關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感5篇
幫你挖掘“與生俱來的天分”，喚醒你的潛力，從而改變你的人生。沒錯(cuò)，這是一本讓你學(xué)會(huì)行動(dòng)的書-《人性的弱點(diǎn)》。下面是小編為大家收集關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感5篇，歡迎借鑒參考。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感一
這本書到我把他錄成語音為止已經(jīng)是第三遍了，接觸這本書是在我們家庭親子關(guān)系比較緊張的時(shí)候，老公單位一位年紀(jì)長(zhǎng)的同事給推薦的!本來是我們家老公要看的，結(jié)果讓我給霸占了!感恩遇到這本書讓我從中受益，從而成長(zhǎng)!
開始分享前下午大家分享幾條卡耐基成功金言：
1.批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)反而會(huì)招致憤恨(所以在生活中我們要控制自己的情緒)
2.因批評(píng)而引起的羞憤常常使家人、親人和朋友的情緒大為低落，并且對(duì)應(yīng)該矯正的現(xiàn)實(shí)狀況一點(diǎn)好處也沒有!
3.盡量去了解別人,而不是用責(zé)罵的方式。盡量設(shè)身處地地去想他們?yōu)槭裁匆@么做。這比批評(píng)責(zé)備更有益,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。
一位偉大的心理學(xué)家席勒也說:“我們總是希望得到別人的贊揚(yáng),同時(shí)我們也非常害怕別人對(duì)自己的指責(zé)?！彼哉f批評(píng)別人是非常危險(xiǎn)并且是毫無作用的,它會(huì)傷害一個(gè)人的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。
本書從成年人比較關(guān)心的與人際交往有關(guān)的問題：如何與人更好的相處;怎樣更好的理解別人;怎樣讓別人喜歡你;怎樣讓別人接受你以及夫妻相處家庭和睦等方面通過實(shí)例和小故事為我們做了詳細(xì)的剖析!
下面就我個(gè)人對(duì)此書的理解做一個(gè)詳細(xì)的解讀：如何與人更好的相處也就是如何待人接物：這個(gè)問題跟我們的生活息息相關(guān)，在與同事家人朋友相處時(shí)避免不了會(huì)犯錯(cuò)，在錯(cuò)誤面前如果錯(cuò)的是我們自己，我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤!因?yàn)橹鲃?dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤可以讓人生出一種自豪感，認(rèn)錯(cuò)可以減輕內(nèi)疚可以消弱對(duì)方的攻擊，還可以彌補(bǔ)犯錯(cuò)引發(fā)的后果!它是一個(gè)高尚的舉動(dòng)!這一點(diǎn)書中澤浩森那里得到了證明;澤浩森發(fā)現(xiàn)，十五歲的兒子開始抽煙。“我肯定不想讓他抽煙。但我和妻子都抽，榜樣就做得不好。我跟他說我正是在他這個(gè)年紀(jì)染上煙癮的，現(xiàn)在很難戒掉了。每次我咳嗽時(shí)都非常難受。他還跟兒子提到了幾年前的兒子，跟在他身后追著讓自己戒煙。澤浩森并沒有直接的跟兒子說不要抽煙，也沒有用抽煙的壞處來嚇?biāo)?。他只是很認(rèn)真的跟兒子講了，多年來自己抽煙的體會(huì)和抽煙帶給自己的影響。兒子認(rèn)真思考了一下，告訴他高中畢業(yè)之前都不會(huì)再抽煙。幾年過去了，兒子不但沒有抽煙，連這樣的想法都沒有?！彼哉f在批評(píng)別人之前，我們要先學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤!都說孩子是父母的一面鏡子，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯(cuò)或者有不好的習(xí)慣時(shí)，我們不妨想想我們自己!
當(dāng)然在面對(duì)別人有錯(cuò)誤時(shí)，我們也要做到不指責(zé)不抱怨，因?yàn)橹肛?zé)和抱怨對(duì)事情沒有任何幫助!反而會(huì)引起別人的憤恨!以前沒有接觸到這本書時(shí)我沒有這方面的意識(shí)，我覺得犯錯(cuò)了挨批評(píng)是理所當(dāng)然的事，你不批評(píng)，別人怎么能改正呢，就像孩子有時(shí)候犯錯(cuò)我肯定會(huì)批評(píng)他呀，我覺得我只有批評(píng)了他才能長(zhǎng)記性才能改正!我讀完這本書之后我才覺得我以前的做法真是大錯(cuò)特錯(cuò)!
