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關(guān)于《烏塔》讀后感600字7篇

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  《烏塔》這篇文章主要寫得是:作者在羅馬結(jié)識(shí)了一個(gè)十四歲的德國(guó)女孩,烏塔。她獨(dú)自一人游歷歐洲。下面是小編為大家收集關(guān)于《烏塔》讀后感600字7篇,歡迎借鑒參考。

  《烏塔》讀后感600字一

  學(xué)了《烏塔》這一課,我受益匪淺。課文主要講14歲的烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。

  烏塔是一個(gè)大膽的孩子,跟中國(guó)孩子有著天壤之別。烏塔才14歲,就獨(dú)自游歐洲,所有的旅費(fèi),都是她一人靠每個(gè)周末幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告和假期是到別人家陪小孩玩掙來(lái)的。我們中國(guó)的孩子別說(shuō)獨(dú)自一人游歷歐洲了,即使讓游歷整個(gè)中國(guó),恐怕絕大多數(shù)的孩子都會(huì)搖晃著腦袋,怕自己遇到危險(xiǎn)怎么辦。中國(guó)的孩子和烏塔相比難道不遜色嗎?烏塔,就是這樣一位擁有自立、自強(qiáng)的雄鷹。

  烏塔還是一個(gè)辦事周到的女孩。她用了整整三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍,她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片以報(bào)平安。所有的事情都被烏塔安排的妥妥當(dāng)當(dāng)、井井有條。要是我,可不會(huì)想得這么周到。

  我們這些衣來(lái)伸手,喊來(lái)張口的“小王子”、“小公主”們,請(qǐng)記住吧:花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。讓我們向?yàn)跛W(xué)習(xí)吧,學(xué)她的自立自強(qiáng),學(xué)習(xí)她的做事有計(jì)劃、有條理!

  《烏塔》讀后感600字二

  今天下午,我上網(wǎng)找些文章來(lái)讀,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了《烏塔》這篇文章,看完后,我才回憶起,這是一篇語(yǔ)文課本上的文章,曾經(jīng)度過(guò),只是日久忘了。今天重讀,我感慨萬(wàn)千。

  烏塔只不過(guò)是一個(gè)14隨的小姑娘,就有膽量獨(dú)自一人游歷整個(gè)歐洲,烏塔的家人,居然有如此魄力,放心一個(gè)小女孩獨(dú)自外出。從這可以看出,烏塔的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,烏塔的父母也是非常注重培養(yǎng)烏塔的獨(dú)立生活能力的。

  反觀我自己,一個(gè)14歲的大男孩了,連獨(dú)自出遠(yuǎn)門的經(jīng)歷都沒(méi)有,而我的父母,也萬(wàn)萬(wàn)不放心我獨(dú)自出遠(yuǎn)門的。

  通過(guò)這一對(duì)比,我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現(xiàn)出來(lái)了。我父母和烏塔父母恰恰相反,父母對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)懷、事無(wú)巨細(xì)的干涉,所有事情都要過(guò)問(wèn),任何事情都要幫我做——除了學(xué)習(xí),還從來(lái)不讓我一個(gè)人出遠(yuǎn)門。

  他們這樣對(duì)我的原因,無(wú)非就是溺愛(ài),怕我受到傷害。但是我想說(shuō),爸爸媽媽,你們對(duì)我的這種溺愛(ài)過(guò)頭了,你們的過(guò)于溺愛(ài)、對(duì)我的過(guò)于干涉,讓我失去了自主意識(shí),缺少了獨(dú)立自主的能力,慢慢地讓我變得懶惰。

  你們要知道,雛鳥在學(xué)會(huì)飛行前經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔下、小樹在成長(zhǎng)時(shí)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的打擊,陽(yáng)臺(tái)上的花盆里是長(zhǎng)不出參天大樹、鳥籠里的金絲雀飛不到蔚藍(lán)的天空,在溫室里長(zhǎng)大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞,是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的。

