讀完了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，讓我印象最深的是‘紅蜻蜓，紅蜻蜓’里面的主人公——山貓。他經(jīng)常會做壞事，讓他的小伙伴們恨透了，可是當(dāng)他炸黑了太陽的臉時(shí)，經(jīng)過老野牛爺爺?shù)奶嵝阉易鞲耶?dāng)爬到樹上幫太陽擦干凈了臉;他還用毒蘑菇治好了大河馬的“憂郁癥”。下面為大家精心整理了一些關(guān)于藍(lán)鯨的眼睛讀后感，歡迎查閱。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感1

說實(shí)話第一遍讀《藍(lán)鯨的眼睛》這個童話并不喜歡，甚至覺得不應(yīng)該讓孩子讀這樣的童話。在我的想法中童話應(yīng)該是美好圓滿的，而大海是浪漫多情的，在這個故事中卻讓人更多讀到的是掠奪、報(bào)復(fù)甚至還有死亡。好像我也很難去界定每個角色的好與壞、對與錯。這一次有機(jī)會又再次拿起這本書，重新認(rèn)識這個故事，主題好像忽然鮮明起來，這一次我讀到了平等、和諧這樣的價(jià)值觀。

藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的神靈，人類是陸地上進(jìn)化到頂級的生靈，自古以來藍(lán)鯨和漁民們依賴著大海，守護(hù)著大海，和諧的生存。然而有一天平靜被打破了，為了同為人類的一個小姑娘的眼睛能夠復(fù)明，小伙子決定去掠奪藍(lán)鯨的眼睛。當(dāng)人類把自身的利益凌駕于別的生靈之上，無情的去掠奪的時(shí)候，就應(yīng)該做好遭受報(bào)復(fù)的心理準(zhǔn)備。但是，當(dāng)藍(lán)鯨拯救了很多漁民的生命之后，漁民們?yōu)榱讼麥缧闹械目謶?，做出了更加殘忍的舉動，企圖殺死藍(lán)鯨。故事進(jìn)行到這里，讓人簡直不忍再讀下去。所幸的是新生一代的選擇是勇敢地去承擔(dān)后果，小伙子選擇了用自己的生命補(bǔ)償藍(lán)鯨，為人類贖罪;小姑娘選擇寧可再次失去光明也要將眼睛還給藍(lán)鯨。他們用生命與生命之間的相互尊重構(gòu)建出新的平等關(guān)系，讓大?；貜?fù)平靜溫和。

這樣一篇并不輕松的童話，寫在地球被人類嚴(yán)重破壞的今天，是頗有深意的。人類只有懂得控制自己的欲望，懂得不僅能將自身的利益凌駕于他人之上，也不能將自身利益凌駕于自然環(huán)境和其他生靈之上，才能持續(xù)的在這個美麗的星球上生存發(fā)展下去。這篇童話里孩子能讀到大海的神秘，藍(lán)鯨的神圣和仁慈，小姑娘的善良，小伙子的開始的自私和后來勇敢，也會看到爺爺作為人類的代表，在利益面前的選擇，我想他們會有自己的選擇，在心里去認(rèn)同某一些觀點(diǎn)反對某一些做法。

這樣一篇并不輕松的童話，是不是比那些甜美的故事，更能引發(fā)孩子的深思呢?

藍(lán)鯨的眼睛讀后感2

用眼睛發(fā)現(xiàn)的真善美 -----讀《藍(lán)鯨的眼睛》有感

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！痹谶@個世界上，除了讀書，還有什么能給我們帶來無窮無盡的智慧呢?

