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優(yōu)質(zhì)的麥田的守望者讀后感

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《麥田里的守望者》通過(guò)第一人稱以一個(gè)青少年的說(shuō)話口吻,生動(dòng)而細(xì)致地描繪了一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶,彷徨的精神世界,從主人公這一個(gè)側(cè)面揭露了資本主義社會(huì)追求物質(zhì) ,下面為大家精心整理了一些關(guān)于麥田的守望者讀后感,歡迎查閱。

麥田的守望者讀后感1

秋日里的陽(yáng)光照射了整整一片麥田,那諾大而溫飽的珠粒里隱藏孩子們的歡笑,而你——站在麥田里守望,如稻草人一般。如若得此生活,此生,你已足矣。

從星期六到星期三,你一個(gè)人在那虛情假意的城市里,竭心盡力地尋找生命的出口,可是卻無(wú)功而返。為什么你不尋求他人的幫助,不,我應(yīng)該說(shuō),他不知道向誰(shuí)尋求幫助。

期待尚存的柔和

你以為,你以為內(nèi)心足夠堅(jiān)強(qiáng),心靈就能夠敞亮;你以為下壓獵人帽的前檐,就可以眼不見(jiàn)為凈;你以為逃避別人的言語(yǔ),就可以過(guò)自己的世界。不,你錯(cuò)了,即使這樣,你依然在彷徨與苦悶中度過(guò)每一天。然而,你期待有一天這渾渾噩噩的生活會(huì)從你的世界中剔除掉,可是這根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

于是,你拉起了旅行箱,毫不猶豫,毅然轉(zhuǎn)頭,半夜三更,悄無(wú)聲息……

此夜的霍爾頓在等待陽(yáng)光的來(lái)臨,可惜連月亮也吝嗇得不愿探頭。一個(gè)人,一條路,隨著“咕咕”的聲音,他的內(nèi)心卻有著無(wú)比的孤寂,不知該走向何方?

用青春的刺包裹起自己

你的青春——就是懷疑、偏執(zhí)、荒.唐、頹廢、麻痹的總和,這樣的生活毫無(wú)意義可言。所以,你決定封鎖自己,做一個(gè)又聾又啞的人,逃離父母的束縛,去外面流浪——即使窮愁潦倒,他自己依然甘愿如此。

這樣的霍爾頓也許是叛逆的,但是他對(duì)修女的慷慨捐款,對(duì)妹妹菲比的愛(ài)護(hù)卻是最樸實(shí)和最真誠(chéng)的。只是面對(duì)外界的虛偽和欺騙,用青春的一種叛逆的、任性的方式埋藏自己內(nèi)心最真實(shí)的想法。

他不愿受到傷害,更不愿?jìng)e人,故一直被別人傷害。他用一種膽小怕事和不屑一視的刺包裹起自己,用嘶啞的喉嚨向青春宣誓。

耳濡目染,漸行漸遠(yuǎn)

“我雖然生活在這個(gè)世界,但卻不屬于這個(gè)世界。”我想這就是霍爾頓想表達(dá)的,那幾天的敏感生活與他的思想行為方式是那么格格不入,致使思考之后的他想去遠(yuǎn)行。

但計(jì)劃趕不上變化,因?yàn)槊妹玫某霈F(xiàn),他打消了這個(gè)念頭。他的決定讓我明白,因?yàn)榧胰说牟簧?,束縛了他的自由,我更明白是因?yàn)閮蓚€(gè)字——在乎。

如果說(shuō)霍爾頓想守護(hù)麥田里的孩子,我想他最想守護(hù)的應(yīng)該是他的妹妹。

品讀至此,我的心里不知為何有種莫名的傷感,卻無(wú)法用堅(jiān)定的筆桿寫下,或許是因?yàn)樗姆纯?,讓我想到了蕭紅的繪影,或許是因?yàn)樗牟槐焕斫庾屛蚁氲搅髓蟆じ叩膬?nèi)心世界,或許是因?yàn)樗奶颖茏屛蚁氲搅撕悺P勒的直擊風(fēng)雨。