  你們應(yīng)該培養(yǎng)我做一只雄鷹、一棵蒼松,我要像烏塔學(xué)習(xí),你們,要想烏塔的父母學(xué)習(xí)。

  《烏塔》讀后感600字三

  最近我們學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的文章,它向我們講敘了一個(gè)勇敢的德國(guó)小姑娘在暑假獨(dú)自旅游歐洲的經(jīng)過(guò)。讀完后,我不禁陷入了沉思。

  一個(gè)年僅十四歲的小姑娘,一個(gè)人獨(dú)自在歐洲各地旅游,她有主見(jiàn)而不盲干,膽大心細(xì),會(huì)待人接物,還懂得自我保護(hù)。真是令人佩服!

  烏塔只有十四歲,父母就放手讓他獨(dú)自游歐洲,這不僅是因?yàn)闉跛兄己玫淖岳砟芰妥晕冶Wo(hù)意識(shí),更重要的是國(guó)外與國(guó)內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念:外國(guó)家長(zhǎng)給予孩子的是信任、關(guān)懷、鼓勵(lì),因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆邮菚?huì)靠自己的力量成功的。他們信任孩子,但不過(guò)分寵愛(ài)孩子,所以孩子們更不會(huì)辜負(fù)他們。有時(shí),孩子遇到了困難,父母不會(huì)伸手幫他們一下,為的就是鍛煉他們獨(dú)立自主的心,讓他們懂得依靠自己,相信自己。

  而中國(guó)的家長(zhǎng)給予孩子的,是過(guò)多的疼愛(ài),甚至溺愛(ài),把孩子呵護(hù)得像小皇帝似的,使孩子們像溫室里的花朵,其結(jié)果是讓孩子時(shí)時(shí)事事都依賴父母。父母?jìng)冋彀押⒆勇裨嵩跁筋}海之中,一心希望他們學(xué)業(yè)有成。孩子們只是認(rèn)識(shí)到了書本那小小的天空,如果不讓他們出去闖闖,是無(wú)法認(rèn)識(shí)到大千世界的奇妙的,無(wú)法領(lǐng)悟人生的真正含義。父母不可能照顧孩子一生一世,如果某一天父母不在的話,那他們?cè)撛鯓羽B(yǎng)活自己呢?有些大學(xué)生上大學(xué)時(shí),生活竟不能自理,還需要父母跟去照顧飲食起居。那么培養(yǎng)這種無(wú)法自理、自主、自強(qiáng)的大學(xué)生有什么用呢。

  《烏塔》讀后感600字四

  “我是德國(guó)人,住在漢堡,已經(jīng)14歲了。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。”

  “你一個(gè)人嗎?”

  “當(dāng)然?!?/p>

  上面這是前幾天學(xué)的課文《烏塔》中作者和烏塔的對(duì)話。

  我真沒(méi)想到,一個(gè)14歲的小女孩,竟然敢自己一個(gè)人游歷歐洲,還去了那么多世界有名的城市,真是讓我無(wú)比羨慕啊!我也好想去啊!但是老實(shí)說(shuō),我不敢。不僅是因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),而且我對(duì)那里有些地方連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢,尤其是還需要很多money(錢),再說(shuō)爸媽也不會(huì)讓我一個(gè)人出去的。唉,也許這就是中國(guó)小孩子的煩惱吧。

  當(dāng)然,對(duì)于自己,我覺(jué)得生活自理能力也不足,如果真讓我單獨(dú)出遠(yuǎn)門,我還真不知道該怎么辦才好。在家里,有奶奶為我們做飯,有媽媽為我們洗衣服,有爸爸為我們掙錢,所以自己很少去做自己這個(gè)年齡該做的事。比起烏塔,覺(jué)得自己真是差得太遠(yuǎn)了。

  看到烏塔為了掙自己的旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單時(shí),我想自己那時(shí)不是正在寫作業(yè)、和朋友玩,就是在超市買零食,逍遙自在。