因?yàn)楫?dāng)對(duì)方不想承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，就算我們指責(zé)他他也不會(huì)承認(rèn)，比如;有名學(xué)生在學(xué)校里違規(guī)停車，擋住了商店門口的路，老師很生氣的走到教室，大聲吼道：“是誰把車停在商店門口?”當(dāng)學(xué)生回應(yīng)后，老師便非常惱怒的喊道：“現(xiàn)在立刻把車挪走否則我就用鐵鏈把車?yán)ζ饋硗献??！彪m然是學(xué)生犯了錯(cuò)，他不應(yīng)該亂停車，但是從那天開始，不管是那位學(xué)生還是教室里的其他學(xué)生，都很討厭那位老師，他們合起伙來做了很多讓老師難堪的事!試想一下如果當(dāng)時(shí)老師換一種方式，可能就會(huì)是另一種結(jié)果。當(dāng)我們把命令變成一個(gè)問句，對(duì)方聽起來就會(huì)悅耳很多，而且他就會(huì)積極的去完成!
一個(gè)聰明人要試著去理解對(duì)方，凡事皆有因，放下偏見，站在對(duì)方的角度換位思考，不但可以避免麻煩還為我們節(jié)約時(shí)間，提高我們的交際能力!
要更好的理解別人，我們也許不會(huì)做到面面俱到，但是我們盡量的做到自己滿意，因?yàn)槿说男袨樵瓌t的根本欲望就是得到重視，，無論是商界、政界或家里、學(xué)校里當(dāng)我們想要說服別人時(shí)，最好的方法就是激發(fā)其某種迫切的需要，如果能做到這樣既可以事事順心了!所以說當(dāng)我們想要說服別人時(shí)，在開口之前要先問一下自己：“有什么方法可以讓他自愿去做這件事!”這樣的好處有兩點(diǎn)：一方面是緩和情緒讓我們不至于太過急躁;另一方面是防止浪費(fèi)不必要的時(shí)間!因此我們用心去了解別人的需要，想辦法激發(fā)他們的興趣，想要做到了解別人必須要真正的去關(guān)心別人，如果我們真的關(guān)心別人，兩個(gè)月的時(shí)間呢我們可以交到很多朋友，相反，如果只讓別人多關(guān)注你自己，就算用兩年的時(shí)間也未必能交到朋友。所以說如果一個(gè)人不知道關(guān)心別人的話，他的生活必定會(huì)遭受挫折，同時(shí)還會(huì)給別人帶去傷害。不管我們是平凡的人還是最忙碌、最重要的人，只有真心去關(guān)心別人才會(huì)贏得幫助、關(guān)注和合作!
如果想讓別人喜歡你：想要人人喜歡自己，在交往中我們也要給別人留下美好的第一印象，那就是微笑!只有發(fā)自內(nèi)心的、真誠(chéng)的笑容可以給人溫暖，給人陽光的感覺。因?yàn)槲⑿υ谄v時(shí)它可以讓人得以休憩;憂愁時(shí)它是一劑良藥;絕望、哀傷時(shí)她是一縷絢麗的陽光!如果我們想要獲得快樂，最佳的途徑就是從現(xiàn)在開始學(xué)著去控制自己的想法，就可以慢慢的獲得幸福!一個(gè)人不管有多少牢騷，多么不滿當(dāng)他遇到一個(gè)溫柔的傾聽者事時(shí)，會(huì)慢慢變得和善，如果你想變成一個(gè)讓別人喜歡的人就要先學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)傾聽!
生活與工作中我們也不要樹敵，如果意見有分歧或者是不統(tǒng)一的時(shí)候我們不要去爭(zhēng)辯，因?yàn)闋?zhēng)辯永遠(yuǎn)不可能消除分歧，只有用溫和的方式，想對(duì)方所想的同理心，才能最終化解爭(zhēng)執(zhí)，我們能做的就是以溫柔的方式引導(dǎo)對(duì)方去自行領(lǐng)悟“處事當(dāng)圓融，方能達(dá)到目的”!