一切的一切,都沿著思緒奔流而來(lái)。我記得書(shū)里有那么一句話:某一類人,他們?cè)谌松羞@一時(shí)期或那一時(shí)期,想要尋找某種他們自己的環(huán)境無(wú)法提供的東西。

我想,霍爾頓就是這樣的,他在尋找——尋找屬于自己的一寸方田,守望方田里純潔的天真。

那天,我在街上看到一個(gè)頭戴鴨舌帽,穿著風(fēng)衣的高大的人,我以為那是霍爾頓。不,他不是——他應(yīng)該要比霍爾頓幸福。

麥田的守望者讀后感2

在午后濁熱饜膩的空氣里讀完 《麥田里的守望者》,很明媚的鵝黃底色封面,涂著一綹綹橙紅碧綠的火焰,一如青春本身給予人們的印象,但讀后卻被一種灰調(diào)子的情緒所籠罩,呼吸著逼仄的氧氣,莫名的悲愴襲上了方寸靈臺(tái)。

我不是乖巧如人們所想象那樣的孩子,所以喜歡荒涼帶有模糊恐怖《呼嘯山莊》而不怎么看得上《簡(jiǎn)·愛(ài)》,也不喜歡用理性審慎的目光,盡在提manners(教養(yǎng))去解剖人的簡(jiǎn)·奧斯汀。喜歡那個(gè)寫“犯忌”內(nèi)容,大罵現(xiàn)代工業(yè)文明,憤世嫉俗的的勞倫斯,比起堂堂正正規(guī)規(guī)矩矩的作家,受爭(zhēng)議的作品更能讓我激賞。

搞不清楚愛(ài)看《麥田里的守望者》是因?yàn)槟贻p還是因?yàn)樗孔?,無(wú)論因?yàn)槭裁炊荚摳兄x自己,這本書(shū)里滿是污言穢語(yǔ),主人公霍爾頓開(kāi)口“他媽的”閉口“混帳”,年紀(jì)大點(diǎn)兒或我再文雅乖順點(diǎn)兒估計(jì)是受不了的。年輕又沒(méi)教養(yǎng)的我讀起來(lái)反有一種一吐為快的感受呢。

小說(shuō)主人公霍爾頓是我們身邊隨時(shí)可見(jiàn)的孩子,也是鳳毛麟角的孩子,16歲的他抽煙,喝酒,與自己不能接受的輕浮女子交往,四次被學(xué)校開(kāi)除,讓很多正派人對(duì)他的優(yōu)點(diǎn)也嗤之以鼻了。然那頹廢,灰冷的態(tài)度源于失望,開(kāi)除他的那算什么混帳學(xué)校?一個(gè)光鮮外表內(nèi)里已經(jīng)腐爛的蘋果,在那里找不到一個(gè)支點(diǎn),學(xué)校里的老師都是勢(shì)利的偽君子,而同學(xué)聚在一起談的就是女人,酒和性,這個(gè)迷茫的孩子在希望中看出無(wú)所有?!鋵?shí)他也是很有靈性的孩子,他可以說(shuō)出“天氣冷得像巫婆的奶頭”這樣讓人大吃一驚又拍案叫絕的話,他在描述周遭時(shí)是多么犀利的冷嘲,說(shuō)到自己純真的弟妹時(shí)又怎樣在玩世不恭的話語(yǔ)里透出無(wú)往不在的溫柔。學(xué)校和家庭對(duì)他的希冀不過(guò)是“出人頭地,將來(lái)買輛混帳凱迪拉克!”他不愿長(zhǎng)大面對(duì)泥沙俱下的社會(huì),他唯一抱有好感的老師也告訴他世界多么殘酷:“一個(gè)不成熟的男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著?!保堑?,他究竟要長(zhǎng)大,與這個(gè)世界妥協(xié)的啊,時(shí)光是某種節(jié)制而無(wú)情的東西,宇宙間最大的暴君,不必敬畏卻必須服從。