  這篇文章對(duì)我有很大的啟發(fā),以后我也要像烏塔那樣,如果確定了目標(biāo),就要向這方面努力。并且事前要做好計(jì)劃,預(yù)想好會(huì)出現(xiàn)哪些意想不到的狀況,這樣才能有備無(wú)患。

  我聽(tīng)媽媽說(shuō),國(guó)外的教育方法和我們很不一樣,現(xiàn)在看了這篇文章果然如此。我國(guó)注重的是學(xué)習(xí)、考試,而不會(huì)讓孩子自己出去稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,更別說(shuō)自己旅游了。

  所以,我希望爸爸媽媽也能多給我們一些機(jī)會(huì)讓我們自己出去鍛煉,相信我們一定也會(huì)做得很好。

  《烏塔》讀后感600字五

  今天下午在家沒(méi)事,我便翻開作文書,讀了《烏塔》這篇文章。

  文章講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識(shí)了一位中國(guó)女孩汪曉潔。烏塔說(shuō):“她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國(guó),瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間,在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書籍?!?/p>

  讀完后,文章中有一句話讓我十分震撼:汪曉潔一時(shí)語(yǔ)塞,對(duì)烏塔說(shuō):“在中國(guó),像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很愛(ài)她們,不會(huì)讓她們一個(gè)人出遠(yuǎn)門?!倍鵀跛f(shuō):“我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛(ài)我,可我們興趣不同,有時(shí)候一起出去玩,有是后單獨(dú)出去玩?!?/p>

  從烏塔說(shuō)的話中,可以看出中國(guó)的孩子卻少鍛煉,中,德兩國(guó)的孩子在家同是寶貝,確為什么在中國(guó)的家庭里孩子不能一個(gè)人出遠(yuǎn)門,在外國(guó)孩子的家庭里,父母就允許孩子們這樣嗎?不是的。在中國(guó)家庭的孩子不要說(shuō)是去外國(guó)旅游,叫他們?cè)趪?guó)內(nèi)旅游都是一個(gè)很大的問(wèn)題,因?yàn)橹袊?guó)的孩子從小就缺少鍛煉;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依賴心,根本沒(méi)法離開父母。而外國(guó)的孩子不是這樣的,他門勇敢,堅(jiān)強(qiáng),從小就開始鍛煉,所以他們敢一個(gè)人出門,而且父母不會(huì)很擔(dān)心。一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力,只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái)。烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩,竟能用自己的掙的錢游遍歐洲,而且還是一個(gè)人,她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng)啊!現(xiàn)在,在中國(guó)許多家庭的家長(zhǎng)都十分并心自己的子女們,生怕他受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,所以不讓他們做這做那,不讓他們出門,生怕在外面受到一點(diǎn)傷害,這樣使他們的性格變得暴燥,從而使他們獨(dú)單,不能融入社會(huì)中?!巴映升?,望女成鳳”都是天下所有父母心,但為了自己的孩子,也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力啊!未來(lái)是我們的,父母?jìng)?,?qǐng)放開對(duì)我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。文章里寫過(guò)這樣一句話:“光從電視和書本認(rèn)識(shí)世界總不完美?!蔽矣X(jué)得她說(shuō)得很對(duì),當(dāng)然從書本和電視中認(rèn)識(shí)世界是不完美,我們要走出我們自己的世界,來(lái)親自體驗(yàn)。但是我還要像烏塔那樣,獨(dú)立、自主、有主見(jiàn),這樣對(duì)我自己有很大的好處。

  我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神,但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨(dú)立生活的能力。

  一人外出,要有家長(zhǎng)同意和充分準(zhǔn)備。

  《烏塔》讀后感600字六

  最近,我們學(xué)了一片課文,叫《烏塔》。主要講的是:“我”去羅馬游玩,在青年旅館認(rèn)識(shí)了一位叫烏塔的小姑娘。通過(guò)“我”與烏塔的對(duì)話,讓“我”知道了烏塔是一個(gè)自理的女孩。他獨(dú)自一人來(lái)羅馬,令“我”十分驚訝。

