飛龍，盤龍，舞龍，臥龍的形象，皇家好氣派呀!
出了龍亭大殿，我們來(lái)到了右邊的廂房，里面展現(xiàn)的都是古代的一些大事，有“包公上任”、“王安石變法”、“趙匡胤杯酒釋兵權(quán)”的蠟像，場(chǎng)面非常逼真，令人贊嘆!
下了大殿，一陣熱鬧的鑼鼓聲吸引了我，啊!原來(lái)在演節(jié)目，演的都是北宋時(shí)期著名的民間傳說(shuō)，好看極了，游人陣陣叫好聲此起彼伏!
不知不覺(jué)，已經(jīng)是下午了，我們戀戀不舍地離開了龍亭公園。今天的游玩真讓我難忘，有時(shí)間我還要再來(lái)!
校內(nèi)生活隨筆大全5
端午節(jié)在農(nóng)歷五月五日，端午節(jié)又叫端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)等20多個(gè)。
端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。據(jù)說(shuō)，屈原于五月初五自投汩羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅(qū)蛟龍。又傳，屈原投汩羅江后，當(dāng)?shù)匕傩罩来讼⒑篑R上劃船撈救，一直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。那時(shí)，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí)，再次冒雨出動(dòng)，爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，，后來(lái)，漸漸發(fā)展成賽龍舟。這就是端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的原因。
端午節(jié)有許多習(xí)俗，我映像最深的就是戴香包。香包有用五色絲線纏成的，有用碎布縫成的，內(nèi)裝香料，比如白芷、川芎、芩草、排草、山奈、甘松、高本行等。戴香包很有講究。老年人為了防病健身，一般喜歡戴梅花、菊花、桃子、蘋果、荷花、娃娃騎魚等形狀的，象征著鳥語(yǔ)花香，家庭和睦。小孩喜歡的是飛禽走獸類的，如虎、豹子;猴子上竽、斗雞趕免等。因?yàn)橄鄠鞫宋绻?jié)是惡日。所以，端午節(jié)那天，家門口都要掛艾草、菖蒲或石榴。通常把這些東西綁成一束，然后掛在門上。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥，插在門口可保健康。菖蒲等也各有寓意。
中國(guó)的文化真奇妙、豐富啊，吸引了多少外國(guó)人關(guān)注啊!
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