文首那段話是霍爾頓對(duì)小妹妹發(fā)自肺腑的話語(yǔ),那是多么明朗又純美的畫(huà)面呵,金色的浪潮柔柔滑過(guò)幼小的孩子們的身體,他們自由自在地奔跑,而霍爾頓則守護(hù)著他們,不要再讓這些孩子如他一樣墮入深谷般的虛無(wú),他們不會(huì)憂傷,不會(huì)有陰翳的絕望,永遠(yuǎn)不會(huì)在暗中掙扎,渴求光明又遙不可及,永遠(yuǎn)不會(huì)讓率真的天性蒙上偽善,誰(shuí)能說(shuō)這不是黃金世界呢?如果真有天堂,它就應(yīng)該讓我們有條出路啊!

我想象著霍爾頓面對(duì)妹妹天真的臉說(shuō)這話的神情,懷著對(duì)另一個(gè)世界的希望,雙眼朦朧又明亮,那是他的天堂,這個(gè)心地比一般人敏感十倍的陰郁少年,這個(gè)大部分功課不及格的多余的人卻是我的英雄。我不能表達(dá)什么,因?yàn)槲疫B他那樣玩世不恭的勇氣都沒(méi)有,生命壓縮成一條僅向前無(wú)力延伸的線,有時(shí)嘗試紅得如血的酒漿,卻害怕露出一點(diǎn)形跡來(lái),由于書(shū)讀得太多,想得太雜,永遠(yuǎn)找不到可以相信什么,連自然本身也懷疑著,它創(chuàng)造了春天,也親手讓其枯萎,找不到憑借的我如半空中的雨滴沉沉落墜......當(dāng)然我只能一個(gè)人冥想,甚至無(wú)人可交流也懶得受白眼,所以對(duì)于漂泊的零余者有莫名的接納和同情?!伪卣勥@些呢,我已經(jīng)覺(jué)得自己的文字太拉雜了。

后來(lái)霍爾頓打算到鄉(xiāng)下去喬裝一個(gè)又聾又啞的人——人體健全的功能反會(huì)撕毀自由,可是唯一肯聽(tīng)他講的妹妹令他欲罷不能,終于他心情沉重地目睹小女孩游樂(lè)時(shí)的輕盈身影,心兒變做了冰點(diǎn),在外流浪多時(shí)的他從不屬于他的黑暗世界回到那個(gè)屬于他的涼薄世界里,他怎樣回家,怎樣生了一場(chǎng)病,都成了謎團(tuán),他不知道下個(gè)學(xué)期應(yīng)該如何,就像我們都不知道一樣。

麥田的守望者讀后感3

剛一掀開(kāi)書(shū)本,就被作者塞林格生動(dòng)的語(yǔ)言深深吸引,全書(shū)用主人公的口吻平鋪直敘,使用了大量的口語(yǔ),使其有著一種通俗易懂卻又不失發(fā)人深省的感覺(jué)。

《麥田里的守望者》以回議的方式寫的是一個(gè)出身于富裕中產(chǎn)階級(jí)的十六歲少年——霍爾頓,在第四次被學(xué)校開(kāi)除之后,深夜離開(kāi)學(xué)校,來(lái)到美國(guó)的紐約城游蕩了一天兩夜,接觸了各種各樣的人物,看到了資本主義社會(huì)煩人種.種丑惡,他想逃離這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,但想到自己也許會(huì)得肺炎死去,決定冒險(xiǎn)回家和妹妹菲芯訣別,他向她訴說(shuō)了自己的理想和苦悶,他想當(dāng)一名麥田里的守望者,后來(lái)霍爾頓決定假裝成一個(gè)聾啞人去西部謀生,最后,在妹妹的勸說(shuō)下,他只好放棄西部之行,回到家之后人霍爾頓就生了一場(chǎng)大病。

