大學(xué)生狼牙山五壯士讀后感
《狼牙山五壯士》這篇課文中,五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模。下面來為大家?guī)硪恍﹥?yōu)秀的大學(xué)生狼牙山五壯士讀后感,歡迎查閱。
大學(xué)生狼牙山五壯士讀后感1
魯迅曾說過:“中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人?!麄兪侵袊募沽??!弊x完《狼牙山五壯士》后,更使我深刻體會到了這句話的真正含義所在!
這篇課文主要記敘了1941年秋,日寇集中兵力,向晉察冀根據(jù)地大舉進犯。七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護任務(wù)交給了六班的五位戰(zhàn)士,為了群眾和連隊安全轉(zhuǎn)移,五位戰(zhàn)士把敵人引上了絕路。一路上,他們英勇奮戰(zhàn)、奮勇殺敵!最后,他們寧可犧牲性命,也不做敵人的俘虜,相繼從懸崖向下跳,狼牙山響起了他們壯烈豪邁的口號聲:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”這聲音驚天動地,氣壯山河!
讀完這篇文章,我心里久久不能平靜,五位壯士為了能夠解放全中國而不顧個人的安危。想到這,我也有些愧疚。那是一次為災(zāi)區(qū)捐款,同學(xué)們紛紛表示獻出援助之手,而我卻開始了思想斗爭:到底捐多少好呢?多捐些吧,災(zāi)區(qū)的人們多么需要錢啊!可轉(zhuǎn)念一想,那么多人捐款,我一個人多捐那點能起什么作用啊?干脆少捐點吧!經(jīng)過一夜的苦想后,我僅僅捐了8元。當(dāng)時,有的同學(xué)捐50元,有的同學(xué)捐100元,甚至有人捐了200元!我明知我可以捐多一些,但是……
當(dāng)我讀著狼牙山五壯士的英雄事跡,想起五位英雄為了解放全民族,為了全中國人民,他們寧可獻出最為寶貴的生命。因此,我們今天的美好生活是來之不易的,是像狼牙山五壯士一樣的千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的啊!他們是最偉大的人,他們是最令人敬佩的人,他們表現(xiàn)出來的是多么崇高的愛國情懷啊!今天面臨著我為別人奉獻愛心時,我是多么應(yīng)該伸出熱情的援助之手啊!多少面對苦難的人在等待著他人的援助啊!而我,一事當(dāng)前卻先考慮的是我的個人利益,我真羞愧啊!
是革命先烈給了我們燦爛的今天,也是革命先烈激勵著我們前進。因此,我們一定要拿起手中的書本,不怕任何困難,勤奮學(xué)習(xí),長大后做一個樂于奉獻的人,把祖國建設(shè)得更加富強……
品味著這篇課文,不知不覺,夜里十點鐘了,我戀戀不舍的爬上了床,等待著更加美好的明天到來……
大學(xué)生狼牙山五壯士讀后感2
《狼牙山五壯士》是五年級上學(xué)期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋,五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉(zhuǎn)移,毅然把敵人引上了狼牙山,子彈沒有了,他們就用石頭砸;敵人近在眼前了,為了尊嚴,他們毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
今天,在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年之際,我再次重溫這篇文章,深為勇士為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動,聯(lián)想到自己,作為二十一世紀(jì)的少先隊員,在學(xué)習(xí)在遇到的困難所采取的態(tài)度,真的好愧疚!
記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題的時候,遇到了一道難題,想了半天,仍想不出來,那時,夜已很深了,我懶著再去想它,于是,我便把這題空著,心想:反正明天老師會評講,那時照老師說的抄進來不就得了?神不知,鬼不覺,輕松又省事。我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來。但沒想到,我正把自己推進了一個深淵,一個一旦掉進去就上不來的深淵!遇到困難,我總是這樣一次又一次自圓其說,一次又一次地原諒自己。直到期末考的時候,我這個平時門門成績100的學(xué)習(xí)委員,各門平均成績才84分!甚至數(shù)學(xué)科才80分。那時,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心來,更不敢相信自己的小聰明盡如此不堪一擊!這就是面對困難退縮的結(jié)局!