上周末我去書店買了一本書，書名叫《藍(lán)鯨的眼睛》，是國家一級作家——冰波的作品。這本書主要講述的是一個年輕人，希望小女孩的眼睛能恢復(fù)視力，不惜冒險(xiǎn)去奪走藍(lán)鯨的眼睛，事后，藍(lán)鯨惱怒掀翻了漁船，報(bào)復(fù)漁民。無知的漁民為了不讓藍(lán)鯨再來報(bào)復(fù)，想讓藍(lán)鯨死去，可是小女孩不同意，她把眼睛還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨帶著它的眼睛和那個再也不能回來的年輕人，永遠(yuǎn)消失在了茫茫大海之中，而小女孩的眼睛也恢復(fù)了光明。

當(dāng)書中描寫到藍(lán)鯨的眼睛時(shí)，我仿佛觸摸到了藍(lán)鯨那不輕不重，不軟不硬的眼睛;當(dāng)書中描寫到藍(lán)鯨攻擊漁民的場面時(shí)，我能感受到漁民的驚慌與恐懼，與藍(lán)鯨心中熊熊燃燒的怒火;當(dāng)書中描寫到藍(lán)鯨悠長的歌聲時(shí)，我能體會到藍(lán)鯨的悲傷與無奈。故事中的小女孩讓我感觸很深，她知道給她帶來光明的是藍(lán)鯨的眼睛，每天晚上都會抱著它去看月亮，看星星，讓它吹大海的風(fēng)，因?yàn)樗X得藍(lán)鯨的眼睛是活的。她也知道，藍(lán)鯨不能沒有它的眼睛。從小女孩對這個眼睛的愛惜中，我能深深的感受到小女孩的善良、純潔，似乎小女孩的心是一塊晶瑩剔透的水晶，既美麗又干凈。我們的生活中缺少太多太多這樣的人了，所以我們要努力向她看齊，愛惜別人，也愛惜自己。

書里的知識才是無窮無盡的。既教會我們怎么做人，又豐富了我們的知識。知識就是力量。朋友們，快點(diǎn)打開你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛吧，你會發(fā)現(xiàn)茫茫的沙漠里，有汪汪清泉、蒼翠的綠洲;在懸崖絕壁間，也有堅(jiān)韌蒼勁的迎客松。讓你的眼睛帶你走進(jìn)浩瀚的書海，尋找生活的真善美。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感3

讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，我百感交集。

《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的一本書。這本書里講述了4個關(guān)于動物的故事：第一個故事是講鯨魚和人類的;第二個故事是講紅草莓村里的小動物的;第三個故事是講小螃蟹和小青蟹的;第四個故事是講一只背上的顏色像彩虹一樣的小烏龜?shù)墓适隆?/p>

讓我感受最深的是第一個故事。

第一個故事主要講述了一條藍(lán)鯨，他天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛，吃海面上閃著光的綠色浮游生物，都是為了他的眼睛更明亮。然而有一天它的左眼被一個年輕人用鉤矛扎了，藍(lán)鯨痛不欲生。盲女孩是一個生活在海邊的，一個可憐的看不見光明的姑娘。她天天坐在海邊聽海的聲音，終于有一天盲女孩撿到了藍(lán)鯨的眼睛，神奇的魔力使她看得清東西了。而藍(lán)鯨因?yàn)槭チ艘恢谎劬?，對人類進(jìn)行了報(bào)復(fù)，他將人類的漁船打翻了，拍成了碎片。而那個用鉤矛扎了藍(lán)鯨的眼睛的年輕人因?yàn)椴蝗绦目吹礁嗟臐O船葬身海底，在藍(lán)鯨面前自刎，藍(lán)鯨從此就銷聲匿跡了。漁民們以為藍(lán)鯨的報(bào)復(fù)升級了，都不敢出海。于是大家出主意把藍(lán)鯨的眼睛給埋了，因?yàn)檫@樣就可以殺死藍(lán)鯨。

后來盲女孩憑著自己的感覺又把藍(lán)鯨的眼睛從土里挖了出來，還把眼睛還給了藍(lán)鯨。這時(shí)候藍(lán)鯨很感動，他覺得自己雖然失去了一只眼睛，但可以換得盲女孩的光明，他就把自己的眼睛送給了女孩。

盲女孩，很痛苦，因?yàn)樗裏釔凵羁墒强床坏酵饷婷利惖氖澜?。然而有一天她得到了藍(lán)鯨的眼睛，她從此恢復(fù)了光明。可是，她也因?yàn)樽约旱墓饷鞫獫O民付出不能出海打魚的代價(jià)而深深不安。

