皮皮魯傳讀后感6篇500字
當(dāng)我迫不及待地翻看新書(shū)的時(shí)候，一本《皮皮魯傳》映入我的眼簾，封面上有位手舉芭蕉葉的可愛(ài)小男孩，把我吸引住了，打開(kāi)書(shū)，在首頁(yè)上寫(xiě)著“寫(xiě)給男孩子看的.童話”，心想這肯定是一個(gè)特別有趣的童話，于是，我就情不自禁地愛(ài)上了它，下面是小編為大家?guī)?lái)的，希望你喜歡。
皮皮魯傳讀后感1
當(dāng)我迫不及待地翻看新書(shū)的時(shí)候，一本《皮皮魯傳》映入我的眼簾，封面上有位手舉芭蕉葉的可愛(ài)小男孩，把我吸引住了，打開(kāi)書(shū)，在首頁(yè)上寫(xiě)著“寫(xiě)給男孩子看的.童話”，心想這肯定是一個(gè)特別有趣的童話，于是，我就情不自禁地愛(ài)上了它。
我用一下午讀完了這本書(shū)，其間媽媽喊我?guī)状纬鋈ネ鏁?huì)，都沒(méi)能動(dòng)搖我。書(shū)中那膽大的皮皮魯和膽小的魯西西真是好玩極了，我也好想變成一個(gè)哲咚咚和他們?cè)谝黄鹜嫠！Ｈ绻菢?，該多好啊?/p>
你看人家皮皮魯在過(guò)春節(jié)的時(shí)候，都能坐二踢腳上天，多么刺激，多么好玩啊。而我過(guò)春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽總是不讓我碰鞭炮，就連外邊放煙火的時(shí)候，還把我往他們身后拽。真應(yīng)該讓我的爸爸媽媽來(lái)皮皮魯提議成立的特別法庭來(lái)一趟的。讓審判長(zhǎng)皮皮魯宣判：以后哲咚咚的爸爸媽媽要讓哲咚咚站在陽(yáng)臺(tái)把美麗的煙花看個(gè)夠。
皮皮魯勇敢，淘氣，聰明，他撥快了“地球之鐘”，哈哈，真好玩啊，地球轉(zhuǎn)得飛快，接下來(lái)發(fā)生的事情神奇極了。同學(xué)們，大家快來(lái)看看這本書(shū)吧。真的是很有趣，相信，看完后你也想變成皮皮魯?shù)暮门笥选?/p>
皮皮魯傳讀后感2
前天，我去圖書(shū)館借書(shū)，看見(jiàn)了一本《皮皮魯和魔方大廈》這本書(shū)，我看見(jiàn)魔方大廈這個(gè)詞的時(shí)候，我很好奇它的名字，魔方里難道還有大廈?我心里一下子冒出了很多疑問(wèn)，我把它借回家，想看個(gè)究竟
原來(lái)，來(lái)克是個(gè)五年級(jí)的`學(xué)生，他沒(méi)有人給他玩，有一次，來(lái)克把鄰居家的小孩領(lǐng)到自己家玩，來(lái)克的爸爸下班后看見(jiàn)了，把來(lái)克狠狠地訓(xùn)了一頓，嚇得那個(gè)小男孩再也不敢來(lái)了，來(lái)克每天除了玩魔方、做作業(yè)和吃飯以外，別的無(wú)事可干，有一天放學(xué)，來(lái)克玩起了魔方，就在還差一個(gè)方塊就可以對(duì)齊了，他又一轉(zhuǎn)魔方，上面的顏色又給打亂了，這時(shí)魔方在慢慢地變大，不一會(huì)，魔方就像一座大樓似的矗立在來(lái)克面前，來(lái)克進(jìn)去了，里面有26個(gè)不同的國(guó)家，他走進(jìn)玻璃城，和里面的玻璃小朋友開(kāi)心地玩了起來(lái)，后來(lái)他想去鄰國(guó)，玻璃人都勸他不要去，要不然該找不著了，可來(lái)克好奇心太強(qiáng)了，樂(lè)樂(lè)樂(lè)沒(méi)辦法，只好跟著來(lái)克去鄰國(guó)了，之后他們還去了鎖國(guó)、還把爸爸媽媽裝進(jìn)罐頭里，等等等等好玩的地方。
這本書(shū)告訴我們?nèi)硕夹枰笥?，朋友可以給人帶來(lái)友誼和溫暖、朋友之間要互相幫助。
皮皮魯傳讀后感3
一次，我在書(shū)店看到一本書(shū)，書(shū)名叫《皮皮魯傳》，看到書(shū)的封面寫(xiě)著：給男孩的書(shū)，我心里覺(jué)得好奇，就買(mǎi)了一本，回到家，就迫不及待地一頁(yè)一頁(yè)看了起來(lái)。