《人性的弱點(diǎn)》讀后感二
這本《人性的弱點(diǎn)》，你肯定并不陌生。它首版于1936年，是人類歷史上最暢銷的勵(lì)志經(jīng)典，這么多年來一直被奉為居家必備良品，職場(chǎng)達(dá)人必備之作。它到底講的是什么?真的有那么好嗎?沒錯(cuò)，它真的是智慧的結(jié)晶。
人性的弱點(diǎn)，也許看書名，你會(huì)認(rèn)為它全篇都講述的是人性里的弊病，丑陋的一面，這本書應(yīng)該是人性指南，也就是看完后勸誡自己不要成為這樣的人。這樣解釋也許也對(duì)，但是這本書并不重點(diǎn)在講“我們”的弱點(diǎn)。它并不以我們自身為重心，反而是以他人為中心，以此來改變我們固定的思維模式。因?yàn)槿诵跃褪侨绱?，大家都認(rèn)為自己很重要，但是要與他人交往，創(chuàng)建美好人生，你需要改變這種思想，并深刻認(rèn)為，他人是很重要的。這是人類交往中最重要的法則，讓他人感覺自己很重要。
這本書并不像普通的勵(lì)志書，一味地闡述觀點(diǎn)，自說自話，滿篇枯燥泛味之詞。卡耐基的成功之處在于，他的觀點(diǎn)簡(jiǎn)潔犀利，直擊重點(diǎn)，并且每每點(diǎn)明觀點(diǎn)之后，并不會(huì)用自己的想法來給大眾“洗腦”，而是用事實(shí)說話——一大堆的名人趣事會(huì)告訴你，為什么要這樣做。因?yàn)榱_斯福是這樣做的，林肯、愛默生也是如此，所以如果你想成為像他們那樣有成就的人，你也許應(yīng)該相信書中的觀點(diǎn)，改變自己。作者卡耐基就是這般輕巧有力，在潛移默化中說服我們，以此影響他人而他人并不感到反感，反而會(huì)真心實(shí)意地配合、學(xué)習(xí)，這是他的過人之處。
我們知道，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是人類最大的欲望，那我們?cè)撊绾巫屗擞X得他們很重要呢?
嘉贊以誠(chéng)，不吝褒揚(yáng)
威廉詹姆斯說過，“人類最本質(zhì)的天性，就是渴求被人欣賞。”換句話說，就是投其所好。無論是對(duì)家人，還是對(duì)同事、朋友、陌生人。人們都渴望被夸贊，被理解，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，自己不經(jīng)意的一個(gè)小小的贊美、鼓勵(lì)之舉會(huì)帶來多大的創(chuàng)舉與回報(bào)。狄更斯勉強(qiáng)讀了四年書，因父親欠債入獄，他整日被迫在昏天暗地的庫(kù)房里給油瓶貼標(biāo)簽，晚上只能與兩個(gè)平民窟的小孩一起擠在閣樓里睡覺。他有著創(chuàng)作的夢(mèng)想，但是每封投信都音信全無。失望與迷茫的他卻迎來了第一封回信，那第一份沒有絲毫稿費(fèi)，只有編輯稱贊的稿件讓他淚流滿面，游蕩在大街上徹夜難眠。這篇稿件，成為他精神上的支撐，世界上也因此有了這位偉大的作家，查爾斯.狄更斯。所以不要吝嗇自己的一句贊美，但是請(qǐng)一定要發(fā)自內(nèi)心，卡耐基并不是教你要毫無底線地稱贊、迎合別人，而是透過生活里的小小表現(xiàn)，找到可以贊賞的一面，并以此向他人學(xué)習(xí)，贊美他人。每一個(gè)路過的人，都有我們值得學(xué)習(xí)的地方，也因此，必定有可以贊賞的地方。
欣賞、聆聽