看完這本書(shū)后,最讓我覺(jué)得難得的是主人公在污濁的環(huán)境中仍能保持一顆與世無(wú)爭(zhēng)的心,他渴望樸實(shí)和真誠(chéng),,他有著自己的思想和靈魂,他有勇氣拒絕成人世界的虛偽和骯臟,也許正是因?yàn)樗床粦T現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的世態(tài)人情,他才有了這個(gè)相當(dāng)一名麥田里的守望者的夢(mèng),他希望自己能夠?yàn)楹⒆觽冏鲂┦裁矗M约簺](méi)有的童年可以讓他人擁有。但是青春期特有的心理:玩世不恭,沖動(dòng)敏感卻又使得他一無(wú)所成,他沒(méi)有能力改變這一現(xiàn)狀,只能抱著那些虛無(wú)縹緲,不切實(shí)際的幻想去自欺欺人,最終他還是向這個(gè)社會(huì)妥協(xié)了。

由于作品的感染力極強(qiáng),引起了我的思考和共鳴。青春期這是一個(gè)由孩童到成人的過(guò)渡期,著名的德國(guó)兒童心理學(xué)家夏洛特?彪勒曾把青春期稱之為“消極反抗期”。在這期間,少男少女們總有著叛逆的心理,追求新鮮,憤世氣俗,不思上進(jìn)。和賽爾頓不喜歡讀書(shū),不喜歡受人束縛,但是除了這些我們還能做什么呢?打架,抽煙,喝酒,一些禁止學(xué)生的行為?多么可笑啊,它們也許能滿足你一時(shí)的好奇和新鮮感,但絕對(duì)不會(huì)對(duì)你的將來(lái)有任何一點(diǎn)的好處,只會(huì)讓你變得庸庸碌碌,一事無(wú)成。每個(gè)人都有著對(duì)理想的渴望,但是如果不靠奮斗和努力,能換來(lái)什么呢?只有空白,任何的夢(mèng)只有經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才會(huì)發(fā)芽結(jié)果?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,生活在這個(gè)社會(huì)里,不是我們改變環(huán)境就是環(huán)境改變我們,那么你們選擇的是前者還是后者呢?麥田里的守望者也許是那么的簡(jiǎn)單純粹,但它也同樣需要付出,主人公有著美好的理想境界,卻是垮掉的一代,因?yàn)樗](méi)有資本去實(shí)現(xiàn)。

《麥田里的守望者》它道出了青少年的心聲,增加了青少年對(duì)生活的認(rèn)識(shí),給予了我們?cè)S許多多的思考。它就像是海市蜃樓,看起來(lái)是那么的真實(shí)靠近,實(shí)際上卻是遙不可及……

麥田的守望者讀后感4

合上《麥田里的守望者》一書(shū),我心里不禁為那份潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲、沁人心脾的親情而感動(dòng)至深,在一個(gè)人徘徊迷茫時(shí),這份血濃于水、割舍不斷的親情可以讓人駐足良久,浪子回頭,重新做人,書(shū)中的這份親情來(lái)自霍爾頓可愛(ài)的妹妹菲比、擅長(zhǎng)寫作的哥哥D.B及已故的弟弟艾里。

作者借助筆下的霍爾頓,用一個(gè)處于青春期的孩子的口吻講述了一個(gè)關(guān)于那所謂“叛逆”的想法,講述了不成熟與成熟之間的過(guò)渡,青春期少年與大人之間的代溝。在這情感過(guò)渡與成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變過(guò)程中,親情及友情給了他巨大的力量……霍爾頓,他是大人們眼中的“壞孩子”,因?yàn)樗某煽?jī)是那樣的糟糕,除了語(yǔ)文,其余均不及格,終于被潘西這所享有盛譽(yù)的中學(xué)開(kāi)除了,全書(shū)以霍爾頓得知自己被學(xué)校開(kāi)除開(kāi)始,由于擔(dān)心這個(gè)打擊刺傷自己的母親,他決定在外逗留幾天以拖到她母親得知此消息后兩天回家。在被學(xué)校開(kāi)除那天起到回到自己家里的短短幾天對(duì)霍爾頓來(lái)說(shuō)到底發(fā)生了哪些事呢?