原來(lái)，書(shū)中的主人公皮皮魯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，在過(guò)年的時(shí)候放鞭炮，自夸說(shuō)自己膽子多么多么大，為了證明自己，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見(jiàn)了一個(gè)鐘表，好奇之下，他撥了一下鐘表的時(shí)間，可誰(shuí)知道他撥動(dòng)的是地球之鐘，這一下子不得了了，他改變了地球人的正常生活：勤勞的人們都在睡覺(jué)，體育場(chǎng)內(nèi)出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮大賽，總統(tǒng)染上了開(kāi)會(huì)病……這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，他下定決心要改正，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力和付出，他終于飛上了天空，把地球之鐘撥回了原位，恢復(fù)了人們的正常生活。
我深深地被這本書(shū)迷住了，一口氣讀完了它，我的心久久沒(méi)有平靜，皮皮魯雖然犯了錯(cuò)誤，但他為了恢復(fù)原來(lái)的世界，又歷盡艱苦、費(fèi)勁周折上天把地球之鐘撥了回來(lái)，他這種知錯(cuò)就改的精神值得我們學(xué)習(xí)。
皮皮魯傳讀后感4
今年暑假我讀了“童話大王”鄭淵潔的《皮皮魯傳》。這本書(shū)既有合理的故事情節(jié)，又有豐富的想象力、無(wú)窮的趣味性。它講述了許多故事：紅塔樂(lè)園、馴兔記，最令我難以忘懷的就是“馴兔記”了。
“馴兔記”講述了這樣一個(gè)故事：剛上一年級(jí)的皮皮魯生性活潑好動(dòng)。一天，他看到一位同學(xué)不知不覺(jué)中變成了一只兔子，老師看到后非常高興，原來(lái)那個(gè)同學(xué)是太認(rèn)真、乖巧了，所以變成了兔子。之后其他同學(xué)陸續(xù)變成了兔子，只有皮皮魯沒(méi)變。老師的孩子告訴皮皮魯，他的媽媽連做夢(mèng)都期盼著皮皮魯變成兔子。皮皮魯非常感動(dòng)，他去商店里訂做了一套兔子模型穿在身上，老師看到后很欣慰。
其實(shí)我很理解皮皮魯?shù)淖龇?，有時(shí)，為了不讓老師、家長(zhǎng)失望，自己必須做出犧牲。皮皮魯整天窩在兔子模型里，不管寒冬酷暑，都要忍受折磨。就像我，每次考試分?jǐn)?shù)下來(lái)，只要低于90分，我就特別內(nèi)疚，覺(jué)得辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)的期望，所以就很害怕考試。每當(dāng)分?jǐn)?shù)下來(lái)的時(shí)候，我的心里總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。其實(shí)我覺(jué)得老師的愿望很好，可讓同學(xué)們都變成了兔子一樣的聽(tīng)話、乖巧，就沒(méi)有了自己的主見(jiàn)，那怎樣會(huì)有創(chuàng)造力呢?現(xiàn)在的社會(huì)需要具有豐富的想象力、創(chuàng)造力的人才，每個(gè)人都要有自己的特點(diǎn)、思想，不能總是人云亦云。
有人說(shuō)：每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景，不可復(fù)制。我希望能成為一個(gè)學(xué)習(xí)上像兔子一樣認(rèn)真乖巧，在處理問(wèn)題上像皮皮魯一樣有思想、有主見(jiàn)的人!
