我們的國(guó)家有56個(gè)民族，55個(gè)少數(shù)民族。每一個(gè)民族都有伴隨著它誕生而起的歷史、信仰。使他們的歷史得到留存，信仰得到延續(xù)的除了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的口傳心授便是那仿佛有著靈動(dòng)“身姿”的文字。那么你知道《我們的漢字》讀后感該怎么寫(xiě)嗎?為了方便大家，一起來(lái)看看吧!下面給大家分享關(guān)于《我們的漢字》個(gè)人讀后感范文最新大全，歡迎閱讀!

《我們的漢字》讀后感【篇一】

漢字，是我們中國(guó)使用的書(shū)面字體，早在四千多年前，漢字就誕生了，它經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演變，不斷的修改，最終演變成了我們現(xiàn)在的漢字——楷體。漢字的演變過(guò)程是從甲骨文到金文，又從金文到小篆，然后依次是隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。

漢字的寫(xiě)法有很多，每一種字體都著它獨(dú)特的韻味，如：古色古香、幽靜古典的小篆和隸書(shū);流暢似水的行書(shū);端莊典雅、方方正正的楷書(shū);狂野奔放、龍飛鳳舞的草書(shū)……

漢字不僅花樣繁多，而且賞心悅目，不少人寫(xiě)得一手好書(shū)法，這些書(shū)法都被人珍藏在家中，或展覽，漢字已是中國(guó)的一面文化旗幟，一種標(biāo)志，而有人卻用字不規(guī)范，不尊重漢字。

現(xiàn)如今，一些商店為了生意，為了產(chǎn)品的“前途”，使用一些成語(yǔ)來(lái)做商店的招牌，用上成語(yǔ)固然是好的，但這些成語(yǔ)是錯(cuò)誤百出啊!

一次，我和媽媽外出逛街，忽然，一個(gè)商店的招牌吸引了我的注意，這家商店的招牌是“百衣百順”。喲，這招牌上的錯(cuò)誤也太明顯了吧!“依”字，變成了 “衣”，這老板也太粗心了，這要是在作業(yè)本上的錯(cuò)別字好還，但這可是大街上啊，況且這還是商店的招牌，讓人看到，還不笑掉大牙，不進(jìn)去買(mǎi)東西了?想著，我 們進(jìn)了這家店，提醒了一下店員，誰(shuí)知這店員不以為然，說(shuō)：“我們知道著招牌有錯(cuò)，這是我們故意的，不就是為了醒目一點(diǎn)，吸引顧客嘛!”聽(tīng)了這話，我恍然大 悟：原來(lái)是一種吸引顧客的生意手段啊!得知事情的“真相”后，我和媽媽尷尬地出去了。

經(jīng)過(guò)這次事件后，我就開(kāi)始注意商店的招牌，看看還有沒(méi)有類(lèi)似的錯(cuò)誤，沒(méi)想到還真發(fā)現(xiàn)了不少：“默默無(wú)聞”變成了“默默無(wú)蚊”，“其樂(lè)無(wú)窮”寫(xiě)成“騎 樂(lè)無(wú)窮”，“有備無(wú)患”寫(xiě)錯(cuò)成“有杯無(wú)患”……看著這些錯(cuò)字成語(yǔ)，我有點(diǎn)兒憤怒，原本好好的成語(yǔ)，成了人們生意場(chǎng)上的“利用工具”!這不僅侮辱了漢字，不 尊重漢字，而且可能誤導(dǎo)孩子對(duì)漢字的認(rèn)知。所以，我不支持這種生意手段，我提倡杜絕這些不規(guī)范字，讓人們統(tǒng)一規(guī)范用字。

漢字是中國(guó)的標(biāo)志，是傳播中國(guó)文明的重要因素，我們應(yīng)該珍愛(ài)漢字，保護(hù)漢字，讓我們的漢字傳承后代!