當(dāng)你靜靜坐下來，回首過往的時(shí)候，有沒有發(fā)現(xiàn)，在與人交談相處中，仿佛說的最多的都是你自己，心底里總是有一個(gè)聲音，腦子里總有一股沖動(dòng)，好想讓別人注意到自己，如果能夠發(fā)表一點(diǎn)點(diǎn)小小的見解，換來他人的短暫注視也是好的。這是你的小小想法，也是別人的想法——每個(gè)人都渴望表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是人類最大的欲望。人們都迫切地想要表現(xiàn)自我，贏得關(guān)注，這是天性。也正因?yàn)槿绱?，我們?cè)谂c他人交往的時(shí)候，要做的事就是讓別人多說話，自己充當(dāng)一個(gè)聆聽者的角色，以此來滿足他人小小的表現(xiàn)欲，讓他有種被重視的感覺，說不定自己也會(huì)獲得意想不到的收獲?？突褪侨绱?，在參加一次出版商宴會(huì)中，他遇到一位植物學(xué)家，對(duì)談中他都靜靜地坐在植物學(xué)家身邊，不發(fā)一語，認(rèn)真傾聽。植物學(xué)家極力稱贊他為“最健談最有趣的人”?！白钣腥ぷ罱≌劦娜恕?有趣的是卡耐基全程幾乎沒有說過任何話，他只是認(rèn)真聆聽，仿佛入了迷，而植物學(xué)家也因此越說越興奮，這才有了如此效果?！罢J(rèn)真聆聽，是對(duì)人最大的恭維?！庇袝r(shí)我們不發(fā)一語，一個(gè)認(rèn)真的眼神就能讓人覺得通體舒暢，福至心靈。你這小小的舉動(dòng)，也會(huì)讓他人覺得自己被欣賞，被肯定。
滿足對(duì)方的自尊心，讓人樂意配合
法國(guó)哲學(xué)家拉羅什富科說，“想要結(jié)仇，那就努力在別人面前表現(xiàn)出色;想要交友，就讓別人顯得比你出色。”在別人爭(zhēng)辯時(shí)、犯錯(cuò)誤時(shí)，不如想想，如果你是對(duì)的，那就請(qǐng)用溫和的方式贏得別人贊同，因?yàn)樵谂c他人爭(zhēng)辯時(shí)，無論你是贏了還是輸了，最后結(jié)果都是你輸了，因?yàn)槟闫茐牧艘淮慰梢越Y(jié)交的友誼，“與野狗奪路被咬，不如讓行即使殺死野狗，也不能愈合你的傷口?！比绻愦_實(shí)錯(cuò)了，那就誠(chéng)實(shí)面對(duì)，并誠(chéng)懇地承認(rèn)錯(cuò)誤。而與他人爭(zhēng)吵時(shí)，不妨換位思考，如果他是你，你是否也會(huì)如此?既然如此，多一個(gè)敵人，不如多一個(gè)朋友，小小地滿足一下對(duì)方的自尊心，用溫和的方式讓他人快樂，這樣你也許可以用最小的力量贏得最大的利益。
在人性交往中，你一定要明白，我們不是和理性打交道，而是和有情感、有偏見、驕傲、虛榮、活生生的人在打交道?；顚W(xué)活用這本書，努力改變以自我為中心的思維模式，也許你會(huì)成為一個(gè)更好的人。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感三
一位好老師，指引你走一段路;一本好書，伴你一生，可能也會(huì)影響一生。
人生不可能是十全十美，人生路上亦不可能一輩子都平平坦坦。再挫折面前，有人一蹶不振、碌碌無為而抱憾終生;有人迎難而上，在人生路上添寫輝煌的一筆。為何人生各異呢?我想，最主要是在挫折面前人的心志、斗志、毅力各不相同吧!
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，怎樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，弱化缺點(diǎn)、或者是變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，使自己成為一顆發(fā)光的金子呢?或許，卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》可以幫助我們克服我們?nèi)诵缘娜觞c(diǎn)!
