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烏塔讀后感5篇600字

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課文主要講了一個十四歲的小女孩獨自一人游歷歐洲的故事。她用了三年的時間準備這次旅行,不光閱讀了許多書籍,還自己賺錢,不怕苦,下面是小編為你帶來的烏塔讀后感,希望你喜歡

烏塔讀后感1

這篇課文講述了這樣一個故事:作者在羅馬游玩時,恰巧,碰見了一個獨自游歷歐洲的14歲的德國小姑娘烏塔。她為了準備這次旅行,花費了整整三年的時間,每到一地就先查警察局的電話號碼,再給家里寄張明信片或打個電話。作者對她的做法很吃驚,說:在中國,孩子們都是家里的寶貝,家長不會讓他們獨自出遠門。烏塔反駁道:我也是家里的寶貝……·你的話不合邏輯。從這里我們可以感受到烏塔具有獨立生活能力和自主意識。

讀完之后,我進入了沉思,我想到了現(xiàn)在的`小孩,我們在家?guī)缀醮蠖鄶?shù)都是衣來伸手,飯來張口的小皇帝或者是小公主,各個家庭的家長對自己的子女都是萬般呵護,讓孩子事事都依賴父母,生怕出了什么事。這樣家長殊不知地就把兒女扼殺在搖籃里,埋葬在電腦游戲和漫畫書里面。

像我,爸爸每天都要接送,進校門之前總是千叮嚀萬囑咐,我雖口中唯唯連聲,心里卻嫌他羅嗦。好像同學(xué)們都是這樣,每天上學(xué)和放學(xué)時,校園門口的交通總會被堵塞。有句歌唱得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹···的確,在溫室里成長的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹日曬,不會成長。而經(jīng)歷過風(fēng)雨的幼苗才能成為蒼天大樹。我了解到現(xiàn)在有些大學(xué)生竟然連簡單的洗衣做飯都不會,還需要家長來照顧衣食起居,那么國家培養(yǎng)這些不會自理、自主、自強的大學(xué)生來有什么用呢?還指望著他們成為有用之才嗎?

烏塔讀后感2

我敬佩她的細心周到。烏塔在家里就設(shè)計好了旅行路線和行程,每到一地先查當(dāng)?shù)鼐值碾娫捥柎a,以便遇到困難時請求幫助,再給家里撥打電話或寄一張明信片報平安??晌覀冎袊⒆幽?做事粗心大意,丟三落四,考試時竟然能把自己的名字忘記,寫字時竟然可把“隱”寫成“穩(wěn)”,和烏塔做事的有條不紊、井井有條是不是有天壤之別?

我敬佩她的堅韌毅力。烏塔用了三年的時間準備這次旅行,閱讀了許多關(guān)于歐洲各國的書籍,熟悉了各國的風(fēng)土人情??晌覀兡?做一件事三天打魚兩天曬網(wǎng),只要遇到一絲挫折就放棄,把困難拋給別人。我就是這樣,我曾報了一個乒乓球班,沒有幾天新鮮勁一過,我就厭倦了枯燥無味的訓(xùn)練,撂挑子不干了。和烏塔站在一起,我真是無地自容。

我敬佩她的自主獨立。烏塔為了掙旅費,每個周末都要去餐館或超市分發(fā)廣告單,還到別人家里照看小孩。但我們這些“小皇帝”“小公主”呢?別說自己去掙錢了,就連穿衣吃飯都離不開大人的照顧,天天過著衣來伸手飯來張口的日子。我就聽說過這樣一件事,一位考上重點大學(xué)的大學(xué)生,竟然因為生活不能自理而被迫退學(xué)了,這事要是讓烏塔知道了,簡直是不可思議。我還佩服她的……

花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。覺醒吧,中國的孩子們!我們是國家的棟梁,是未來的希望,為了祖國的明天,我們從小要立志做一名自立、自強、自信的中國人!

烏塔讀后感3

前幾天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我的心里十分難過,因為在國外,那些孩子的父母都會放手,讓他們自己去干自己喜歡的事情,而我們呢?父母既不會放手,自己又過分依賴父母。

烏塔是一個十四歲的小女孩,她在三年前就準備好去游歷歐洲。于是她在這三年里為了掙旅費,幫餐廳或超級市場發(fā)廣告單,假期里還陪別人家的'孩子玩。出發(fā)前她在家里已經(jīng)設(shè)計好了旅游路線和日程,并為了熟悉那些地方的風(fēng)土人情,還讀了好多有關(guān)那些地方的書籍。旅游途中她還不忘每到一處就給家人寫信或及明信片報個平安。而我們呢?每個人都是家里的“小皇帝”,什么事都不用做,只需要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。烏塔呢,則是一只翱翔在天空的雛鷹,正在熟悉遼闊的天空。

父母對我們呢,是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”,我們過著“飯來張口、衣來伸手”的衣食無憂的生活,久而久之,我們就變得退化了,喪失了獨立生活能力和大膽創(chuàng)新的能力,成了溫室里的花朵,雖嬌艷美麗但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,可是父母們你們知道嗎?只有放手,才能讓我們學(xué)到更多更全面的知識;只有放手,才能培養(yǎng)我們的獨立性;只有放手,才能讓我們成為翱翔在藍天下的雄鷹,而不是籠里的鳥兒。爸爸媽媽,難道你們沒有聽說過“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”嗎?

