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中學生特別女生撒哈拉讀后感

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讀了這本書以后我發(fā)現(xiàn)薩哈拉并不特別,她只是一個普通的女生,她熱愛閱讀,喜歡寫作。當她遇到一個非常了解孩子心理的老師的時候,她就從一個需要“特別幫助”的笨學生變成了一個好學生。雖然我沒有薩哈拉那么特別,但是我也非常喜歡波迪小姐那樣的老師,她給我們的生命插上了飛翔的翅膀。下面為大家精心整理了一些關于特別女生撒哈拉讀后感,歡迎查閱。

特別女生撒哈拉讀后感1

冬日的午后,我在書店和《特別的女生薩哈拉》不期而遇。

作家愛斯米·科德爾在這本書里,為我們講述了這樣一個特別的女生:她從小父母離異,除了給爸爸寫許多許多的信之外,她不做作業(yè),不學習,不愿跟同學說話,在老師和同學的眼中是個需要“特別幫助”的笨女孩,同學們都叫她“特別的薩哈拉”,因此被老師送去接受“特別教育”, 最后,她媽媽讓她留級。

就這樣,一個在常人眼中的笨女孩,卻默默地瘋狂地喜歡寫作,她寫了一本屬于自己的書,偷偷地藏在圖書館里,但學校里的老師和同學們都不知道。這樣一個薩哈拉,若她后來沒有遇上波迪小姐,我無法猜想她會成長為一個怎樣的薩哈拉,可幸運的是她遇見了“行為怪異”的波迪小姐,開始了屬于自己的嶄新的生活。

波迪小姐上的課是與眾不同的,她不是像普通老師那樣簡單地上語文課、數(shù)學課,而是給同學們講故事,看幻燈片,讓同學們讀詩歌,寫日記。不管同學們寫得怎樣,波迪小姐總是從欣賞的角度看待他們。當薩哈拉在日記中只寫道“我是作家?!边@四個字的時候,波迪小姐沒有嘲笑、批評她,而是寫了這樣的評語“我相信!”還告訴她“作家需要寫作?!惫膭钏验L處展現(xiàn)出來。最后,薩哈拉的作文得到了全體同學們的認可,老師們也越來越喜歡她了。

陽光濃郁,這個冬日并不寒冷,可當我在這本書里和薩哈拉一起面對媽媽失望的眼神,一起面對老師同學們的“特別幫助”的時候,卻只能一言不發(fā),悲傷而無助。幸好,幸好遇見了波迪小姐,讓這本書充滿了喜悅和感恩。

我想,每個成長中的孩子都是薩哈拉,有著屬于自己的色彩,需要得到老師、同學及家長的賞識和肯定,若只是一味的指責和不滿,拿那些千篇一律的好學生的標準來要求我們,期望我們戴上標準化的一種顏色的帽子,只會讓我們越來越孤獨,越來越反感。我希望我們每個人都能遇見我們自己的“波迪小姐”,快樂、健康,有個性的成長。

特別女生撒哈拉讀后感2

推薦寒假里,媽媽給我從圖書館借了一本書——《特別的女生薩哈拉》,我看了四天就看完了,真好看,我還想再看一遍。

書中的薩哈拉不是一個地名,是一個女孩子的名字,她非常愛看書 (這點和我很象,我也非常愛看書 ).因為爸爸媽媽離婚了,所以她無法專心讀書,成了老師和同學眼中的笨學生。在四年級時還被留在“大廳里”進行“特別教育”,最后在媽媽的要求下留了級。留級后的薩哈拉遇到了一位神秘的老師——波迪小姐,從此改變了這個女孩子的人生,在她的教育下,薩哈拉不再覺得自己是"特殊的學生"了,不用再接受那些討厭的"特別的教育",慢慢地她變得快樂了,自信了,她的寫作天賦也被波迪老師發(fā)現(xiàn)了,說她是作家,她很高興。

我喜歡波迪小姐這樣的老師,她很有耐心,我真希望有個波迪老師.