回想起自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,再看看五壯士為了民族的解放事業(yè),敢于赴湯蹈火的精神,覺得自己的做法是多么不應(yīng)該呀!無數(shù)革命先烈他們拋頭顱,灑熱血,前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。如果今天,我在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢?我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?
今天,當(dāng)我重溫烈士的偉績時,我只覺自己的無知與渺小,只覺得手中那只有幾十頁的書的分量是那樣沉重,我羞愧萬分!先烈們,你們放心吧,如今我已覺醒,我一定要以你們?yōu)榘駱?,接過你們的槍,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,長大了把祖國建設(shè)得更加美好富強!
大學(xué)生狼牙山五壯士讀后感3
今天我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文。課文寫了在一九四一年八月,日寇調(diào)集七萬余兵力,對晉察冀邊區(qū)進行毀滅性"大掃蕩"。敵人圍攻易縣城西南狼牙山地區(qū),企圖殲滅該地區(qū)八路軍和地方政府機關(guān)。我軍第六班馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學(xué)義五名戰(zhàn)士擔(dān)負后衛(wèi)阻擊,掩護部隊、群眾轉(zhuǎn)移。他們堅定沉著、奮勇還擊,為了轉(zhuǎn)移大部隊,他們邊打邊撤,將日偽軍引向狼牙山棋盤駝峰頂絕路。五位戰(zhàn)士臨危不懼,英勇阻擊,子彈打光后用石塊還擊,面對步步逼近的日偽軍,寧死不屈,毀掉槍支,義無反顧,縱身跳下數(shù)十丈懸崖。五位戰(zhàn)士的壯舉,表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅貞不屈的民族氣節(jié),被人民群眾譽為"狼牙山五壯士"。他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
讀完這篇課文,我深為這些抗日英雄為了祖國不怕困難,視死如歸的革命精神所感動,為了我們能過上幸福的生活,聯(lián)想到自己,在學(xué)習(xí)中遇到困難的態(tài)度,真的好慚愧。記得有一次,英語老師讓背一篇英語課文,課文太長,太難背。我背了一會兒,就背不下去了。我心想:以往老師叫我背課文時,我都背的特別熟,也許明天上課老師就不叫我背課文了,這樣我今天就不用背了,或許能對付過去。我為自己的小聰明沾沾自喜起來。課文就沒有背,但是沒有想到的是,第二天英語課上老師竟然第一個叫我背課文,我真的不感相信自己的耳朵,心想:這可怎么辦,我都不會背呀。結(jié)果,我被老師批評了。我感到十分羞愧,為我的偷懶而感到羞愧,現(xiàn)在想起革命先輩不怕犧牲自己為我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)條件,我卻不好好學(xué)習(xí),多對不起革命先輩。再看看五壯士為了民族的解放事業(yè),敢于赴湯蹈火的精神覺得自己的做法是多么怯弱,一點苦也吃不了,將來怎么為建設(shè)祖國做貢獻啊!
這讓我深深感到:我們要學(xué)習(xí)五壯士,學(xué)習(xí)他們,堅強不屈、壯烈豪邁、驚天動地、氣壯山河的革命精神,把他們這重精神轉(zhuǎn)化為我們學(xué)習(xí)的動力,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、掌握科學(xué)知識,練就過硬本領(lǐng),遇到困難不退縮,迎難而上,把祖國建設(shè)得更加美麗。
大學(xué)生狼牙山五壯士讀后感4
學(xué)完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多。
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄贊歌。
文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著\",日本帝國主義\"!\"中國共產(chǎn)黨萬歲\"!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲,表明了誓死把日本侵略者趕出中國的決心。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀.我遇到的這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己.我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗,富饒.