小說(shuō)的篇頭便可以很明顯地感受到霍爾頓討厭周圍的世界——他討厭偽君子,討厭周圍裝模作樣的人,他討厭身邊的同學(xué),他討厭電影,卻又無(wú)所事事去那里消磨時(shí)間……霍爾頓沒(méi)有真正好的朋友,骯臟的“阿克萊”、表里不一的“斯特拉德萊塔”等室友,不得不跟他們交往,伴隨無(wú)奈。他看不慣周圍的世道,周圍的世道也不容納他,所以他叛逆、苦悶、躊躇、彷徨,所有的心事只能被自己扛著。

討厭歸討厭,厭惡歸厭惡,看不慣歸看不慣,霍爾頓依然很輕松很熟稔地與周圍的同學(xué)、老師及家長(zhǎng)打交道,例如去拜訪歷史老師、與數(shù)個(gè)室友打交道、火車上巧遇同學(xué)母親閑聊,這些描寫都反映霍爾頓很聰明與幽默。那天早上偶遇兩位修女老師一事則顯示他很善良和質(zhì)樸,生長(zhǎng)于中產(chǎn)階級(jí)家庭里的他覺(jué)得女老師為了傳教太簡(jiǎn)樸,自發(fā)給她們捐十元錢,她們覺(jué)得是巨款,希望他再三考慮,待她們走后他卻責(zé)怪自己捐得太少而難過(guò)。小說(shuō)還描述霍爾頓希望自己變得很勇敢,可實(shí)際他卻是一直很膽小,這是青少年時(shí)常有的想法,被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候幻想著可以把他打敗,類似阿Q精神勝利法,這符合當(dāng)時(shí)年齡階段的心理。

文中描述霍爾頓哥哥D.B給他的影響主要是交往的場(chǎng)所與朋友圈子,例如在紐約當(dāng)?shù)赜忻木瓢桑梢匝?qǐng)到有名鋼琴師彈琴或歌手唱歌,可以看到同性戀,可以看到社交圈里雜七八拉的人。這些打開(kāi)了霍爾頓另一面的社交網(wǎng),很早遇到性的話題,談性的朋友,交往的女朋友,這些社交讓霍爾頓看起來(lái)不是一個(gè)書(shū)呆子,而是會(huì)用錢來(lái)買醉的花花公子,大手大腳地用錢,頹廢空虛的內(nèi)心在一次又一次大醉中暴露無(wú)遺。

在學(xué)校,雖然眾多同學(xué)相聚在一起,卻沒(méi)有一個(gè)是相知相親的,在孤獨(dú)苦悶的時(shí)候,霍爾頓想起已逝的弟弟艾里,覺(jué)得他的乖巧可愛(ài),在他的眼里,弟弟所有的一切都是優(yōu)秀的,老天卻不作美,白血病讓他早早離開(kāi)了人世,那個(gè)臭美的“斯特拉德萊塔”因?yàn)榕萱](méi)有時(shí)間,要霍爾頓替他寫一篇描述性的作文,例如房子等大物件,因?yàn)樗寄畎铮x擇描述了艾里的遺物手套,那份思念胞弟的深情令人感動(dòng)……