媽媽的話:薩哈拉是幸運的,她遇到了波迪小姐,從此她的生活有了陽光,她不再是個特別的女生,不用在大廳接受所謂的"特別教育".薩哈拉不是個笨孩子,她是聰明的,她是未來的作家.在波迪老師眼里沒有笨孩子,沒有壞孩子,她用自己獨特的方式愛著沒一個孩子,她帶著每個孩子進步,她在努力著,耐心地等待著.因為她相信時間會改變一切.她的寬容,愛護讓每一個孩子都健康成長.孩子們能遇到"波迪"老師是幸運的,她是孩子們心中的女神.

向波迪老師學習!

特別女生撒哈拉讀后感3

數(shù)次閱讀《特別的女生薩哈拉》,百讀不厭,我一次一次地被感動著。閉上眼睛,我的腦海中就浮現(xiàn)出一個目光堅定,手不釋卷,熱愛寫作的女生——薩哈拉。

《特別的女生薩哈拉》是美國作家愛斯米?科德爾的作品,主要講述了一個聰明的女生薩哈拉。瓊斯,因為父母離異而留下來了心理陰影,她開始抗拒現(xiàn)實,她不寫作業(yè),不開口讀書,不學習。于是她成了個笨學生——特別的女生薩哈拉。然實際上她酷愛閱讀和寫作,還寫了一本書,藏在圖書館里,希望有人發(fā)現(xiàn)。后來,她有了一位新老師——波迪小姐,波迪小姐相信她,耐心引導她,鼓勵她。最終薩哈拉經(jīng)過自己的不懈努力,成了一個人見人愛的名副其實的作家!

掩卷沉思,薩哈拉的特別之處在于:她酷愛閱讀和寫作,卻從不張揚,默默無聞,堅持不懈。雖然她偶爾有些叛逆,但換個角度想想,她的志向多么堅定,不管史丁先生多么嘲諷她,同學多么鄙視她,她毅然堅持自己的初衷,始終相信自己會成為一名作家。

《大學》曰:定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。志向堅定,并朝著自己的志向努力,定有所得!薩哈拉勇敢地對瑞秋說:“我將成為一名作家!”“我是作家!”——薩哈拉在日記中寫道。她在心里相信自己能成為作家,并付出行動,真是志向堅定!

巴爾扎克不顧父母阻撓,不怕失敗,潛心寫作,終于在文壇中闖出一條路來;拜倫從小閱讀大量書籍,長大后仍然堅持日日讀書,最后創(chuàng)出了《唐璜》這樣優(yōu)秀的作品;門捷列夫發(fā)現(xiàn)“元素周期表”,受到多少人的奚落,仍然堅持自己的觀點,取得了莫大的成功?!磐駚?,多少仁人志士的成功,不是起源于最初那個單純的理想?

薩哈拉小小年紀就有理想,意志堅定,真難得!讀著讀著,我如遇知音。平日我也熱愛閱讀,喜愛寫作。我的理想呢?不也正是成為一名作家嗎?我每日堅持誦讀經(jīng)典,從《弟子規(guī)》到《三字經(jīng)》,從《詩經(jīng)》到《唐詩》、《宋詞》,從《百歲童謠》到現(xiàn)代名家詩作,讓經(jīng)典滋潤心田。我喜歡閱讀名家之作,堅持做讀書筆記。日日思考,常常習作,是我每日生活的一部分。我相信“厚積而薄發(fā)”,不管將來怎么樣,我將一直堅持閱讀和寫作,因為我的心中有一個始終不變的理想——“我要成為一名作家!”

理想是一盞指路明燈,為你照亮前方的道路;理想是一葉風帆,揚起這葉風帆,就能讓人生之船到達勝利的彼岸!

特別女生撒哈拉讀后感4

“薩哈拉”、“撒哈拉”!當我看到這個書名時,我在心里偷笑了一下。呵,這個女孩的名字可真特別呀,那她肯定也很特別哦!我?guī)е@些問題,到了“書的世界”里去了。