早在上大學(xué)的時(shí)候，就有朋友介紹我看《人性的弱點(diǎn)》這本書，但一直都沒機(jī)會(huì)。這個(gè)寒假終于拜讀了卡耐基的這篇著作。在看這邊書的過程中，感覺每讀一章都有新的感受。開始時(shí)有很多東西都了解得不深，只有不斷重復(fù)地細(xì)讀以及思考，并結(jié)合自己的經(jīng)歷，才能很好地體會(huì)書中地道理。
《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)著名作家戴爾?？突淖髌罚抢^《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷書，卡耐基一生最重要、最豐富的經(jīng)驗(yàn)都匯聚在這本書里。這是一本充滿幽默、充滿智慧的書，它在生活中給我以啟迪，讓我知道該如何克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，勇敢面對(duì)生活中的某些挫折。
《人性的弱點(diǎn)》一共十章，每章的內(nèi)容都豐富多彩。作者用一個(gè)個(gè)鮮活的例子把做人的道理書寫得通俗易懂，讓人耳目一新。書中每章每節(jié)，甚至每段每句都令人深有感觸，獲益非淺。現(xiàn)在，我就淺談一下對(duì)書中某些章節(jié)的一些心得體會(huì)吧。
卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》的第三章《如何讓別人喜歡你》中說：“能設(shè)身處地地為他人著想，了解他人心里想些什么的人，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來。”人與人之間的相處，難免有誤解、有矛盾，這時(shí)，如果我們能設(shè)身處地地為對(duì)方、為他人著想，我們就會(huì)選擇寬容、選擇忍讓。如此一來，我們的委曲求全也就能感化對(duì)方，所遇的矛盾也就迎刃而解了。
這令我想起了子女與父母間關(guān)系的處理應(yīng)最需要“設(shè)身處地地為他人著想”?，F(xiàn)在大部分的家庭，父母與子女缺乏溝通，相互間缺少理解與包容，更加甚少站在對(duì)方的位置上看問題。父母認(rèn)為子女不聽管教、叛逆、行為無知;而子女則認(rèn)為自己的父母管教太嚴(yán)、思想落后。因此，兩代人之間就形成了代溝，更甚者形成了無法逾越的鴻溝?？戳恕度诵缘娜觞c(diǎn)》后，回想過去與父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的矛盾，不禁為自己曾經(jīng)的固執(zhí)深感慚愧!很多時(shí)候，其實(shí)就是因?yàn)槲覀冏约喝鄙僬驹诟改傅慕嵌瓤磫栴}，所以才會(huì)導(dǎo)致無謂的爭(zhēng)執(zhí)。
人與人的交往，多點(diǎn)包容，多點(diǎn)換位看問題，就會(huì)少很多無謂的爭(zhēng)執(zhí)，彼此間的關(guān)系也將變得更為融洽。人非圣賢，孰能無過?所以，當(dāng)對(duì)方無意間冷落了自己、冒犯了自己時(shí)，要盡可能以博大的胸懷寬容對(duì)方、原諒對(duì)方，而不是無論對(duì)誰、無論對(duì)任何事都爭(zhēng)鋒相對(duì)、斤斤計(jì)較。當(dāng)然，能夠原諒對(duì)方的前提是：自己必須是一個(gè)習(xí)慣為他人著想的人。而要想做到時(shí)時(shí)事事“為他人著想”，就必須具備嚴(yán)于律己、寬以待人。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，社會(huì)壓力也越來越大。(www.unjs.com)來自生活、工作等各方面的壓力使人們變得更加憂慮?？突凇度诵缘娜觞c(diǎn)》的第七章《走出孤獨(dú)憂慮的人生》中說到：“憂慮并不能解決問題，任何人都可以用下面的方法有效地消除憂慮。首先是放棄恐懼心理，誠(chéng)懇地分析整個(gè)情況，找出失敗將會(huì)帶來的后果;然后就是敢于接受它，使心情平靜下來，把時(shí)間和精力用于改善所面對(duì)的問題和困難?！?/p>
其實(shí)，每個(gè)人的人生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，尤其是在當(dāng)今社會(huì)，來自生活、工作、感情等各方面的問題都要我們考慮，都要我們擔(dān)憂。但是，有些事已經(jīng)發(fā)生了就無法改變了，我們可以改變的只有心態(tài)。我們所能做的就是勇于承擔(dān)所有的情況，因?yàn)榻邮芗瘸墒聦?shí)，是克服隨之而來的任何不幸的第一步。
當(dāng)我們強(qiáng)迫自己面對(duì)最壞的情況，并且先從精神上接受它時(shí)，我們就能夠權(quán)衡所有可能出現(xiàn)的情形，從而可以集中精神解決問題。樂于承認(rèn)事實(shí)的狀況、勇于接受已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，是改變憂慮習(xí)慣、快樂生活的重要秘訣。確實(shí)，當(dāng)我們無法改變現(xiàn)實(shí)時(shí)，心平氣靜地接受不可避免地事實(shí)不失為消除憂慮地一種有效方法。
卡耐基說：“消除憂慮的最好方法，就是讓自己忙起來?！?/p>
是的，當(dāng)你忙著做一些需要計(jì)劃和思考的事情、或者做體力負(fù)荷較大的勞動(dòng)時(shí)，就很難再有時(shí)間去憂慮了。路遙在《平凡的世界》里說過：“勞動(dòng)是讓人忘記悲傷的良藥?！蔽蚁耄瑒趧?dòng)不但是讓人忘記悲傷的良藥，還是緩解憂慮的良方。確實(shí)，對(duì)任何人來說，保持忙碌永遠(yuǎn)都是消除憂慮的最佳方法。當(dāng)你忙得連吃飯、睡覺都沒時(shí)間時(shí)，你還有時(shí)間、還有精力去憂慮嗎?