皮皮魯傳讀后感5
時(shí)間過(guò)了好快啊，光陰荏苒，時(shí)光似箭轉(zhuǎn)眼間，在有幾天就要開(kāi)學(xué)了，如果我評(píng)為我暑假里最有趣的書(shū)，它也受之無(wú)愧。他就是在暑假里給我歡樂(lè)最多的——《皮皮魯傳》。 故事講的是，一個(gè)普通的猴媽媽生出了一個(gè)機(jī)器猴，它沒(méi)有心臟，也沒(méi)有呼吸。原來(lái)，是因?yàn)楹飲寢屧趹言械臅r(shí)候，由于受到了空氣污染、電磁污染……的影響，所以生出了一個(gè)畸形的怪胎。出生的小猴叫力力士，表面上看和普通的猴子沒(méi)什么區(qū)別，但是體內(nèi)全是機(jī)器零件，而且擁有各種特異功能。比如隱形、飛行和任意變成人的樣子等等。全世界為了爭(zhēng)奪力力士，大打出手，并不亞于世界大戰(zhàn)。
雖然這是一個(gè)童話，但是它揭示著環(huán)境污染對(duì)地球的危害有多大，是值得我們深思的，現(xiàn)在大家都迷上了電腦、電視。夏天，大家又依賴空調(diào)。過(guò)著舒適的生活，但是卻免不了電磁污染對(duì)我們的傷害，還能使我們的免疫力低下。馬路上的汽車(chē)都排放著尾氣，這樣，就構(gòu)成了大氣污染。大氣污染不只是汽車(chē)尾氣，還有工廠排出的廢煙，焚燒垃等。
要是大家再不保護(hù)環(huán)境的話，世界上就真的出現(xiàn)機(jī)器猴了，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓霧霾遠(yuǎn)離我們，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。
皮皮魯傳讀后感6
寒假，我閱讀了《皮皮魯外傳》，我了解到一個(gè)個(gè)有趣的故事，它們都讓我難忘。
《皮皮魯外傳》講述了主人公皮皮魯在成長(zhǎng)過(guò)程中看見(jiàn)了能聽(tīng)音樂(lè)的紅沙發(fā)、在二維世界的透明人……生動(dòng)地描寫(xiě)了皮皮魯?shù)念B皮、有義氣、膽大等等品質(zhì)，仿佛讓我看見(jiàn)了皮皮魯這個(gè)人。
《皮皮魯外傳》中有許多故事，但我最喜歡的還是《，錄音機(jī)奇遇記》。這一情節(jié)講了皮皮魯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能預(yù)知未來(lái)的錄音機(jī)，為了幫助那些有危險(xiǎn)的人，不惜讓學(xué)校的老師、學(xué)生誤會(huì)，如：為了讓張全全不在七點(diǎn)遇到車(chē)禍，把他拖到八點(diǎn)，為了讓小女孩不被火燒傷，不讓她進(jìn)教室……讓我看到了一個(gè)樂(lè)于助人的皮皮魯，生活中，我也有過(guò)一個(gè)人為了救我，把我推開(kāi)，可我卻冤枉了她的事，有一次，我走在教學(xué)樓下面，忽然有一個(gè)人朝我跑來(lái)，可我沒(méi)注意繼續(xù)與朋友聊天。朋友看見(jiàn)那個(gè)人就把我拉開(kāi)，我不明所以，冤枉了她，后來(lái)我才明白了，與她和好。
在《皮皮魯外傳》中，皮皮魯有義氣、樂(lè)于助人……雖然他頑皮，但他樂(lè)于助人，我喜歡他。
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