霍爾頓在紐約游蕩時(shí),想到自己的妹妹菲比一直很希望擁有那張唱片,尋找?guī)准页辏K于找到唱片,他高興得感受菲比的歡喜,這種喜歡著別人的喜歡的用心同樣很感人。幾次大醉之后,當(dāng)他對(duì)萬(wàn)物都厭倦時(shí),想到自己的妹妹可愛(ài)的菲比時(shí),他覺(jué)得人生又有了希望,他想給菲比打電話,他想去看菲比,他想在離開(kāi)紐約前再看看菲比……終于他鼓起勇氣選擇回家去見(jiàn)菲比,躡手躡腳怕驚動(dòng)了自己的父母,在D.B的房間見(jiàn)到聰明可愛(ài)的菲比,霍爾頓感到無(wú)比的高興,菲比也很喜愛(ài)自己的哥哥,當(dāng)確認(rèn)霍爾頓又被開(kāi)除,深深為他擔(dān)憂:爸爸會(huì)干掉你的!像個(gè)大人似的,批評(píng)霍爾頓為什么不好好學(xué)習(xí)?為什么不喜歡學(xué)校?問(wèn)他的理想?

“不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務(wù)就是在那里守望……我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者……”這是霍爾頓告訴菲比他的理想,只想做一個(gè)麥田里的守望者的夢(mèng)想,那個(gè)為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象,那個(gè)純潔無(wú)私的想法,天真幼稚卻又些許成熟的心事……

不知道菲比是否明白霍爾頓的夢(mèng)想,但當(dāng)?shù)弥魻栴D沒(méi)有盤纏時(shí),菲比傾其所有的“過(guò)節(jié)錢”送給霍爾頓備急用?;魻栴D不好意思用菲比的錢,第二天想著把錢還給菲比,給她一個(gè)紙條,告訴他要去西部過(guò)一個(gè)人的生活,離開(kāi)之前想見(jiàn)她一面?;魻栴D沒(méi)有想到的是再見(jiàn)面時(shí)菲比也拖了一個(gè)箱子,說(shuō)要和他一起去西部,這讓霍爾頓不能接受,在他的眼里,菲比成績(jī)優(yōu)秀,喜愛(ài)學(xué)校,正是上學(xué)的年齡,應(yīng)該好好接受教育,怎么能跟著他這樣一個(gè)被學(xué)校開(kāi)除的“壞學(xué)生”去流浪呢?所以他堅(jiān)決反對(duì),這讓菲比很難受,生他的氣。最終兩兄妹在動(dòng)物園、旋轉(zhuǎn)木馬游玩中相互理解,霍爾頓也放棄了去西部,同菲比回到家,開(kāi)始新的求學(xué)。

如果沒(méi)有這些親情的交織融合,那個(gè)聰明幽默的安托利尼先生給霍爾頓寫的紙條:“一個(gè)不成熟的人的標(biāo)志是他愿意為了某個(gè)理由而轟轟烈烈地死去,而一個(gè)成熟的人的標(biāo)志是他愿意為了某個(gè)理由而謙恭地活下去”,不知道他能否謙恭地領(lǐng)會(huì)?關(guān)于為什么要受教育,安托利尼先生談到:“我很不愿意這樣跟你說(shuō),可我認(rèn)為你一旦對(duì)自己以后何去何從有了清晰的概念,首先就會(huì)在學(xué)校里用功學(xué)習(xí),你必須這樣。你是個(gè)學(xué)生,你追求的是知識(shí)。如果你愿意的話,如果你尋找和等待——接近你內(nèi)心會(huì)非常、非常珍視的認(rèn)識(shí),首先你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不是第一個(gè)對(duì)人類行為感到困惑、害怕乃至反感的,在這方面,絕對(duì)不是只有你。了解這一點(diǎn)會(huì)讓你激動(dòng),你還會(huì)得到激勵(lì)。許許多多人跟你現(xiàn)在一樣,在道德和精神上同樣感到困惑。幸好,有些人對(duì)自己的苦惱做了記錄,你愿意的話,就能向他們學(xué)習(xí)。同樣會(huì)有一天,如果你有了可以教給別人的東西,他們就能從你這兒學(xué)到,這種方式是美好的,有來(lái)有往的。這不是教育,而是歷史,是詩(shī)歌”。

