作文讀后感六年級(jí)作文大全5篇
愿迷失的孩子能在自我救贖中找到真正的自我，擁有美好的人生!下面小編給大家介紹關(guān)于作文讀后感六年級(jí)作文大全5篇，方便大家學(xué)習(xí)。
作文讀后感六年級(jí)作文大全1
好久以前就看完阿來的《塵埃落定》了，斷斷續(xù)續(xù)有過不少感觸，今天把這些零零碎碎的感觸用文字總結(jié)起來，也算是讓那些感觸“塵埃落定”吧。
塵埃無論飛得多遠(yuǎn)，終究會(huì)落下。遙遠(yuǎn)的青藏高原，神秘的血域之巔，文明與蠻荒共存。亙久的土司制度，強(qiáng)大的麥其家族，一個(gè)傻瓜少爺，一段蒼涼的夢(mèng)境，訴說著一段塵緣歷史。著筆于歷史，小說帶有很濃重的歷史味道。在書中的土司時(shí)代，人與人之間，主子與下人的關(guān)系非常明顯。土司占有著自己土地上的一切，人與財(cái)富。有自己的行刑人，有自己出口就是法律的權(quán)力。
然而，這畢竟是末代的土司，外來勢(shì)力非常明顯。罌粟的引進(jìn)，正是麥其土司發(fā)達(dá)的關(guān)鍵。而這關(guān)鍵人物卻是黃特派員，國(guó)民政府的省特派員。黃的想法是扶助一個(gè)土司，這個(gè)幸運(yùn)人就是麥其土司。通過黃特派員我軍事支持，麥其土司得到了現(xiàn)代軍火，也得到了現(xiàn)代軍隊(duì)，因而在與其他土司的戰(zhàn)爭(zhēng)中，輕易取勝。這個(gè)黃特派員的到來，理由卻是過于簡(jiǎn)單，作為土司的麥其，因?yàn)橐獔?bào)一個(gè)小仇，一個(gè)家奴的背叛。黃與麥其的結(jié)合，雖然理由簡(jiǎn)單，卻很符合實(shí)際。土司要成就成土司的權(quán)威，卻又沒有必要的實(shí)力。歷史是最強(qiáng)大、最有力的推動(dòng)者。末落的土司制度，無論曾經(jīng)在這片土地上如何飛揚(yáng)，終將落定于歷史的凈地上。風(fēng)起云涌，塵起塵落。正因?yàn)橛幸粋€(gè)高潮，也就必然有低潮的來臨。解放軍的腳步響起的時(shí)候，麥其家也就到了消亡的時(shí)候。局部來交待整體，整個(gè)西藏也就隨之解放。當(dāng)麥其土司的傻瓜少爺，最后死于仇人刀下。當(dāng)身體變冷、當(dāng)血變黑的時(shí)候，所有這個(gè)世界就從少爺?shù)囊暯窍В瑝m埃最終落下。土司制度連同土司的官寨轟然飛上天空，揚(yáng)起漫天的塵埃，然后徐徐落下。那伴隨著的一切野蠻，生活在土司陰霾下的塵俗人物，也像那漫天的塵埃一樣徐徐落定，大地重歸于安靜、平和。小說的主人公，麥其家的二少爺，是個(gè)傻子!傻子，傻子卻最終做了許多當(dāng)時(shí)公認(rèn)的聰明人都做不出的事!傻子有福，不用像自認(rèn)為聰明人的人們那樣擔(dān)驚受怕;不用一輩子活在自己的計(jì)謀和別人的陰謀里;他不用被人時(shí)時(shí)提防。因?yàn)樵趧e人眼里，他不過是個(gè)傻子，他不對(duì)任何人構(gòu)成威脅。所以他犯錯(cuò)，別人不會(huì)責(zé)怪，因?yàn)樯底邮巧底樱底拥男袨槭窃摫辉彽?所以他無意做了聰明事，別人卻又會(huì)懷疑：他是真的傻，還是大智若愚的高深的智者
傻子向來都是冷眼旁觀的過著，對(duì)不合理的不聞不問，沒有爭(zhēng)取，這些掩護(hù)了他，可似乎“不爭(zhēng)”是他最厲害的武器，他的不爭(zhēng)卻中得到命運(yùn)眷顧……傻子是忠厚的，仁慈的，智慧的，真正與世無爭(zhēng)而又因?yàn)樯頌椤按嬖凇倍鵁o法真正出世的，雖然他是不自信的，懦弱的，但他沒有仇人，他得到的是敬仰與忠誠(chéng)的跟隨，他又似乎有些超然物外了。那一頁(yè)已經(jīng)翻過去了，除了凝固的白字黑字在讀者眼前流動(dòng)有聲，它是再不能復(fù)返的了。塵埃落定，而我掩卷微笑著，是因?yàn)槲疫€沉浸在靈魂輪回后重述的刻骨銘心的全部記憶中吧。
無論正在遭遇著怎樣的時(shí)代或者生活，都不要放棄，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)給你交代，真理會(huì)見證新生，一切都會(huì)塵埃落定。
作文讀后感六年級(jí)作文大全2
