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2019四年級讀后感大全精選匯總

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四年級學(xué)生應(yīng)該如何寫好讀后感呢?下面小編給大家介紹關(guān)于2019四年級讀后感大全精選匯總,方便大家學(xué)習(xí)。

2019四年級讀后感大全1

《陽光溪農(nóng)場的麗貝卡》讀后感 第一眼看到這本書的時候,吸引我的不是它的名字,而是它的封面:橙色的背景,一個小女孩帶著小花帽,靠著原野上那可愛的朵朵雛菊。 這本書被馬克·吐溫贊揚(yáng)“美麗,溫暖,沁人心脾?!睕]錯,的確如此。書中的麗貝卡雖然有時候過于熱情,過于開朗,但是她卻總是可以讓別人快樂起來,總是可以把別人的心一點(diǎn)一點(diǎn)地融化。這種珍貴的東西一直陪伴她到上中學(xué)、上大學(xué),直至終生。這種東西帶給了麗貝卡快樂、笑容,以及人們的贊揚(yáng)。 小麗貝卡被媽媽送到了兩位姨媽的磚屋里。那磚屋就像兩位姨媽一樣,冷酷,被冰封著。直到小麗貝卡的到來,才讓兩位姨媽的生活漸漸美好起來,而那個永遠(yuǎn)關(guān)閉的磚屋的大門,也終于向大家敞開。 開始,麗貝卡一點(diǎn)也不討姨媽的喜歡,麗貝卡熱情的個性和姨媽冷酷的性格格格不入。她一直生活在大姐漢娜給姨媽留下的好印象的`陰影下。在學(xué)校,麗貝卡雖然有很多朋友,但也有不少人十分討厭她。而在小鎮(zhèn)里,大家都很喜歡她,但還是有一些人看不慣她。慢慢地,麗貝卡終于用她那宛如陽光溪農(nóng)場的小溪一樣眼睛,與姨媽成為了朋友,也把歡笑聲傳給了鎮(zhèn)上的大人小孩們。 麗貝卡那明亮的眼睛貫穿了全文:它曾經(jīng)讓麗貝卡的許多同學(xué)甘愿做她的手下,它也讓麗貝卡贏得大人們的鐘愛,最重要的是,這雙眼睛還讓麗貝卡遇到了她生命中最重要的那個人。 當(dāng)麗貝卡在書的最后,站在那早已被麗貝卡的熱情打開了的磚屋大門前,眺望藍(lán)天的時候,她雖然已經(jīng)長成了一個亭亭玉立的少女,但那種美麗的性格,仍然在她心中生長著。讀到這里,我的嘴角不僅蕩漾著一抹微笑。 讀完這本書,我深深地感覺到了一種溫暖的力量,仿佛不僅注入了麗貝卡的生活,還流入了我們這些讀者的心中。 “真的,我感到了溫暖!”我的心在說。美麗,溫暖,沁人心脾……

2019四年級讀后感大全2

一個長著棕色頭發(fā),鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡,額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒,和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰?他就是鼎鼎大名的哈里。波特。容。因?yàn)?,信會把?nèi)容全部讀出來。怎么樣!很神奇吧?哈利·波特是這個故事的主角,他是個善良、富有正義感和同情心的男孩。當(dāng)他遇到解決不了的難題時,他一定會想辦法解決。當(dāng)他遇到危險(xiǎn)的時候,他不退縮,還機(jī)智斗惡。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友們面對黑暗勢力的那種勇敢。這本書告訴了我們,在生活中也要像哈利·波特一樣。遇到解決不開的問題時,不管想什么辦法,一定要把問題給解決。遇到危險(xiǎn)和困難時,不能慌張,要勇敢的去面對。只要堅(jiān)持不放棄,就一定能成功。

2019四年級讀后感大全3

讀《深度營銷》,才知道營銷并不只是營銷人員的事情,也是公司各個崗位都可以為有效營銷行為的產(chǎn)生添磚加瓦,為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我們還有很多工作要做。

做更貼合市場、用戶需求的產(chǎn)品。機(jī)械設(shè)備雖是我們手中制造出來的,但我們應(yīng)該站在用戶操作者的角度去衡量我們的設(shè)備,想客戶所想。首先考慮設(shè)備操作是否簡便?是否具有較強(qiáng)的互換性?是否可靠安全?是否信息化、智能化?我們需要經(jīng)常關(guān)注最新的的技術(shù)發(fā)展成果,緊跟行業(yè)發(fā)展潮流,需要我們付出更多的努力去利用科技發(fā)展的前沿技術(shù),應(yīng)用到我們的產(chǎn)品之中,主動升級換代,只有這樣,我們的產(chǎn)品才會讓客戶眼前一亮,才能成為客戶心中的有用產(chǎn)品,他會主動的說“我需要這種產(chǎn)品”。

另外,從客戶角度出發(fā),交付設(shè)備給客戶前,我們要做好詳細(xì)的全面模擬運(yùn)行,遇到問題通過各種渠道去解決,真正做到了“想客戶之所想、急客戶之所急”,貼合客戶需求才能產(chǎn)生用戶粘性。客戶在使用設(shè)備遇到問題時找到我們,如果是打電話我們就耐心的指導(dǎo),甚至可以遠(yuǎn)程協(xié)助用戶解決問題;如果需要我們到現(xiàn)場,我們就要準(zhǔn)備好備件盡快出發(fā)。我們要讓客戶買的放心。