期待了許久的光明卻要以全村人不能打魚為代價(jià)，盲女孩寧愿自己重新回到黑暗的世界。

看不清東西的時(shí)代。在現(xiàn)在，像這個小姑娘，為了別人不惜犧牲自己的人又有幾個?還有，她還全心全意地為他人著想。這種時(shí)時(shí)為他人著想的精神為我所感動。

藍(lán)鯨，他為了自己的眼睛更加明亮，天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛，吃海面上閃著光的綠色浮游生物?？墒?，有一天，他所有的努力都白費(fèi)了。藍(lán)鯨失去了他的一只眼睛，按理說它應(yīng)該是很憤怒的。它是漁民們的神，是不容侵犯的?？墒且粋€人卻冒犯了它，它能不生氣嗎?可是它后來卻又把他的眼睛送給了女孩，使瞎眼的女孩重見光明，藍(lán)鯨這種為他人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。

文章中的小女孩最后去了哪里呢?是在大海里嗎?是否化成了一條藍(lán)鯨，愿好人一生平安。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感4

《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的一本書。這本書里講述了4個關(guān)于動物的故事：第一個故事是講鯨魚和人類的;第二個故事是講紅草莓村里的小動物的;第三個故事是講小螃蟹和小青蟹的;第四個故事是講一只背上的顏色像彩虹一樣的小烏龜?shù)墓适隆?/p>

讓我感受最深的是第一個故事。

第一個故事主要講述了一條藍(lán)鯨——大海的神靈。它的一生，始終孜孜不倦地調(diào)理它的眼睛：用海水滋潤洗刷眼睛;他天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛，它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。這一切，都是為了讓那雙眼睛獲得那神秘、幽遠(yuǎn)、純凈的藍(lán)光——因?yàn)樗{(lán)光是靈魂的光。每個漁民都知道，得到了藍(lán)鯨的眼睛，就得到了光明，有了它，瞎眼能見光明，亮眼能炯炯有神。最神奇的，它能使人的眼睛變得越來越美，永不衰老。有一個勇敢而冒失的少年，為了讓一個眼睛正在漸漸失明的女孩能重見光明，他用鉤矛將藍(lán)鯨的一只眼珠鉤了出來。

藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛， 每天在大海里哀鳴，并且心里充滿了痛苦、憤怒，但最厲害的是絕望。于是，它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。盲女孩，很痛苦，因?yàn)樗裏釔凵羁墒强床坏酵饷婷利惖氖澜?。然而有一天她得到了藍(lán)鯨的眼睛，她從此恢復(fù)了光明?？墒牵惨?yàn)樽约旱墓饷鞫獫O民付出不能出海打魚的代價(jià)而深深不安。當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨能來尋找自己的眼睛。這時(shí)候藍(lán)鯨很感動，于是就把自己的眼睛送給了女孩，而自己的靈魂升到天上了。而少年獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血和生命，洗凈一切污濁的鯨眼。

這個故事很感人同時(shí)也給了我二點(diǎn)啟發(fā)：第一，在我們的生活中，也許有很多人犯了不可原諒的錯，但我們不能只是一味地指責(zé)他們，而要試著用我們寬廣的心胸去包容他們，多站在他們的立場去思考。比如文中為什么年青人要奪取藍(lán)鯨的眼睛?是因?yàn)樗刖戎我幻づ?為什么藍(lán)鯨會報(bào)復(fù)漁民?是因?yàn)樗潜壬€珍貴的眼睛被人類傷害了;為什么漁民們要埋了藍(lán)鯨的眼睛而置藍(lán)鯨于死地?是因?yàn)樗{(lán)鯨報(bào)復(fù)，不給漁民去捕魚維持生活。第二，美好的生活來自于人與人之間的真誠和理解，來自于人與動物之間的友善相處，學(xué)會處處尊重對方為對方著想。比如文中的年青人是為了盲女孩而去傷害藍(lán)鯨，后來又為了平息藍(lán)鯨的憤怒，使得漁民可以繼續(xù)去捕魚，當(dāng)著藍(lán)鯨的面拿出匕首自殺了;盲女孩為了使得漁民能像以往正常的生活，冒著自己失明的風(fēng)險(xiǎn)，決然的將藍(lán)鯨眼睛歸還藍(lán)鯨;而藍(lán)鯨為了使瞎眼的女孩重見光明，毫不吝惜的將已經(jīng)被洗刷得沒有任何污濁的眼睛送給了盲女孩。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感5

