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關(guān)于《烏塔》讀后感7篇

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  古代有句話:讀萬卷書,行萬里路。從電視和書籍認(rèn)識(shí)世界是不完美的,我們要走出去才能親身感受到世界的美好。下面是小編為大家收集關(guān)于《烏塔》讀后感7篇,歡迎借鑒參考。

  《烏塔》讀后感一

  我最近學(xué)了《烏塔》一課,深有感觸,我被她獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的精神所感動(dòng)。

  烏塔,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,敢于獨(dú)自游歷歐洲,你為了這次旅行準(zhǔn)備了三年的時(shí)間,閱讀了很多國家的書籍和資料。你為了掙取旅游的費(fèi)用,每個(gè)周末去餐館和市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢,這些旅費(fèi)都是你用自己的勞動(dòng)換來的呀!

  你的保護(hù)意識(shí)很強(qiáng),你知道每到一個(gè)地方就查詢警察局的電話號(hào)碼,以便遇到困難時(shí)候請求幫助,你的這些優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  為什么外國的孩子可以一個(gè)人獨(dú)自出門旅行,而我們中國的孩子不行呢?中國的兒童被父母溺愛慣了,缺少獨(dú)立生活的能力。媽媽給我講過一個(gè)小故事:鳥媽媽生了小鳥,等到它的翅膀長硬了,鳥媽媽就把小鳥趕出窩,讓它獨(dú)自飛翔外出尋找食物。中國兒童就像這只小鳥,等我們的翅膀長硬了,學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),就應(yīng)該獨(dú)自飛翔了,不該再讓家長捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。

  古代有句話:讀萬卷書,行萬里路。從電視和書籍認(rèn)識(shí)世界是不完美的,我們要走出去才能親身感受到世界的美好。

  《烏塔》讀后感二

  今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,文中主要寫了一個(gè)德國小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事,反映了國外兒童獨(dú)立生活的能力和自立意識(shí),同時(shí)也反映了她對生活的熱愛。

  反復(fù)讀了這篇課文,使我深受感動(dòng)。我和烏塔的年齡差不了多少,但烏塔卻能一人游遍歐洲,而我連一次遠(yuǎn)門還沒有單獨(dú)出去過,甚至上下學(xué)還要大人接送,這是多么大的差距呀!平時(shí)我什么事情都要依靠父母的幫助,自己卻不能想辦法去完成,真是衣來伸手,飯來張口,自己仿佛是一棵小樹,全靠著父母的澆灌,否則就會(huì)枯萎。

  與烏塔相比,我真感到羞愧,她不但自理能力強(qiáng),生活經(jīng)驗(yàn)豐富,而且熱情,有責(zé)任。而我呢,不但生活沒有經(jīng)驗(yàn),還不愛看書,更不注意鍛煉自己,平時(shí)對人不熱情,不講究禮貌和說話方式,更沒有責(zé)任感,凡是不關(guān)自己的事一點(diǎn)也不關(guān)心,甚至關(guān)于自己的事情,也想全部推給父母,從不體貼父母的辛勞,為他們著想的太少了。通過和烏塔對比,確實(shí)讓我看到了自己的缺點(diǎn),在今后的生活中,我必須奮起直追,努力改正自己的缺點(diǎn),像烏塔那樣,要有責(zé)任,要勇于吃苦,從小堅(jiān)強(qiáng)自立,做一個(gè)全面發(fā)展的人。

  《烏塔》讀后感三

  今天我讀了烏塔,用幾句話來表達(dá)吧,她是個(gè)十四歲的女孩,她獨(dú)自一人去游歷歐洲,作者和她一個(gè)房間住著,作者問她你的爸爸和媽媽就不擔(dān)心嗎?烏塔回答道:“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助,在給家里打個(gè)電話,或寄張明星片,她自己用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這國家有關(guān)的書籍,為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,然后她又問我,中國孩子是不是這樣旅游的,作者說:”中國孩子是和父母一起出遠(yuǎn)門,因?yàn)橹袊⒆佣际羌抑械膶氊?,“但烏塔卻對作者的這番解釋很不滿意,馬上反駁,我也是家里的寶貝,但我們的興趣不同,愛孩子為什么不能讓他們單獨(dú)出門,我不明白,你的話也不合邏輯。

  讀了這篇課文,我決覺的烏塔說的對,因?yàn)槟菢硬坏茏尯⒆羽B(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,而且還能鍛煉孩子的生活自理的習(xí)慣。

  《烏塔》讀后感四

  《烏塔》這篇文章,寫了一個(gè)14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲去游玩。我看完這篇文章后,一開始以為是假的,因?yàn)樵谖覈改甘悄鐞酆⒆拥?,一個(gè)十幾歲的孩子是不可能獨(dú)自出去游玩的。后來我用電腦查了一下,發(fā)現(xiàn)外國像烏塔一樣獨(dú)自去游玩的孩子是有很多的。我大吃一驚,覺得這不符合邏輯啊!

