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優(yōu)秀作文大全讀后感高分精選

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四肢健全的人,可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有戰(zhàn)爭刺激一親,殊不知生命是脆弱的。下面小編給大家介紹關(guān)于優(yōu)秀作文大全讀后感高分精選,方便大家學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀作文大全讀后感1

《水滸傳》是我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。就在昨天,我把《水滸傳》看完了。

《水滸傳》主要寫了發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象。比如:及時(shí)雨宋江,黑旋風(fēng)李逵,智多星吳用等等一百零八條好漢的英雄形象。

宋江為人仗義,孝順父親,他原來是在山東鄆城縣的縣衙里做一個(gè)小吏,因宋江救過晁蓋,所以晁蓋為了答謝宋江,派劉唐送書信及一百兩黃金給宋江??墒抢咸觳蛔髅溃@件事很快讓閻婆惜發(fā)現(xiàn),她訛詐宋江,宋江一怒殺死閻婆惜,犯了人命官司。美髯公朱仝私放了宋江,這才使宋江結(jié)識了武松。后來,宋江受到了重重困難,結(jié)識了好漢,但蔡京、高俅等人不放過宋江,最終用毒酒毒死了宋江。

這本書使我認(rèn)識了108條好漢,他們個(gè)個(gè)勇猛。它不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。

優(yōu)秀作文大全讀后感2

20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,去熬過了8年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲有有有的弱女子。

然而,正是這么一個(gè)在盲聾世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)、德克利夫這院,并用生命的全部力量處處

存在,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十在在英雄偶像。

創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不繞的心,海倫接受生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

海倫、凱勒一生一共寫了14部著作,《我的生活》是她處女作,作者以真實(shí)的自然的筆觸再現(xiàn)了自己生命之初21年的生活,為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。閃耀的光芒——人類的精神還遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制,海倫勒所展現(xiàn)出來的品質(zhì)、意志耐心等強(qiáng)烈地震撼著我們,給蒙塵的盡靈以洗滌。

四肢健全的人,可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有戰(zhàn)爭刺激一親,殊不知生命是脆弱的,當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),一切已為時(shí)太晚,因此無論是在什么樣的年代愛和勇氣,都是我們生存的基礎(chǔ)。

所以我要說:“善用你有眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,同樣的方法也所以享用于其它感官,聆聽樂曲的妙言,歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾,而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到目聾的厄運(yùn),撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺將會衰退,嗅聞所有鮮花的花香、品嘗美味佳肴吧,猶如明天你不能嗅聞品嘗,充分利用每個(gè)器官,通過自然給你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!不過,在所有感官中我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的,你所看到的每件東西,對你卻是那么珍貴,你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線的每個(gè)物品,然后你將真正看到一個(gè)美好的世界在你面前展開。

優(yōu)秀作文大全讀后感3

本書作者約翰.赫斯特是一位墨爾本的大學(xué)教授,他不僅在歐洲歷史研究方面學(xué)術(shù)地位很高、而且視角獨(dú)特,更重要的是他在歐洲歷史普及方面也是一位集大成者。

之前對歐洲歷史的了解是及其片面的:劇情散漫的古希臘神話;虛幻般存在的先知:柏拉圖、亞里士多德;眼花繚亂的文藝復(fù)興;紛繁復(fù)雜的皇族關(guān)系;矮小卻又強(qiáng)勢無比的拿破侖、昏庸奢靡的路易十四、剛愎神勇的彼得大帝;狡詐殘忍的羅馬教廷以及從始至終亂如三國的大不列顛......更遑論系統(tǒng)的對其有過深入了解!而本書從六個(gè)維度給讀者梳理了六遍歐洲歷史,這對像我這種初學(xué)者迅速概括了解歐洲歷史給予了極大的幫助。

首先,作者明晰地分析了歐洲文明的起源。它的起源包含理性的古希臘、羅馬,尚武好斗的日耳曼,虔誠普世。

其中古希臘文明獨(dú)特的理性量化的思想(所包含的數(shù)學(xué)理論和哲學(xué)理論),確定了歐洲文明的理性特色,同時(shí)也奠定了現(xiàn)代數(shù)學(xué)和哲學(xué)的基石。而反觀咱們中國的歷史,量化理性的數(shù)學(xué)思維一直沒有得到弘揚(yáng)、發(fā)展和繼承,這可能也是中國的工業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展滯后于歐洲的重要原因。

日耳曼民族的發(fā)展至今,其分布范疇涵蓋了法國、德國及其他西歐國家,而俄羅斯、北歐以及英格蘭則是維京人的范疇。這也就不難理解,同樣是生活在歐洲大陸的白種人,為什么當(dāng)代的俄羅斯和周邊歐洲國家總是隔閡深刻、矛盾不斷,而英國又總是和現(xiàn)在的歐洲大陸國家分分合合、若即若離了。日耳曼民族一方面尚武,另一方面也勇于探索、善于擴(kuò)張。這也是為什么同樣是大航海和工業(yè)化興起,歐洲的殖民化發(fā)展是如此的如火如荼。

基于歐洲民主制度對歐洲歷史的推動作用,作者進(jìn)一步分析了歐洲的權(quán)力結(jié)構(gòu)。它是一種多極化的,共同體結(jié)構(gòu),這是由于早期古希臘的公民權(quán)利的存在、統(tǒng)治與被統(tǒng)治者之間的契約關(guān)系以及政、教權(quán)力的分離制衡等等原因相互作用而產(chǎn)生的。