一次偶然的邂逅，翻開了《紅樓夢(mèng)》，于是我認(rèn)識(shí)了她——林黛玉。她，讓我深深的震撼，寶黛空前絕后的愛戀，流傳千古，被世人妄加褒貶。普天之下，又有誰(shuí)有這資格呢?從那以后，黛玉姐姐的影子就蕩漾在我心里，來來回回，隱約中似乎聽到她嬌弱的喘息，腦海里是她傷感的容顏，帶著一分憔悴卻萬分迷人。她落淚，因?yàn)橹挥蟹趴v的哭過后才會(huì)更舒展，笑容才會(huì)更加綻放。閉上眼仿佛看見了他那柔情似水的眼神，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光，讓人沉迷其中，為之動(dòng)情，不能自拔。
常聽人評(píng)價(jià)黛玉“小性子”甚至“心胸狹窄”，可我不這么認(rèn)為!因?yàn)樵谶@背后，只是因?yàn)樗谝鈱氂窳?，因?yàn)閻鄣纳?、愛的切，所以不能不介意。我總覺得寶玉給黛玉的時(shí)間太少，黛玉的心太細(xì)膩，而寶玉卻體會(huì)不到。在她某個(gè)抑郁的瞬間，心情像是走丟的小孩沒了方寸，寶玉不該到來的問候會(huì)被她駁回，狠狠的、兇兇的，卻是無心的，不是不接受，只是因?yàn)樘y受，于是她只有用詩(shī)來發(fā)泄內(nèi)心醞釀已久積壓不了的情感。
詩(shī)，是她美麗的靈魂，是她精神的寄托。每當(dāng)讀到她的詩(shī)，總有振人肺腑的感覺，每一個(gè)字，每一句話都像是一把尖銳鋒利的刀，深深地插入了讀者的心里，讓人有至窒息的幻覺，無形之中像是有誰(shuí)掐住了自己的喉嚨，掙脫不了的傷感，只能不情愿地放下書，讓自己慢慢地清醒過來。記得她的《葬花詞》：“依今葬花人笑癡，他年葬花依知是誰(shuí)?試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。讀完后像是被萬箭穿心，肝腸寸斷般的陣痛。
她的淚，像涓涓細(xì)流一樣潺潺流動(dòng)，匯聚成一泓清泉，澄清著她的悲劇。她哭泣，因?yàn)樗?，她是悲慘的、是值得人們憐憫的，她和寶玉的愛情在那樣的社會(huì)是不被容許的。她對(duì)寶玉太癡情，她一生無限傷感，然而臨終前她笑著喊“寶玉，寶玉……”然后她永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界……
雖然她的故事結(jié)束了，但是給我留下了萬千思念，合上書想要把這份內(nèi)心的塵埃封住，但一閉上眼，那段應(yīng)該被禁錮的傷感像塵埃一樣在空中飛揚(yáng)、旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)。
作文讀后感六年級(jí)作文大全3
“永遠(yuǎn)保持金色”小子明白了回蕩在耳邊的這句話，和“出走半生，歸來仍是少年”有著同樣的溫情……
故事發(fā)生在一群十四到二十一歲的“油頭小子”身上，生活在貧民窟里的孩子，童年過得艱辛，破罐子破摔養(yǎng)成人們所習(xí)慣的那副痞樣。階級(jí)之分看出了人性最根本的劣根性，所謂上流社會(huì)不過就是拿著上一代的錢過著為所欲為的日子，而自我的生活本該什么模樣早已忘記。當(dāng)挑釁引起沖突，飽受暴力之苦的強(qiáng)尼在一次纏斗中失手了……徘徊在犯罪的邊緣，這些還未成年的少年，雖然被社會(huì)擠壓，排斥，但內(nèi)心的恐懼依然折磨著他們。他們渴望被理解，渴望被接納，渴望被平等對(duì)待。
當(dāng)災(zāi)難降臨，他們依然善良，可卻付出了生命的代價(jià)。彌留之際，強(qiáng)尼留給小子的最后一句話“永遠(yuǎn)保持金色”，讓小子有了堅(jiān)定的方向。用生命喚醒生命，是沉重的代價(jià)，也是新的希望。無法選擇出身，但還是能選擇成為想成為的人，永遠(yuǎn)保持金色，就像黎明迎接日出，純粹美好。
每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的，你可以選擇自己想走的路，因?yàn)楝F(xiàn)在我們擁有更廣闊可以選擇的空間。處于青少年時(shí)期的孩子，經(jīng)歷迷茫與挫折，那只是人生組成的一部分。青春的迷茫，社會(huì)的誘惑，內(nèi)心的沖撞，如果總用生命的代價(jià)才能找到出口，那太殘忍了!請(qǐng)不要讓希望太晚來到，愿你早一點(diǎn)能讀懂，并重新開始。有著無數(shù)次的機(jī)會(huì)，你能重新來過，只要你不放棄任何光亮。
愿迷失的孩子能在自我救贖中找到真正的自我，擁有美好的人生!