《我們的漢字》讀后感【篇二】

《我們的文字》一書(shū)中生動(dòng)詳細(xì)的為我們講述漢字身上所具有的特點(diǎn)，讀完這本書(shū)之后，開(kāi)始對(duì)漢字有了一個(gè)更深刻的了解。

具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。漢字的美是一種自然之美，象形之美，這種美早在甲骨文特別是其象形文字中就有充分體現(xiàn)。

漢字的誕生與發(fā)展歷程充分的說(shuō)明了中華民族的人民是有智慧的人民，他們用自己的聰明才智賦予了漢字的意義。在甲骨文中，“美”字的字形本義為戴羊頭裝飾的大人之像，與“善”相同，可會(huì)意隱身為衣著裝飾華麗的人即為美。商周時(shí)期的藝術(shù)品中就有不少牛、羊頭形的青銅面飾與玉雕面飾，“羌”字也為人戴羊角裝飾之像，它們既反映了遠(yuǎn)古的圖騰信仰，也是一種時(shí)人對(duì)形式美的追求。中國(guó)先民早在史前時(shí)代就肌膚理性的形式遠(yuǎn)離與法則，并廣泛用于造型藝術(shù)的創(chuàng)作之中，商周藝術(shù)則是進(jìn)一步吧這種和諧形式推向更加復(fù)雜完美的境地。

魯迅曾經(jīng)贊嘆我們的漢字有三美：意美感心，音美感耳，形美感目。自古以來(lái)，漢字就保持著形、音、義的一體性，這一特點(diǎn)讓漢字具有強(qiáng)烈的代入感與傳達(dá)力，讓我們?cè)谧R(shí)字的同時(shí)能夠在腦中展開(kāi)靈動(dòng)的視覺(jué)或者聽(tīng)覺(jué)聯(lián)想，甚至可以形成通達(dá)五官的完整感受。唐朝詩(shī)人柳宗元的一首詩(shī)《江雪》，這首詩(shī)字面為畫(huà)，自內(nèi)表心，寥寥20字傳遞的內(nèi)容與情感讓人無(wú)法言語(yǔ)，這就是我們的漢字，音短而意綿長(zhǎng)，字形固卻意境無(wú)窮。

漢字的使用與表達(dá)講求的是一個(gè)意味，取之于心而住之于手。中國(guó)的漢字的表達(dá)在具有審美情感特征的同時(shí)，更關(guān)乎字里話外的那些事。

文字不僅具有記錄人們行為、思想、情感的功能，還有一定的趣味性。人們利用漢字形、音、義合一的特殊結(jié)構(gòu)與字間獨(dú)立、構(gòu)詞靈活的特點(diǎn)，與不同的語(yǔ)言文學(xué)形式如詩(shī)詞、字謎、繞口令等相結(jié)合，創(chuàng)造出了多樣的文字游戲，給人們生活增添了趣味。

《我們的文字》一書(shū)中為我們講述了多種文字的發(fā)展史，其中有一種特殊的字體叫做“女書(shū)”

它是一種罕見(jiàn)的女性文化“密碼”，有著獨(dú)一無(wú)二的文字符號(hào)體系，其中也能從哪個(gè)著一個(gè)個(gè)神奇、美麗又感人肺腑的故事和傳說(shuō)，詮釋著中國(guó)閨閣中女性精神家園。這種字體的一大獨(dú)特之處是：只是在婦女中傳承使用嗎，時(shí)代沿襲。在女書(shū)的流傳地位中，婦女們常常將女字作為裝飾花紋，運(yùn)用到傳統(tǒng)的女紅之中。女書(shū)習(xí)俗是一種獨(dú)特的“活化石”。對(duì)于研究人類(lèi)文字與文明的起源、女性文化和文明的發(fā)展歷程等，都具有重要的研究?jī)r(jià)值。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生教授曾稱(chēng)它是中國(guó)文化深山里的一朵野玫瑰。

我們的文字，中國(guó)的記憶，值得我們每一個(gè)人去探尋與守護(hù)!