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才.
讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧.狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋.
大學(xué)生狼牙山五壯士讀后感5
今天我們學(xué)習(xí)了一篇感人的課文——《狼牙山五壯士》,它講述了1941年秋天,五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉(zhuǎn)移,邊打邊撤,甘用自己做“靶子”把敵人引上了地勢險要的狼牙山。利用地形優(yōu)勢,打退了日本鬼子的一次又一次進攻。子彈沒有了,他們就搬起巨大的石塊,把鬼子砸得東倒西歪,“哇哇”亂叫,留下了許多尸體。最后,面對敵人的步步逼近人,五位英雄身負重傷仍寧死不屈,像發(fā)起沖鋒一樣縱身跳下深不見底的懸崖。
讀了英雄的故事,我覺得熱血沸騰,內(nèi)心對他們充滿了崇高的敬意,也明白了我們今天的和平與幸福生活,是無數(shù)像五位壯士這樣的革命先烈用生命和鮮血才換來的。
讀了英雄的故事,我的內(nèi)心還充滿了對敵人的痛恨,痛恨他們踐踏我們美麗的國土、殘殺我們無辜的同胞!
我也在想,在地圖上,日本是丁點大的小國,為什么敢欺負到我們這個擁有九百六十萬平方公里的大國家里來呢?
爸爸跟我說:日本是軍國主義教育,他們的國民都有很強的意志力,又很講團結(jié),這用在工廠里,可以讓他們生產(chǎn)出無比精良的產(chǎn)品。但用在軍隊里,就形成了去侵略別人的邪惡力量;媽媽說還有一個重要的主觀原因是因為我們中國那時由于長期驕傲自大,閉關(guān)自守,已淪落成一個沒落的封建王朝,所以各種侵略勢力才敢趁虛而入,蜂擁而上。這時我不禁想起了媽媽也曾給我講過,在抗戰(zhàn)勝利47年后的1992年暑假,中日孩子也曾有過一場大草原上的較量,但在那場較量中,中國孩子不如日本孩子勇敢,也不比日本孩子能干,無論是體質(zhì)還是精神意志,被稱為小皇帝小公主的中國孩子都輸給了日本孩子,這無疑又一次給我們敲響了警鐘。
前事不忘,后事之師。日本人侵略別人的力量終歸是用錯了方向,最終邪惡不敵正義,逃脫不了失敗的下場。面對日本工廠做出的精良產(chǎn)品,我們自己的工廠應(yīng)該生產(chǎn)出比他們更精良的產(chǎn)品,那時就不用再發(fā)起“抵制日貨”的運動了。而作為一名處在和平年代的中國孩子,則應(yīng)該不忘國恥,磨煉自己的意志,讓大草原上較量的結(jié)局不再重演,珍惜大好時光,學(xué)好本領(lǐng),長大后就像李錄銘同學(xué)的爸爸李叔叔在視頻里說的“感恩老師、回報社會、報效祖國”,只有這樣,我們的祖國才會更強大,也才是對烈士最好的懷念。
在這個呼喚和平的年代,侵略別人的事已比較少了。但世界上還是有些國家和人們每天生活在戰(zhàn)亂之中,從天而降的炮彈無情地摧毀了他們曾經(jīng)的溫馨和幸福,那里的小朋友是多么的可憐!我想對那些想破壞世界和平的國家和人說:和平是多么的寶貴!我們的祖國早已不是過去的東亞病夫,而是正在騰飛的東方巨龍。雖然我們中國人民是最最熱愛和平的人民,但我們用革命烈士鮮血和生命換來的美好家園怎容你們再來踐踏。如果你們一定要執(zhí)迷不悟,膽敢再來侵犯,把團結(jié)和意志用于邪惡,那我們也一定毫不客氣地用我們高科技的戰(zhàn)斗武器、世界領(lǐng)先的現(xiàn)代化軍隊把你們打個落花流水,狼狽而逃!
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