人們之所以憂慮，就是因?yàn)橛锌臻e時(shí)間來思考自己到底快樂不快樂。所以，要想消除憂慮，就不應(yīng)該去想它，讓自己忙起來。讓自己一直忙著，這是世界上治療憂慮的最便宜、最有效的藥。
這本書給予我的啟示和鼓舞也很多，聯(lián)想到自己的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷，作為教師，每當(dāng)我看著這些天真爛漫的孩子時(shí)，在羨慕他們天真無邪地成長(zhǎng)在一個(gè)優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境時(shí)，也擔(dān)心他們的內(nèi)心世界會(huì)越來越多的受到成人世界的侵?jǐn)_，同時(shí)處在這樣一個(gè)急功近利的時(shí)代，很多家長(zhǎng)在望子成龍的急切下不斷給孩子加壓學(xué)習(xí)更多知識(shí)的同時(shí)，卻往往忽視對(duì)孩子內(nèi)心世界的關(guān)注。所以在讀完這本書后，我感覺到身上有一種很重的責(zé)任感，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，我在傳授孩子音樂知識(shí)、給她們帶來美的感受的同時(shí)，也應(yīng)該去培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)人性、戰(zhàn)勝自我的能力，使他們成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)韌不拔、積極樂觀、心理健康的人。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感四
01
卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》是非常出名的一本書，人們談到人際關(guān)系的管理，必定會(huì)想到卡耐基。大學(xué)時(shí)期我拜讀過卡耐基的作品，由于當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)淺薄，對(duì)書中談及的一些人際交往經(jīng)驗(yàn)尚沒有足夠的認(rèn)識(shí)，也不能很好地用于實(shí)踐。畢業(yè)多年之后，有了一些社會(huì)經(jīng)歷，我深深感覺到自己性格的一些不足，決定再次閱讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》。
正如書中介紹，讀這本書的時(shí)候，需要對(duì)改善人際關(guān)系有強(qiáng)烈的欲望，帶著這樣的心態(tài)，才能領(lǐng)悟到其中的奧妙，不然，很難獲得其中的精髓。并且，如果想到獲得比較好的效果，不能只是走馬觀花地閱讀一遍，需要閱讀很多遍，并在有啟發(fā)或者有感觸的地方做筆記，才能夠達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)之后要在與人打交道的時(shí)候加以運(yùn)用，最終才能從書中獲益。
02
卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書在介紹改善人際方面的主要分為以下幾個(gè)部分：如何受人歡迎，如何獲得他人贊同，如何說服他人。在我看來，這幾部分相當(dāng)于人際關(guān)系處理的幾個(gè)步驟，如何受人歡迎屬于比較初級(jí)，如何說服他人屬于比較高級(jí)的技巧。對(duì)于大多數(shù)人而言，如果能做到受人歡迎和獲得他人贊同，在人際關(guān)系方面就能夠得到很大的提升。
書中第六章還特別介紹關(guān)于如何處理家庭婚姻關(guān)系。整本書關(guān)于人際關(guān)系的處理不僅適用于職場(chǎng)，也適用于家庭婚姻生活。無論是目前正處于人際關(guān)系緊張的職場(chǎng)，還是正僵持于劍拔弩張的婆媳關(guān)系中，本書都能夠?yàn)樽x者提供很好的解決方案。
03
書中介紹的幾個(gè)人際法則，給我留下深刻印象的有以下三個(gè)：避免指責(zé)他人，善于聆聽和不做無意義的爭(zhēng)辯。
往往人們?cè)谥肛?zé)他人的錯(cuò)誤時(shí)候，希望他人能夠改善自己的錯(cuò)誤。往往結(jié)果適得其反。我們?cè)谥肛?zé)他人的時(shí)候，會(huì)造成他人的憤怒，有時(shí)候，會(huì)引起他人的攻擊。這一點(diǎn)無論在同事之間，上下級(jí)之間，親屬關(guān)系或者夫妻關(guān)系中都能夠得到印證。