“我并不是想跟你說(shuō),只有受過(guò)教育、有學(xué)識(shí)的人才能對(duì)這個(gè)世界做出重要貢獻(xiàn),并非如此。當(dāng)我的確要說(shuō),對(duì)受過(guò)教育、有學(xué)識(shí)的人而言,如果他們首先也是才華橫溢、具有創(chuàng)新精神的——不幸的是這種情況很少見(jiàn)——他們可能會(huì)比僅僅是才華橫溢和有創(chuàng)新精神的人留下無(wú)限多更寶貴的記錄,他們往往能更清晰地表達(dá)自己的意見(jiàn),一般來(lái)說(shuō),他們也有順著自己的想法堅(jiān)持到底的熱情。而且最重要的是他們十個(gè)里頭有九個(gè)比那些沒(méi)有學(xué)識(shí)的思考者更謙恭?!?/p>

這些讓當(dāng)時(shí)的霍爾頓直打哈欠,后來(lái)卻跟著妹妹一起回家,準(zhǔn)備下學(xué)期的上學(xué),有人問(wèn)他上學(xué)后會(huì)不會(huì)用功,他說(shuō)他會(huì),可是他又怎么能知道,因?yàn)檎l(shuí)都不知道將來(lái)怎么做,所以他覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很蠢,小說(shuō)以一種輕松調(diào)侃、飽含人情味的描述結(jié)尾。

麥田的守望者讀后感5

雨點(diǎn)打在淺灰的水泥地上,染出一個(gè)黑色的小斑。黑點(diǎn)一個(gè)個(gè)蔓延,很快覆蓋了整個(gè)地面。雨把旋轉(zhuǎn)木馬那朱紅色的頂棚敲得“啪啪”作響,幾乎沒(méi)過(guò)了木馬轉(zhuǎn)臺(tái)放著的爵士音樂(lè)。為了避開(kāi)這突如其來(lái)的傾盆大雨,所有的父母都躲在了轉(zhuǎn)臺(tái)的屋檐下。而你,霍爾頓,卻仍然坐在旋木前的長(zhǎng)椅上。雨水像透明的長(zhǎng)線,順著你頭上深紅色鴨舌帽的帽檐,流入你的脖子,浸濕你的風(fēng)衣。但你并不在乎,你反而覺(jué)得那么快樂(lè)!你看著你的妹妹菲芯穿著籃大衣,她的金發(fā)被風(fēng)吹起,像一陣陣麥浪;她騎著那只很舊的棕色木馬,一圈圈地轉(zhuǎn)個(gè)不停。你說(shuō)她看上去好看極了,自己還險(xiǎn)些大叫大嚷起來(lái)。你渾身在顫抖,但是你不知道這是因?yàn)橛晁谋?,還是因?yàn)閮?nèi)心深處的顫動(dòng)。我知道,你也許從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)——即使是和你的女友在一起;即使是在你的夢(mèng)想里。

你說(shuō)你討厭女友薩麗的虛榮庸俗。但是你承認(rèn)吧,你抵抗不了她的美貌。你甚至在和她見(jiàn)面的突然間覺(jué)得自己愛(ài)上了她,簡(jiǎn)直想跟她結(jié)婚??墒悄愫退勑模?dāng)她否定你的未來(lái)時(shí),你又開(kāi)始恨她。最后你在懊悔中又突然提出分手。你仔細(xì)想來(lái),覺(jué)得整個(gè)事情有點(diǎn)好笑。你放聲大笑起來(lái),你的笑聲又響又傻,你可以對(duì)天發(fā)誓你真是個(gè)瘋子。你內(nèi)心的矛盾正像雨水一樣狠狠地拍打著你頭上的鴨舌帽,雨水在你的臉上流成一道道酸酸的眼淚。你真的躲不了。