特別的薩哈拉在學校里,在老師和同學們的眼中,都一致認為她是一個需要“特別教育”的孩子。他們都覺得薩哈拉是一個差生,從來不開口讀書、不學習,可實際上大家都想錯了,薩哈拉是一個熱愛閱讀、熱愛寫作的女生。她甚至還寫了一本屬于自己的書藏在圖書館的940區(qū)。但···這卻沒人會知道,薩哈拉也不愿告訴別人,她只希望人家能看到她的書。薩哈拉一直有一個美好的愿望,就是當作家。她瘋狂的讀書、寫作和寫一些奇怪的信。當她在五年級時,遇見了一位好老師——波迪小姐。從此,薩哈拉的這一生都因為這位波迪小姐,薩哈拉的人生道路上出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點。波迪小姐用自己獨特的方式來鼓勵和愛每一個孩子。她不認為薩哈拉是一個差學生,鼓勵她把長處發(fā)揮出來!而且她不允許每一個學生去接受“特別教育”,她不斷在等待著,卻沒有苛刻,她要帶著每一個孩子進步。波迪小姐一直在耐心的等待著。直到有一天,薩哈拉通過偶然的機會,讓同學們認識了她,薩哈拉找回了原來的自己。她正在努力的實現(xiàn)作家夢,一場奇妙的旅程就在這時開始······

在我的生活中,我也像薩哈拉一樣遇見了一個優(yōu)秀的老師——張老師。他也用自己獨特的方式來教學,來鼓勵學生們。他會自己嘗試著用不同的教學方式,還會通過我們的意見來決定好壞。他還會帶領我們寫作,不僅讓我們認真寫,他自己也偷偷的每天記著這一天里發(fā)生的事情。僅僅一個學期的時間,竟然對我們?nèi)煌瑢W了如指掌,真是了不起呀!

特別女生撒哈拉讀后感5

聆聽薩哈拉的一段童年記憶,不禁思想連篇,不算華麗的詞句,卻令人滿口余香……“薩哈拉”這個響亮的名字,自然使人聯(lián)想到那廣闊無垠的“薩哈拉沙漠”,那寬大的胸襟,那火熱的陽光,使人產(chǎn)生一種滿足感。

薩哈拉的童年是陰暗的。在學校,她一直被視為一個需“特別教育”的女孩,在大廳中,面對那么多嘲笑的眼光,她忍住了,但她畢竟不是一個忍者,她還是個孩子,一個剛上小學的孩子,一個需要親人朋友來溫暖的孩子,她只有不斷地與老師對抗,不斷地不理不睬,不斷地答非所問……

回到家,那一封封寫給離家父親的信,成了她唯一的依靠,幾絲委屈,幾絲抱怨,幾絲著急,只凝成一句“爸爸,你還好嗎?”,但這無疑不是別人誤會的根源,“不寫作業(yè),不聰明,不努力進取,傻,還喜歡寫一些莫名其妙的信……”這是校長對她的評價。

薩哈拉是幸運的,因為她遇到了像波迪這樣的好老師。當她任性時,當她煩惱時,當她不知所措時,是波迪幫她解開了一個個心結;當她莫名在日記本上寫下“我是作家”時,是波迪給了她正確的答復“我相信”,而不是一句句冷嘲熱諷。波迪不知不覺走進了薩哈拉的生活,她是一個老師,但更像一位忠實的朋友,在薩哈拉有困難時,她寬容了她,諒解了她,容納了她,使她真正走上了人生的講臺,舒展才華,面對自己真實的情感,性格,面對一切!此時的薩哈拉是美麗的,放下千斤重擔的薩哈拉是輕松的,一個嶄新的人生張開雙臂等著她……

古人云:“千里馬常有,而伯樂不常有。”薩哈拉無疑就是一匹酷愛閱讀的千里馬,她很厲害!在知識的天空中,她可以擦干眼淚,盡情飛翔,在圖書館里,她有一片自己的小天地,還有一本自己的書,她相信終有一天有人會看到它,有人會知道這世上還有一個秘密作家,名叫薩哈拉。而波迪小姐當之無愧是識別千里馬的伯樂,面對薩哈拉,她沒有逃得遠遠的,反而更進一步了解她,了解這個秘密如海洋般寬廣的女孩,她一語否定了薩哈拉的“特別需要”,粉碎了薩哈拉在同學心中的不好形象,是她塑造了薩哈拉,真實的薩哈拉,她是偉大的!

薩哈拉有一段水木般的年華,純潔而堅強,相信即使在一百年后的今天,每當想起可愛的薩哈拉,那神秘王國的大門依然會即時開啟,在光影的籠罩下,美麗的薩哈拉正在門里面惹人喜愛地笑著呢!

這就是特別的女生薩哈拉的一段特別的水木年華……

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