很多女孩子在談戀愛的時(shí)候會(huì)毫不留情面地指出男朋友的陋習(xí)，剛開始的時(shí)候，男朋友可能會(huì)改正，但是時(shí)間長(zhǎng)了，被數(shù)落的次數(shù)多了，男朋友往往會(huì)反擊。也許是體現(xiàn)在言語方面的攻擊，也有可能是態(tài)度上的冷落。這會(huì)給女生造成更多的苦惱，為什么男朋友變了?其實(shí)也許問題出在女生自己身上。
大多數(shù)人在與人交談的時(shí)候，更多地喜歡表達(dá)自己的想法，人們?cè)诳鄲赖臅r(shí)候喜歡找人傾訴，可是往往很多人都難以做到真正地聆聽。當(dāng)兩個(gè)人在一起聊天的時(shí)候，如果兩個(gè)人都努力傾訴自己的內(nèi)心，都沒有真正傾聽對(duì)方的講話，這樣的溝通并不能達(dá)到很好的效果。如果一方能夠在對(duì)方傾訴的時(shí)候認(rèn)真傾聽，并且時(shí)不時(shí)加以點(diǎn)評(píng)或者附和，對(duì)方在傾訴完畢之后，必定在心里認(rèn)為愿意傾聽的一方是一個(gè)值得溝通的人。
很多時(shí)候，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤或者思想觀念與我們不一致的時(shí)候，有些人總會(huì)企圖說服對(duì)方改變自己的想法。但是往往人的思想很難被改變，兩方很容易就某件事或者某個(gè)觀點(diǎn)開始爭(zhēng)執(zhí)，最終的結(jié)果還是雙方各執(zhí)己見，這樣的爭(zhēng)辯毫無意義。無論對(duì)方是否錯(cuò)誤，當(dāng)我們企圖改變對(duì)方的想法的時(shí)候，從一開始爭(zhēng)論就是一個(gè)錯(cuò)誤。既不能得到對(duì)方的感激，還會(huì)引發(fā)他人的反感，同時(shí)也浪費(fèi)了自己的時(shí)間。
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卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書值得反復(fù)閱讀，在不同的年齡段，我們會(huì)因?yàn)椴煌纳罱?jīng)歷，對(duì)書中提到的人際法則有不同的感想。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感五
曾經(jīng)讀過這樣一句話，“一個(gè)弱點(diǎn)可以毀掉一個(gè)人的生活，一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)?！币糟~為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失。那么，有了好書作為一面鏡子，我們就能改變自己的人生。
讀完《人性的弱點(diǎn)》這本書后，給我印象最深的是與人相處的技巧。
在這本書中，卡內(nèi)基提供了一些處理人類弱點(diǎn)和與人相處的技巧。通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，一句句充滿哲理的話語，實(shí)例與真理的有機(jī)結(jié)合，為我們創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的人際關(guān)系提供了詳細(xì)的配方。
通過這本書，我們可以不斷加深對(duì)卡耐基人際關(guān)系的理解，從而找到適合自己的溝通方式，探索自己的人際溝通方式。
和諧的人際關(guān)系是身心健康的必要條件。通過行動(dòng)學(xué)習(xí)各種人際交往技巧變得非常重要。這就要求我們充分認(rèn)識(shí)人際交往的不足，反省自己，真誠(chéng)地關(guān)心他人，學(xué)會(huì)傾聽，積極自覺地融入工作和生活。這些都是我們需要學(xué)習(xí)的與他人相處的技巧。
在現(xiàn)實(shí)生活中，與人相處和溝通是必不可少的一部分，關(guān)鍵是我們?nèi)绾握_地面對(duì)和處理人際關(guān)系，為自己與別人形成良好的人際關(guān)系。
我相信這本書將照亮我們自己的弱點(diǎn)，幫助我們更好地理解和克服它們。了解自己，相信自己，開發(fā)自己的潛力。
期望我們認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)，找到解決辦法，并從中獲得更多的正能量。
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