  難道外國的父母不愛他們的孩子嗎?其實(shí)外國的父母是和中國的父母是一樣的,很愛自己的孩子,只是中國父母和外國的父母教育方式不同。外國父母教育孩子的方法是叫孩子自己管理自己,給孩子獨(dú)立的空間。而中國的教育方法是父母約束孩子,孩子的少年時(shí)光大都用在學(xué)習(xí)上。我要學(xué)騎自行車,爸媽也在幫助我學(xué),而外國父母則是放手。我的父母把我當(dāng)成溫室花草,不叫我見風(fēng)雨。而外國的父母把自己的孩子當(dāng)成一棵野草,叫孩子見見風(fēng)雨,所以他們比我們更堅(jiān)強(qiáng)。

  我好想像烏塔一樣勇敢、獨(dú)立。以后我會(huì)獨(dú)自上學(xué),獨(dú)自買學(xué)習(xí)用品……也希望我的父母能給我一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

  《烏塔》讀后感五

  今天,我學(xué)了一篇課文《烏塔》,我深深地感受到了烏塔一個(gè)人去歐洲,不怕危險(xiǎn),不怕孤單,勇敢獨(dú)立的精神。

  我非常羨慕烏塔能自己一個(gè)人去各地旅游。我也非常想去世界各地旅游,但這是不可能的事,因?yàn)槲抑溃业募胰艘欢ú粫?huì)讓我自己一個(gè)人去外地游玩,因?yàn)榧胰藫?dān)心我,怕我出事。

  即使我給家人看這一篇課文,家人也絕對不會(huì)相信有個(gè)14歲小女孩獨(dú)立旅游的。我想對有孩子的家長說,愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門旅游呢?這并不是一種不愛孩子的體現(xiàn),而是一種能鍛煉他們自己獨(dú)立勇敢的方法。

  烏塔獨(dú)立旅行雖離不開父母的開明支持,但也因?yàn)闉跛娴莫?dú)立啊!不問父母要旅游費(fèi),而是自己每個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期里到別人家里陪小孩兒玩,以此來掙錢。

  而我就不如烏塔,還是一個(gè)很依賴父母的女孩。這個(gè)14歲的小姑娘不僅獨(dú)立,并且還很勇敢,懂得自我保護(hù),我真佩服她。如果我是她,我一定不敢自己一個(gè)人去歐洲,哪怕有人陪著我,我也不敢去。記得那天,我放學(xué)回到了家,門外有一種怪聲音傳來,很像有壞人在敲門,我害怕極了。我膽戰(zhàn)心驚地打開門一看,才知道是我家小貓?jiān)诟愎郑虐残南聛?,和烏塔相比,我差遠(yuǎn)了。

  我會(huì)一直向?yàn)跛W(xué)習(xí),培養(yǎng)自己獨(dú)立能力,讓自己變得更勇敢。

  《烏塔》讀后感六

  最近我們上了一課名叫《烏塔》的文章,它主要講了:一個(gè)14歲小姑娘烏塔,一個(gè)人獨(dú)自游歐洲,為了這次旅行,她從三年前就開始收集資料,而且這次旅行的費(fèi)用都是她每個(gè)周末到超市或餐館發(fā)廣告單掙來的。她還立下了一個(gè)愿望,等掙夠了錢,就來中國玩。

  我覺得烏塔是個(gè)勇敢、獨(dú)立的女孩子,可以一個(gè)人完成一件讓我難以置信的事。自從看了《烏塔》這篇文章后,我改變了自己的觀念,我想:我已經(jīng)是一個(gè)四年級的孩子了,不能再依賴父母了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是一個(gè)青少年應(yīng)該學(xué)會(huì)的。我還想大聲地對父母說:“爸爸媽媽,我長大了,請你們對我放手吧!我不再是一朵溫室里的小花,我要茁壯成長!”

  《烏塔》讀后感七

  今天,我們學(xué)習(xí)了烏塔這一篇課文,里面講了一個(gè)十四歲的小女孩就在沒有父母的情況下環(huán)游世界。我非常的想不到一個(gè)上學(xué)的孩子,就要環(huán)游世界,文中的烏塔是一個(gè)生活有經(jīng)驗(yàn)、自理能力強(qiáng)、熱情活潑、做事有計(jì)劃、做事有主見。我非常的佩服她,他的父母都同意她這樣做,還支持他。

  再看看我們中國人的孩子。說到中國的孩子,我就是,我們中國的父母肯定不會(huì)讓我自己去環(huán)游世界,也不會(huì)讓我們出去玩。父母經(jīng)常工作,長長的沒時(shí)間,要不就會(huì)把我送到爺爺奶奶家里玩,要是我出一點(diǎn)事故爸爸媽媽會(huì)很擔(dān)心很傷心。我們中國的孩子因起受到了寵愛,溺愛,讓我沒有經(jīng)驗(yàn)。

  在今天,老師讓我們看到中國和日本舉行了的夏列營,還讀了一邊。我非常的生氣,我們中國的孩子太不懂事了我非常的生氣。我們在走路的時(shí)候規(guī)定我們中國孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我們中國的二倍,在走的時(shí)候中國的孩子生病了就會(huì)到帳篷里睡覺,而日本的孩子生命了還繼續(xù)的走。這說明我們中國孩子很脆弱。

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