今天剛剛看完《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，一時(shí)間浮想聯(lián)翩。

藍(lán)鯨， 它是大海的神靈。它的一生，始終孜孜不倦地調(diào)理它的眼睛：用海水滋潤洗刷眼睛;讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里;它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。這一切，都是為了讓那雙眼睛獲得純凈的藍(lán)光。純凈的藍(lán)光，是那么的神秘、幽遠(yuǎn)、靈逸。因?yàn)?，它是靈魂的光。盲人得到它可以重見光明。有一個勇敢而冒失的少年，為了讓一個眼睛正在漸漸失明的女孩能重見光明，他用鉤矛將藍(lán)鯨的一只眼珠鉤了出來。

藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛，驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心，但最厲害的是絕望。于是，它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下子亮了，當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨能來尋找自己的眼睛。而少年獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血以及生命，洗凈一切污濁的鯨眼。藍(lán)鯨的靈魂升到天上，它將一雙美好的眼睛留給了女孩，而那個少年卻永遠(yuǎn)也回不來了。

這是一篇多么感人的童話啊!我想如果當(dāng)初少年沒有取走藍(lán)鯨的眼睛，藍(lán)鯨也不會那么早洗去被看進(jìn)眼睛里的邪惡。的確，當(dāng)少年奪走藍(lán)鯨的左眼時(shí)，它的內(nèi)心世界里充滿了邪惡，眼睛里充滿了憤怒，它那純凈的藍(lán)眼睛變得有些黑了，那它的靈魂就永遠(yuǎn)也不可能升到天上。它就會永遠(yuǎn)生活在仇恨里，它就將不是神靈，而是惡魔，一個人人都怕的惡魔。但是，少年認(rèn)識到了這一切都是自己的錯，他從一開始就錯了。他為了讓藍(lán)鯨不再報(bào)復(fù)漁民們，勇敢地獻(xiàn)出了自己的生命。他的鮮血洗凈了藍(lán)鯨眼里的憤怒，洗凈了藍(lán)鯨內(nèi)心的邪惡。

也許有很多人會認(rèn)為那個少年不值得讓人同情，因?yàn)槟嵌际撬e，他是自作自受。但我認(rèn)為不，因?yàn)樗詴ト∷{(lán)鯨的眼睛，是為了使一個女孩重見光明;而他只取走了藍(lán)鯨的左眼，說明他也是替藍(lán)鯨想過的;當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民們的時(shí)候，他完全可以逃走，但他沒有，他選擇了和藍(lán)鯨扯平，以自己的生命來解除藍(lán)鯨的憤怒。我覺得這是值得我們學(xué)習(xí)的，是常人所難以做到的。

每個人都會有做錯的時(shí)候，誰都會犯下無可挽回的錯誤。但是，當(dāng)我們面對自己錯誤造成的后果，大多數(shù)人都會選擇逃避，而很少有人去承擔(dān)。少年是勇敢的，他知道藍(lán)鯨的憤怒是因?yàn)樽约海@是他的錯誤。所以他用生命來償還了自己的過錯，很少有人能做到這一點(diǎn)。少年他值得我們尊敬。

看完這個故事后，我一開始很討厭那些村民，他們那樣去對待藍(lán)鯨，居然想利用它的眼睛將它悶死，實(shí)在可惡。但后來我想了想，他們也是出于無奈，僅僅是為了讓藍(lán)鯨結(jié)束對他們的報(bào)復(fù)，不讓更多漁民傷亡。只是他們采用的方法欠妥而已。

這個故事給我最大的啟發(fā)就是：在我們的生活中，也許有很多人犯了不可原諒的錯，但我們不能只是一味地指責(zé)他們，而要試著用我們寬廣的心胸去包容他們，多站在他們的立場去思考。

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