你說(shuō)你要是不想把自己的腸子嘔出來(lái),就別去看這假模假式的電影。但是你承認(rèn)吧,你僅僅是因?yàn)橄胂r(shí)間,就去看了你最痛恨的電影。你的精神世界已經(jīng)極盡空虛,你甚至只能用電影來(lái)填補(bǔ)。你想要叛逆,但卻成不了真正的叛逆。就像那北風(fēng)吹掉了你的帽子,但你無(wú)論如何也改變不了風(fēng)的方向,你只能夠撿起翻倒在地上的帽子。你已經(jīng)無(wú)力去反抗了,你只能向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。

你說(shuō)你想到西部裝作一個(gè)又聾又啞的人,用自己賺的錢在樹(shù)林旁邊造一座小屋,然后娶一個(gè)同樣又聾又啞的美麗姑娘;當(dāng)有了孩子之后,就給他們買許許多多書(shū),親自教他們讀書(shū)寫字??墒悄阕霾坏剑?yàn)槟阌幸粋€(gè)愛(ài)著你和你深愛(ài)著的妹妹菲芯。她拖著一只自己幾乎拖不動(dòng)的大手提箱,說(shuō)要和你一起走。你覺(jué)得自己快暈過(guò)去了。你用你最兇狠的語(yǔ)氣告訴她絕對(duì)不能讓她跟你一起去。但最后你為了哄生氣的她,答應(yīng)她你哪兒都不去,并讓她去坐那個(gè)深藏著你們無(wú)限回憶的旋轉(zhuǎn)木馬??粗菩掘T木馬的樣子,你終于開(kāi)心了,你身邊的風(fēng)雨不再蕭瑟,它在你的眼中近乎纏綿。但纏繞的還是那悠悠的矛盾和憂愁。你還是避不開(kāi)這風(fēng)雨。

你坐在長(zhǎng)椅上,早已淋得像只落湯雞。你曾對(duì)菲芯說(shuō),你只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者,當(dāng)在麥田里玩耍的小孩跑到懸崖邊的時(shí)候,你就拉住他們,不讓他們掉下深淵。你知道這不像話,你知道要真這么做父親會(huì)要你的命,但又只想干這樣的事。我也知道,你張口閉口臟話連篇,第四次被學(xué)校開(kāi)除后過(guò)著渾渾噩噩的日子;但你看不慣這狂風(fēng)亂雨的世道,你會(huì)在遇到善良的修女時(shí)慷慨募捐,你會(huì)去擦掉學(xué)校墻上下流的字眼,你還會(huì)幫一個(gè)陌生的小女孩緊溜冰鞋。你想要反抗,你有著質(zhì)樸單純的理想。就算你做不了麥田里的守望者,你仍然可以在風(fēng)雨中守望。

你可以撐開(kāi)一把傘,當(dāng)孩子們經(jīng)過(guò)時(shí),你就把傘舉在他們頭上。他們就不會(huì)被風(fēng)吹得發(fā)抖,不會(huì)被雨淋得打顫。他們會(huì)用稚嫩的聲音說(shuō)“謝謝你”。他們會(huì)用溫?zé)岬男∽齑皆谀銤皲蹁醯哪樕陷p輕地碰一下。你也會(huì)因此感到無(wú)比快樂(lè)。

真的,你真的可以這么做。我想你也會(huì)愿意。你會(huì)心甘情愿地幫助每一個(gè)孩子避開(kāi)風(fēng)雨。而且你要相信,雨過(guò)之后,一定會(huì)有陽(yáng)光穿破云層,覆蓋大地。當(dāng)金色的陽(yáng)光撫摸你的臉龐,即使你臉上滿是雨水,你仍然會(huì)感到溫暖。你會(huì)很期待這一刻嗎?

一定會(huì)吧。

所以,霍爾頓,無(wú)論你是在麥田里還是在風(fēng)雨中,請(qǐng)你繼續(xù)守望。守望那沒(méi)有被虛假溺死的真摯,守望那沒(méi)有被虛榮刺傷的質(zhì)樸,守望那沒(méi)有被庸俗涂抹的愛(ài)情,守望那沒(méi)有被金錢名利包裹的夢(mèng)想,守望所有純潔而天真的孩子們。


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