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《繁星春水》讀后感5篇

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我們應(yīng)該利用分分秒秒,使它們有價(jià)值,譜寫燦爛絢麗的人生。下面小編給大家介紹關(guān)于《繁星春水》讀后感5篇,方便大家學(xué)習(xí)

《繁星春水》讀后感5篇1

天空布滿繁星,萬(wàn)物靜謐無(wú)聲。手捧冰心奶奶的《繁星·春水》,暢游在那母愛、童真、自然的海洋,感動(dòng)竟如優(yōu)美的音符,奏響了一首首心靈之歌,輕盈雋永,剔透玲瓏。

繁星中閃爍著母愛

“小小的花,也想抬起頭,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使他終于沉默。母親呵,你是那春光么?”

多么情真意切的文字!冰心奶奶從小生活在一個(gè)溫馨幸福的家庭里,母親的教誨從來(lái)不是板起面孔來(lái)訓(xùn)斥,而是像春光一般和煦暖人,所以,神圣的母愛深深地根植在了她的心里,成為她一生歌頌的主題。她在國(guó)外的時(shí)候,讀到母親對(duì)她深切思念的信件,心如刀割,使她生出“愿世界上自始自終就沒有我,永減母親思念”的愿望。

母愛,不是撼人心魄,而是潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。早晨出門前,母親反復(fù)叮嚀我,上課好好聽講,路上注意安全;晚上復(fù)習(xí)功課,母親總會(huì)推開門遞過(guò)來(lái)一杯溫?zé)岬呐D?多少個(gè)夜半,母親為我唱起搖籃曲,為我蓋被子呵!多少次母親為我雨里撐傘,卻濕了她的衣衫。每當(dāng)我抬頭看見母親關(guān)切的笑容,慈愛的眼神,就會(huì)想起冰心奶奶的這首小詩(shī),時(shí)時(shí)提醒自己,要像花兒感謝春光一樣,去感恩點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛。

春水中蕩漾著哲理

冰心奶奶采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),傳遞著真摯的情感和耐人尋味的道理。

她在《春水·一》中這樣寫道:“春水!又是一年了,還這般的微微吹動(dòng)??梢栽僬找粋€(gè)影兒么?春水溫靜的答謝我說(shuō):‘我的朋友!我從來(lái)未曾留下一個(gè)影子,不但對(duì)你是如此?!?/p>

她用淺顯易懂的語(yǔ)言告訴我們,溪流和時(shí)間一樣,不會(huì)為了一個(gè)人而留下自己前行的腳步。世間萬(wàn)物,始終都在變化,靜止不過(guò)是相對(duì)的。春水,流動(dòng)在時(shí)間的長(zhǎng)河里,每時(shí)每刻都在改變著容顏。而我們?nèi)祟愐彩且粯?今天和明天絕對(duì)是面容不一,心靈迥異。

幾句清新的詩(shī)歌,猶如可以觸摸的圖畫,震撼著我的心靈,時(shí)刻提醒著我,珍惜生命中的每一分鐘,不要懈怠,不要蹉跎,不要“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!?/p>

采擷一枝送給自己

“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了?!?/p>

我采擷了《春水·三三》這首詩(shī)歌,記錄在書桌前,每次抬頭,都會(huì)有種怦然心動(dòng)的感覺。是呀!不要為暫時(shí)取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,前方的路還很漫長(zhǎng),需要我們堅(jiān)持不懈地努力。

生長(zhǎng)在墻角的花,猶如井底之蛙,籠中之鳥,只有在陽(yáng)光中學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在狂風(fēng)中抓緊希望,走出一條屬于自己的路,才能夠看到所有夢(mèng)想都開花。

《繁星·春水》,好似一杯茶,似濃又似淡,它濃濃的,芳香無(wú)比,像一枝傲雪的梅;它淡淡的,沁人心脾,如一枝綻放的蘭。細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品嘗,讓我生出感動(dòng)無(wú)限。

《繁星春水》讀后感5篇2

在寒假里,我閱讀了一本書,就叫做《繁星·春水》。這本書的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶,冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩,是福州長(zhǎng)樂(lè)人。冰心奶奶學(xué)富五車,《繁星·春水》是她將平時(shí)寫的詩(shī)聚集在一起而編成的詩(shī)集。

冰心奶奶的詩(shī)主要以母愛、童真以及自然著稱,內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉,但是字字千金;語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華,但是意義深刻。從《繁星》中:

“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!?/p>

可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想:

“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵?!?/p>

更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。

不久后,冰心奶奶背井離鄉(xiāng),來(lái)到遙遠(yuǎn)的國(guó)外留學(xué),她一去就是多年:

“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!?/p>

等很多的詩(shī)中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家的思想感情。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這么短的詩(shī)句,卻能夠出讓我們體會(huì)出冰心奶奶寫詩(shī)時(shí)的思想。

在《繁星·春水》中的三百四十六首詩(shī)中,我最喜歡的莫過(guò)于這首詩(shī)了:

“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里?!?/p>

寥寥幾句,卻贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛,冰心奶奶熱誠(chéng)贊美母愛,對(duì)母親表示了由衷的感激之情。

冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心深深觸動(dòng)了……

《繁星春水》讀后感5篇3

我隨身帶著冰心的詩(shī)集——《繁星春水》,有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后,我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來(lái),冰心很小的時(shí)候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。