《我們的漢字》讀后感【篇三】

暑假里，我讀了任溶溶寫(xiě)的《我們的漢字》這本書(shū)，頗有感觸。

這本書(shū)是一本關(guān)于漢字知識(shí)的普及讀物。從文字的起源講到漢字的演變，一直講到拉丁字母注音，系統(tǒng)地講述了漢字發(fā)展的歷史，讓我們對(duì)漢字有一個(gè)具體而清晰的認(rèn)識(shí)。

漢字教會(huì)了我許多道理，正如本書(shū)作者所說(shuō)，不管中文還是英文，不會(huì)說(shuō)不會(huì)寫(xiě)都是一件讓人煩惱的事。書(shū)中有這樣一個(gè)小故事：有個(gè)人去美國(guó)，他不會(huì)英語(yǔ)，于是請(qǐng)了個(gè)朋友在紙條上寫(xiě)了他最?lèi)?ài)吃的菲力牛排的單詞。他肚子餓了，就走進(jìn)了餐館，服務(wù)員問(wèn)他吃什么，他拿出了紙條，服務(wù)員就端上一盤(pán)鮮嫩的菲力牛排，他吃得開(kāi)心極了。就這樣，第二次他依然吃得津津有味?？傻谌蔚谒拇?，他就不想吃了，甚至有點(diǎn)倒胃口了。他想找人寫(xiě)另外的菜，可是找不到懂中文的人，所以，他只能一直吃牛排，吃到想吐為止，這可真令人沮喪!所以，你看看，文字在我們的生活中起著多么重要的作用，扮演著多么不可或缺的角色啊!

這本書(shū)還告訴我們漢字的演變，從甲骨文到楷書(shū)，每種字體都有自己的故事。還有象形和指事。象形是直接描繪實(shí)物形狀的字，指事是在象形的字上用簡(jiǎn)單筆畫(huà)的符號(hào)字。

以前，有些字沒(méi)造出來(lái)，古人常會(huì)用同音字來(lái)代替要寫(xiě)的字，這叫假借字，現(xiàn)在我們都叫做錯(cuò)別字?，F(xiàn)在有些店鋪故意用錯(cuò)字，比如我在吾悅廣場(chǎng)上寫(xiě)著就“視”不一樣、“布布”高升，我覺(jué)得不好，因?yàn)樗炎值谋疽饨o變了。

漢字蘊(yùn)含著中國(guó)的傳統(tǒng)文化精神，一筆一劃包含著屬于它們自己的故事，所以我們要讓它們發(fā)揚(yáng)光大。

《我們的漢字》讀后感【篇四】

我們的祖國(guó)有著上下五千年的燦爛文化，漢字有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史和文化底蘊(yùn)，我為我是中國(guó)人而感到驕傲和自豪，尤其是當(dāng)我讀了《我們的漢字》這本書(shū)后，更是引以為傲。

《我們的漢字》的作者是著名的翻譯家、兒童文學(xué)作家任溶溶。對(duì)于漢字，有些人可能會(huì)覺(jué)得乏味、枯燥，十分難記、難寫(xiě)。作者用自己廣博的知識(shí)和見(jiàn)解，深入淺出地講述我們的漢字，從漢字書(shū)寫(xiě)到招牌文化，從字詞發(fā)音到文學(xué)技巧，從甲骨文到歷史知識(shí)，帶領(lǐng)我們?cè)谡Z(yǔ)言的國(guó)度里旅行，發(fā)現(xiàn)漢字的神秘與獨(dú)特，啟發(fā)我們尋找漢字“為什么”的答案，而這也是這本書(shū)的魅力所在。

漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，漢字陪伴我們終身，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，我們天天要同她打交道，與她形影不離。文字和語(yǔ)言一樣，都是交通信息的工具，我們每天的交流和溝通都需要她，要靠她來(lái)傳遞信息、表達(dá)情感和思想。同樣，漢字也是記錄漢語(yǔ)的特殊符號(hào)，至關(guān)重要。我們的生活離不開(kāi)漢字，寫(xiě)作業(yè)時(shí)我們要用上她，與人溝通時(shí)我們需要她，看書(shū)時(shí)我們也要用上她……她就是可愛(ài)的精靈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我們的身邊。

漢字是中華民族的文化傳承，漢字的魅力讓中國(guó)人甚至外國(guó)人都為之著迷，漢字有聲調(diào)、有情感，每一個(gè)方塊字，都有獨(dú)特的意義，我要寫(xiě)好漢字，讀好漢字。