  我非常羨慕烏塔。因?yàn)樗攀臍q,就已經(jīng)去了法國(guó)、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩等地。而且,游覽了這么多山山水水,旅費(fèi)一定很多,而烏塔的旅費(fèi)是自己一點(diǎn)一點(diǎn)掙來(lái)的。只要一有時(shí)間,她就去餐館或是超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單、到別人家里照顧小孩……而不是向父母伸手索要。反觀,我們中國(guó)的孩子就好像是一朵溫室里的花,父母怕風(fēng)吹雨打,便寸步不離地守護(hù)著。中國(guó)的兒童好像只會(huì)學(xué)習(xí),正如《增廣賢文》里有一句詩(shī):“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。而中國(guó)的父母呢孩子想出去走走都不行。中國(guó)父母注重的是孩子的學(xué)習(xí),不讓他們干涉除學(xué)習(xí)以外的任何事情;外國(guó)家長(zhǎng)注重的是培養(yǎng)孩子的自理能力、社交能力,讓他們自己試著去想辦法解決問(wèn)題。

  如果,我的父母允許我獨(dú)自一人去旅游,我就要提前設(shè)計(jì)好旅行計(jì)劃,像烏塔一樣掙旅費(fèi)。這樣,我就能開心地游覽祖國(guó)的大好河山,看一看法國(guó)的埃菲爾鐵塔……實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)然,這一切不能憑空想,還是需要自己去努力。

  我覺(jué)得,烏塔說(shuō)過(guò)“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美?!边@句話很有道理。不能總是從電視或書本中看世界,要身臨其境,才能親自看到世界的美。

  父母給的叫背景,自己打的叫江山。我真想對(duì)中國(guó)的家長(zhǎng)說(shuō):“放手吧,給我們一片廣闊的藍(lán)天自由飛翔吧!”

  《烏塔》讀后感600字七

  烏塔,僅僅是一個(gè)14歲的小姑娘,卻自己一個(gè)人游歷歐洲!這對(duì)于沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門的孩子是一件不可想象的事。

  在中國(guó)幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事。要是真有一個(gè)中國(guó)孩子要外出旅游,即使自己愿意,可是,他的父母一定是一千一萬(wàn)個(gè)不同意。怕孩子遇到危險(xiǎn)啦,又怕孩子餓肚子啦……。總覺(jué)得孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,把他們當(dāng)成心肝寶貝兒來(lái)看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。

  可是烏塔,她難道就不是父母的心肝寶貝嗎?不是的??墒撬母改赣譃槭裁赐庾屪约旱暮⒆右粋€(gè)人獨(dú)自游歐洲呢?這是因?yàn)槲鞣降慕逃椒ㄅc中國(guó)的教育方法的截然不同。他們還是愛(ài)孩子,可是他們的愛(ài)是讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的的好習(xí)慣,是讓孩子到社會(huì)里磨練,是讓孩子成為大自然里生命力頑強(qiáng)的小草,是讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹!而中國(guó)的父母,他們愛(ài)孩子是溺愛(ài),把自己的孩子當(dāng)成小王子,小公主,使孩子養(yǎng)成依賴思想,讓孩子成為溫室里的花兒,成為籠中之鳥!同學(xué)們,你愿意當(dāng)溫室里的花兒還是大自然里的小草,愿意當(dāng)籠中之鳥還是愿意當(dāng)暴風(fēng)雨里的雄鷹?父母啊,請(qǐng)你們放開你們那溫暖的雙臂,讓我們?cè)谒{(lán)天中自由的飛翔在此,我呼吁:希望中國(guó)的教育方式來(lái)一次大改革,學(xué)習(xí)西方國(guó)家,培養(yǎng)出更多的棟梁之才!

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