細(xì)細(xì)地品味著書中的沒一首小詩(shī),讓我融入到詩(shī)的美好世界中。在這些詩(shī)里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自己母親對(duì)我愛,

盡管這些愛都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對(duì)我愛。

還有一些詩(shī)寫的是童年,讀著這些詩(shī),看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。

在冰心出國(guó)后,就用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái),時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩(shī),更觸動(dòng)了我的思想之情。

我也通過(guò)大聲地朗讀這些詩(shī)來(lái)緩解自己的鄉(xiāng)愁?!斗毙谴核方o我?guī)?lái)了很多情感,豐富了我的生活。

《繁星春水》讀后感5篇4

有一本書,它歌頌了人間的真善美;有一本書,它把愛貫穿書頁(yè)上的每一個(gè)文字;有一本書,它短小精悍卻深蘊(yùn)哲理。它就是冰心所寫的《繁星春水》,它所典藏的童真、母愛與深刻的理喻,就像天使無(wú)暇的羽翼,回旋在我的腦海中。

“什么時(shí)候來(lái)賞雪呢?”“來(lái)日吧,”“來(lái)日”過(guò)去了。

“什么時(shí)候來(lái)游湖呢!”“來(lái)年吧,”來(lái)年“過(guò)去了,

”什么時(shí)候來(lái)工作呢!“”來(lái)生吧,“

我微笑而驚悚了!

這首小詩(shī)用半開玩笑的口氣講述了一個(gè)黑色幽默。

沒錯(cuò),同樣的一生。策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息。如果你因?yàn)樽陨淼亩栊远鴮⒔袢帐峦谱雒魅帐拢瑢⒚魅帐峦谱龊笕帐?,如此循環(huán)往復(fù),將會(huì)造成一個(gè)惡性循環(huán)的結(jié)果。你所需要做點(diǎn)事就會(huì)像滾雪球一樣越積越多、越滾越大。當(dāng)你若干年后幡然醒悟,想要奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí),你抬起頭,看到你堆積如山的缺陷時(shí),那缺陷之山上的沙石足以可怕到能夠一瞬間掩埋你的自信心。當(dāng)你回頭看看你那因貪戀塵世的誘惑而荒廢的青春,你絕望了。逆轉(zhuǎn)回頭展望你的未來(lái),竟發(fā)現(xiàn)那條路上一片漆黑,沒有一絲希望的光。時(shí)間是構(gòu)成生命的基本單位,而你浪費(fèi)的不僅僅是時(shí)間,你浪費(fèi)掉的是你多姿多彩的青春、寶貴的生命和充滿無(wú)限可能的前途。而最終,你的一生將碌碌無(wú)為,當(dāng)你垂死時(shí),都會(huì)為自己那段貪圖玩樂(lè)的歷史而悔恨。若干年后沒有人記得你,你的生命沒有在世界上留下任何痕跡,這跟你從未活過(guò)一樣。這樣說(shuō)有點(diǎn)殘酷,但就是怎樣。

如果你珍視生命的每一分、每一秒,盡量利用你的時(shí)間來(lái)做有意義的事。學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注,練習(xí)時(shí)一絲不茍,一步一個(gè)腳印給自己的前途鋪就一條堅(jiān)實(shí)的道路;娛樂(lè)的時(shí)侯就全身投入你一定要有個(gè)限度。學(xué)習(xí)固然重要,它決定你的前途。但如果童年沒有些五彩斑斕的回憶,那也是人生一大憾事。我們要做時(shí)間的主人,擁有它并很好地管理它,那你就等于掌握了自己的命運(yùn),光明的前途必將與你不期而遇。而你的成功會(huì)幫你奏響一曲命運(yùn)的凱歌,完成你人生的理想,不求名垂青史,也不求流芳百世,但要在世界上留下你的足跡,而且是清新的足跡。

正如保爾·柯察金所說(shuō)的:人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應(yīng)該這樣來(lái)度過(guò)的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥,這樣,他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。

我們應(yīng)該利用分分秒秒,使它們有價(jià)值,譜寫燦爛絢麗的人生。

《繁星春水》讀后感5篇5

《繁星》是大作家冰心的詩(shī)歌集里面的內(nèi)容,是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這本書富于哲理,很受大家的歡迎。

“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是虛無(wú)縹紗的,反分卻你眼底的春光?!痹?shī)歌集里,我從前就是個(gè)愛幻想的人,天天沉迷于對(duì)未來(lái)的幻想,而不能積極改變現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)候就會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功,多么一帆風(fēng)順,但那僅僅就是幻想中的一朵艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí)。天天幻想,很多時(shí)候會(huì)與大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。記得二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)比賽,同學(xué)全部躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī)。到了比賽時(shí),一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有努力去爭(zhēng)取現(xiàn)實(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

冰心的詩(shī)也帶著一絲愁堵,卻更加能體現(xiàn)詩(shī)中的含義,同時(shí)也鞭策著人們。如這首:

老年人對(duì)小孩說(shuō):“流淚罷,嘆息罷,世界多么無(wú)味呵!”

小孩笑著說(shuō):“饒恕我,先生!我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事”

小孩對(duì)老年人說(shuō):“笑罷,跳罷,世界多么有趣啊!”

老年人嘆著說(shuō):“原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經(jīng)過(guò)的事?!?/p>

我讀了這首詩(shī),真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。我相信,詩(shī)中的孩子,等他到了老年,他一定會(huì)有很多美好的回憶!


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