通過《深度營銷》的學(xué)習(xí),我深深體會到:凡事必須要認(rèn)真用心對待,絕不能放過工作中的每一個細(xì)節(jié)。我們要把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,我們要始終相信:簡單的事情重復(fù)做,你就是專家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家。

2019四年級讀后感大全4

野炊啦,野炊啦!”陽光從高大的樹木枝葉間隙流瀉下來,孩子們的臉上也洋溢著光彩,可愛極了!豐沛的瀑布水流發(fā)出強(qiáng)勁的嘩嘩聲,節(jié)奏既激揚(yáng)又優(yōu)美。大家有的拾柴,有的去溪邊淘米,有的挖坑砌灶……我也積極地加入其中,賣力地提桶舀水,飛快地奔跑著?!皳渫ā?一個踉蹌,我摔倒了,“水,水,水……”

“韞如,醒醒!”仿佛是誰的喊聲,我猛地睜開睡眼,坐了起來,是媽媽在我面前。“水呢?”我用手一摸身邊,是床單?!坝肿鰤袅?,是不是?”媽媽說道。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

《窗邊的小豆豆》這本書中的一幕幕如電影鏡頭般在我的腦海中閃現(xiàn)著。書中的主人公小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,轉(zhuǎn)學(xué)到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,原先別人眼里淘氣又搗蛋,“怪怪”的小豆豆逐漸長大,變成了一個大家都能接受、歡迎的孩子,變成了率性發(fā)展的孩子,變成了聰明好學(xué)的孩子,并最終成為了日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童親善大使。

是什么讓小豆豆產(chǎn)生如此巨變?讀完這本書,我真的茅塞頓開,是巴學(xué)園,一所充滿魅力的學(xué)校。她因人施教,尊重孩子個性;她引導(dǎo)學(xué)生,親近大自然,尋找自然界的節(jié)奏;她帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí),和睦相處……所有這些都?xì)w功于巴學(xué)園,歸功于創(chuàng)辦巴學(xué)園的小林宗作校長,一位日本杰出的教育家。書中小豆豆充滿陽光燦爛的童年故事比比皆事,不勝枚舉。比如說:上午完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,下午就寫生、散步、采集植物標(biāo)本,和老師講話、唱歌……以及小林校長掛在嘴邊的“你真是個好孩子”的話語都那么令人銘刻在心。

回看我們的學(xué)校,回看我們自已,真是不可同日而語。標(biāo)新立異,我不敢;特立獨(dú)行,我害怕;自由學(xué)習(xí),我達(dá)不到……我真的希望也能像小豆豆一樣自由自在地學(xué)習(xí),無拘無束地游玩;也能像小豆豆一樣自由伸展思維的觸角,遨游在幻想的世界;真的希望和老師同學(xué)們一起去和大自然親密接觸,傾聽大自然的節(jié)奏。

巴學(xué)園,我夢中的巴學(xué)園!

2019四年級讀后感大全5

《羚羊木雕》是我從來沒有讀過的書,剛剛讀這本書,就被這本書的名字吸引了,以為是將一篇動物的作文,可是,讀到里面,就發(fā)現(xiàn)是一本講故事的書,我一下子被這本書中的故事深深吸引了,真是讓我讀了還想讀啊!

《羚羊木雕》是張之路寫的,張之路是我國著名兒童文學(xué)作家?,F(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會副主任,中國電影集團(tuán)一級編劇、國務(wù)院授予的有特殊貢獻(xiàn)的專家、中國少年先鋒隊(duì)全國工作委員會委員。曾獲中國安徒生獎、國際安徒生將提名、開羅國際兒童電影節(jié)獎、中國出版政府獎圖書獎提名、中國圖書獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、中國電影華表獎等國內(nèi)外獎項(xiàng)。

故事講的是“我”把一只用黑色硬木雕成的,家里最珍貴的羚羊木雕送給了我最好的朋友萬方,父母知道后,責(zé)備我把羚羊木雕送給了萬方,又催促我把羚羊木雕要回來。“我”以為萬方會生氣,會與“我”絕交,但是在風(fēng)雨幕后卻是一片晴朗的天空,在天空中閃閃發(fā)光。萬方?jīng)]有生氣,卻反過來安慰我,說沒什么,別記在心上……

友誼是這樣的神奇;眼睛看不到,手也摸不著,但是你的心可以感受到。當(dāng)你遇到困難時,幫你解決困難的是和你最親密的人;當(dāng)你失敗時,給你信心和勇氣的也是友誼;當(dāng)你成功時,與你一同分享成功的喜悅的也是你最好的朋友;這就是友誼!當(dāng)你掉入水中的時候,朋友會不顧一切的去救你;當(dāng)你取得好的成績的時候,朋友已成為默默無聞的鼓勵者。這些都是友誼!

友誼很神奇,也讓我覺得友誼是多么的不可多得,我們馬上就要和我們的母校告別了,與我最好的兄弟告別了,可是,我心中還是會永遠(yuǎn)記住母校,記住教過我的老師,和我最要好的朋友們!

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