作文讀后感六年級(jí)作文大全4
《伊索寓言》相傳是伊索創(chuàng)作的，伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的寓言家，他原本只是一個(gè)地位卑微的奴隸，因創(chuàng)作《伊索寓言》而流芳百世，可見這本書非同一般。
作品的偉大之處在于，它完全摒棄了那種空洞說教的模式，帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的寓言世界，讓我們?cè)陬I(lǐng)略精彩故事的同時(shí)學(xué)習(xí)一條條為人處世的道理。
這本書共收錄三百多個(gè)故事，按所寫對(duì)象的不同進(jìn)行編排，共三個(gè)部分，每一個(gè)部分又由各個(gè)相對(duì)獨(dú)立的小故事組成，條理清晰，便于查問。在讀這本書的時(shí)候，如果遇到我不明白的知識(shí)點(diǎn)，我都會(huì)向媽媽請(qǐng)教，有時(shí)媽媽會(huì)教我，有時(shí)媽媽會(huì)讓我自己查字典，她說這樣會(huì)讓我更加牢固地記住知識(shí)。
在這么多故事當(dāng)中，有許多都是我喜歡的，但其中印象最深的是《兩只狗》。它講的是有一個(gè)主人養(yǎng)了兩只狗，它們一只看家，一只陪主人去狩獵。他們相互覺得對(duì)方的事情是最輕松的，其實(shí)他們并不明白，工作分工各有不同，大家需要付出的努力是不變的。這篇故事告訴我們：工作、勞動(dòng)中分工不同，所負(fù)責(zé)的職業(yè)也不同，這不能相提并論，都同等重要。不以職業(yè)論高低、貴賤。在我看來，都要以十二分的熱情去對(duì)待。
我一直保持著每天閱讀的習(xí)慣，閱讀是我覺得最快樂的事，它教會(huì)我知識(shí)，懂得每個(gè)故事背后講述的道理、寓意。書讓我愛不釋手，捧著它，就會(huì)讓我連吃飯都會(huì)忘記，只想著能多看一會(huì)兒，再多看一會(huì)兒……
每次當(dāng)我看完一個(gè)故事的時(shí)候，腦海里都會(huì)想起高爾基說的那句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯!
作文讀后感六年級(jí)作文大全5
這個(gè)星期我看了《鐵道游擊隊(duì)》這本書，這里面有很多感人的故事。
里面主要講了，在抗戰(zhàn)期間，日本鬼子在中國(guó)燒殺搶掠，無惡不作。中國(guó)人民被壓迫，進(jìn)行了反抗。在山東棗莊等地的鐵路，就有一支鐵道游擊隊(duì)，在領(lǐng)導(dǎo)下，他們扒火車、奪物資、殺鬼子，展開了一系列艱難的斗爭(zhēng)，始終取得了勝利，這就是《鐵道游擊隊(duì)》故事。剛讀完第一篇的時(shí)候，我就心潮洶涌、思緒萬千。
這本書寫的非常好，情節(jié)曲折誘人，很生動(dòng)。書中很多情節(jié)打動(dòng)了我。如王強(qiáng)機(jī)智斗敵，劉洪徒手扒火車，還有一些隊(duì)員康概赴死等。
讀完這本書，我深刻的認(rèn)識(shí)到，中國(guó)是一個(gè)不畏強(qiáng)敵的國(guó)家。只要我們有骨氣，團(tuán)結(jié)一心，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難!
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