在這本書里,作者也梳理了一下在歷史中有重要作用的語言問題。歐洲的語言起源于印歐語系,印歐語系的分布往東是伊朗和印度北部,往西是歐洲。而在歐洲,它又逐漸分為三大語系,他們分別是,羅馬帝國的官方語言——拉丁語系,日耳曼蠻族的語言——日耳曼語系,以及維京人的俄羅斯和東歐的語言——斯拉夫語系。在這里讓我比較費(fèi)解的事實(shí)是,英語是屬于日耳曼語系,而并非拉丁語系。而比較有趣的是,拉丁文和日耳曼語言的關(guān)系,就好像中國的文言文和白話文。那是因?yàn)闅v史淵源的羅馬帝國是被日耳曼蠻族滅亡的,作者還例舉了一個(gè)十分有趣的例子,說希伯來語的耶穌,是看不懂奉他為神明的羅馬教廷強(qiáng)制使用拉丁文發(fā)行的圣經(jīng)的。

至于作者在書里談到歐洲的生活方式,只是以英法為代表說了一下發(fā)展進(jìn)程,并沒有什么特殊的觀點(diǎn)。

總的來說,以不同的維度貫穿歷史、分析歷史是非常獨(dú)特有效的研究視角,這很值得我在今后的史學(xué)方面的學(xué)習(xí)中加以運(yùn)用。研究史學(xué)是一個(gè)浩瀚的工程,我想有了這一套獨(dú)特的方法,加上對歷史編年的形象記憶,再加上對生動歷史事件的探究,那么學(xué)習(xí)歷史將會是一件非常愉快的事情。

優(yōu)秀作文大全讀后感4

這本書給我的第一感覺是:如水的平靜,沒有戰(zhàn)爭的那股硝煙。它描寫的是住在山區(qū)的一位老爺爺和他的孫女翠翠的平靜生活。在那個(gè)山村里有的是山,有的是水,有的是那樸素的人的一張張面孔。

作者曾經(jīng)講到:世間真有百思始得其解的怪事情,每次只要我規(guī)規(guī)整整地寫下“沈從文”三個(gè)字,我就立刻會想到水,的水,這倒不是因?yàn)樗摹吧颉毙沼幸粋€(gè)三點(diǎn)水的偏旁,而是因?yàn)樗缢男郧椤?/p>

他曾在寫于一九三一年的《自傳》中說:“我情感流動而不凝固,一派清波給予我的影響實(shí)在不小。我幼小時(shí)較美麗的生活,大都不能和水分離。我受業(yè)的學(xué)校,可以說永遠(yuǎn)設(shè)在水邊。我學(xué)會思索,認(rèn)識美,理解人生,水對我有極大關(guān)系?!?/p>

我是住在海邊城市的一位中學(xué)生,對于水我是不會陌生的,我能理解:水和沈從文的生命不可分,教育不可分,作品的傾向不可分。

我明白了,也領(lǐng)悟到了水的德性為兼容并包,從不排斥拒絕不同方式浸入生命的任何離奇不經(jīng)事物!卻也從不受它的玷污影響。水的性格似乎特別脆弱,且極容易就范。其實(shí)則柔弱中有強(qiáng)韌,如集中一點(diǎn),即涓涓細(xì)流,滴水穿石,無堅(jiān)不摧。水教給我粘合卑微人生的平凡哀樂,并作橫海揚(yáng)帆的美夢,刺激我對于工作永遠(yuǎn)的渴望。

“正因?yàn)楣ぷ髡嬲N近土地人民,只承認(rèn)為人類多數(shù)而‘工作’,不為某一種某一時(shí)的‘工具’,存在于現(xiàn)代政治所培養(yǎng)的窄狹病態(tài)自私殘忍習(xí)慣空氣中,或反而容易遭受來自各方面的強(qiáng)力壓迫與有意忽視。欲得一稍微有自主性的順利工作環(huán)境,也并不容易。但這不妨事,倘若目的明確,信心堅(jiān)固,真有成就,即在另外一時(shí),將無疑依然會成為一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志!”

他的這段話極具預(yù)見性,隨后不久,他就因?yàn)椴豢献觥肮ぞ摺倍霸馐芨鞣矫娴膹?qiáng)力壓迫和有意忽視”,連“稍微有自主性的順利工作環(huán)境”也不可得了。這是作者的另一段描述,看出他當(dāng)時(shí)達(dá)到處境是非常之艱難的。

《邊城》就是從這樣一個(gè)人的筆下刻出來的,是多么的生動傳神,文中的人物都是在這山水的哺育中長大的,這一點(diǎn)一滴是生就了多少美夢多少渴望。

優(yōu)秀作文大全讀后感5

《遇見春天》這個(gè)故事講了,兩只小熊出去尋找春天,他們摸積雪,碰河水,扒落石,掀石頭,看有沒有發(fā)芽的小草。它們喊春天,吵醒了青蛙。它們爬上樹,敲樹干,拔落葉,刨地面,看有沒有開的小花。它們晃大樹,蹬枝干,吵醒雙胞胎睡鼠,最后,它們爬上山岡遇見春天。

讀了《遇見春天》后,我知道了春天有兩個(gè)意思:一個(gè)是心中溫暖的春天,一個(gè)是季節(jié)春天。我要向小女孩學(xué)習(xí),有好東西要學(xué)會分享,要懂得心中有愛,愛護(hù)小動物,保護(hù)大自然。

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