烏塔讀后感4

使我不明白的是:同是父母,他們的表現(xiàn)為何截然相反呢?一連串的問題使我迷惑不解!經(jīng)過認真閱讀,細心揣摩與體會,我終于解開了謎團:中國父母把孩子當(dāng)成了曠世奇寶,像掌上明珠一般,一見不著孩子就心急如焚。中國有一句老話:捧在手里怕丟了,含在嘴里又怕化了,就特指家長對子女們的態(tài)度;而外國父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨立意識,所以孩子們才有這么強的獨立生活能力。

由此,我想到了自己。在家里,我不知不覺地當(dāng)了上“小公主”,洗碗、洗衣服、疊被子,一切事都由父母包了下來。就連我參加活動,家長也是一百個不放心,一千個不同意。我已經(jīng)9歲了,你們還要包到什么時候呢?現(xiàn)在我干起家務(wù)真是笨手笨腳的,甚至火柴也不會劃。有一次,我到李月家里去玩,一進門,就看見還有許多同學(xué)也在那兒,我們一起痛痛快快地玩了好久。最后,她留我

們在她家吃中飯,我高高興興地答應(yīng)了。吃著吃著,門鈴響了,李月開門一看,居然是外婆!她笑著對我說:“怎么,還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬,人家還以為我到哪兒也離不開家長呢。望著同學(xué)們個個抿著嘴的`笑臉,我羞死了,真恨不得找個縫隙鉆進去。

家長們?yōu)槭裁催@么不放心我們?咱們還是先從自身找找原因吧!那天,我和同學(xué)一起去看望黃飛翔,誰知還沒到黃飛翔的家就遇到了三個壞人,同學(xué)們嚇得驚慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,像一群無頭蒼蠅一般,最后,誰也沒去成。通過這件事,更體現(xiàn)出我們的有勇無謀。與課文中那位膽大心細、有主見而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠。

讀了這篇文章,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨立精神,要像烏塔一樣膽大,細心,這里并不是說要我們也一人游歷歐洲,而是要在學(xué)習(xí)與生話方面克服依賴思想,提高獨立意識、生活經(jīng)驗和自立精神,不要讓我們成為溫室里的花草,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,更不要讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“小公主”、“小皇帝”。

烏塔讀后感5

這篇課文主要講述的是一個住在德國漢堡的小姑娘獨自掙錢,一人獨闖七大洲中最復(fù)雜的一洲——歐洲,這個小姑娘就是——烏塔!讀完這篇課文,我覺得烏塔有一種自主、獨立的能力。一個年僅十四歲的德國小姑娘居然能獨自一人闖歐洲!并且她的旅費全是她自己在每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期里去別人家陪小孩玩兒賺來的。我和烏塔比起來,自己簡直是一個“小少爺”!都是"飯來張口,衣來伸手"的,我有時候想幫家里做些力所能及的事,例如:掃掃地,擦擦桌等等。爺爺會說:“哎呀!你還小!”奶奶又會對我說:“你聽話就行了!”我感覺自己就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;自己就像沒有翅膀的小鳥,想飛也飛不起來。

這是因為:國內(nèi)與國外的教育觀念截然不同!外國的大人總會覺得自己的孩子靠自己的能力就可以成功!所以就讓他們自己去開闊視野,了解大千世界。外國的大人也對孩子有一種關(guān)心一種愛,只不過他們并沒有過分的溺愛孩子們!而國內(nèi)的大人把孩子捧在手里,怕掉了;含在嘴里怕化了,把孩子當(dāng)成掌上明珠來愛護。一般國內(nèi)的大人不會讓孩子一人出遠門兒!甚至有的.大學(xué)生連雞蛋都不會打開!有時,國內(nèi)孩子想做一些力所能及的事,大人卻不讓。中國大人只讓孩子一天到晚沉浸在書山題海之中,卻不肯放手讓孩子自己去闖一闖世界,游一游山水,這樣中國的小孩才能見識世界,開闊視野。俗話說的好“百聞不如一見!”

現(xiàn)在,我想對全中國的小孩說,讓自己松開“媽媽”的手,從溫室里走出來吧!我想對全中國的父母說,雖然你們抱有一種“望子成龍,望女成鳳”的心理,但也不要過分的去溺愛孩子們了!我們要做的是雄鷹!我們要做的是翱翔天空的雄鷹啊!給我們一些鍛煉和自由吧!

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