《我們的漢字》讀后感【篇五】

今天我讀了一本書(shū)《我們的漢字》，深有感觸。

作者從文字的起源、漢字的演變，一直講到拉丁字母注音、簡(jiǎn)化漢字，仔細(xì)講述了漢字發(fā)展的歷史，讓我們對(duì)漢字有了具體而清楚的認(rèn)識(shí)。

漢字是世界上使用時(shí)間最久、空間最廣、人數(shù)最多的文字之一。漢字的創(chuàng)造和應(yīng)用不僅推進(jìn)了中華文化的發(fā)展，還對(duì)世界文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。傳說(shuō)黃帝時(shí)期，倉(cāng)頡在其手下當(dāng)官時(shí)，看到三個(gè)老人在爭(zhēng)辯走哪條路。一老人說(shuō)，往東可以獵捕羚羊。另一個(gè)老人說(shuō)，往北在不遠(yuǎn)處可以追到鹿群。另一個(gè)老人偏要往西，說(shuō)有兩只老虎，不打死就太可惜了。倉(cāng)頡一問(wèn)，原來(lái)他們是用野獸的腳印辨別的。他心生一計(jì)，想：既然一種腳印代表著一種動(dòng)物，那我為什么不用一種符號(hào)來(lái)代表一個(gè)物體呢?倉(cāng)頡就發(fā)明了文字。

寫(xiě)出一篇好作文，也要先打好基礎(chǔ)。你不認(rèn)識(shí)字怎么寫(xiě)得來(lái)呢?好了，二話不說(shuō)，扣分!做閱讀時(shí)，一粗心大意，把“華麗”寫(xiě)成了“樸素”?？脊倌樢怀?，扣分。在寫(xiě)填空題時(shí)，某字不會(huì)寫(xiě)，還是扣分。最重要的是，回家還得面對(duì)爸爸媽媽的“一陣機(jī)關(guān)槍掃射”，真是可怕!所以，不把漢字的讀音、外貌、意思記牢——那你可就慘咯!

漢字經(jīng)過(guò)了多年的變化，才進(jìn)化成我們現(xiàn)在的樣子。所以他整整擁有了六千多年的歷史，實(shí)在是讓人贊嘆。漢字的演變過(guò)程是甲骨文到金文、小篆到隸書(shū)、楷書(shū)到行書(shū)再到草書(shū)。七種字體，被稱(chēng)為漢字七體。

漢字是一種神奇的符號(hào)，你不妨也去看一下《我們的漢字》吧。

《我們的漢字》讀后感【篇六】

真草隸篆是現(xiàn)今文字的基本書(shū)寫(xiě)方式，尤其是“真”，楷書(shū)，已經(jīng)成為流行的模本，殊不知，從文字的產(chǎn)生，演化至今，不知經(jīng)歷了多少歲月的洗禮，才成就今天這恢弘氣勢(shì)。

文字的產(chǎn)生大約是公元前3000年。甲骨文，金文，我們從名字的命名上就可以看出，他們所書(shū)寫(xiě)的材質(zhì)，獸骨和器皿。而原始的文字，遠(yuǎn)沒(méi)有今天這么豐富，而且非常的象形，字少，筆畫(huà)多，象形，意義簡(jiǎn)單，是只要的特點(diǎn)，但是已經(jīng)漸漸不能廣泛的滿足大眾的需要了。作為從未出現(xiàn)文化斷層的古國(guó)，文字也同樣是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

可以說(shuō)，文字的產(chǎn)生，是人類(lèi)社會(huì)的一大發(fā)明，也是躍上文明臺(tái)階不可或缺的重量級(jí)標(biāo)志。漢字作為象形文字，還產(chǎn)生了書(shū)法這一藝術(shù)形式，不但傳承中國(guó)文化，還極具東方古國(guó)的標(biāo)志。

只是，中國(guó)文字在演化過(guò)程中，不知道還有多少美麗的文字，已經(jīng)消亡在歷史的塵埃里。曾經(jīng)還有一陣興起的漢語(yǔ)熱，但是和英語(yǔ)在中國(guó)的普及程度，那也只能呵呵呵了。

在學(xué)習(xí)古文字，古漢語(yǔ)的時(shí)候，課上曾經(jīng)討論過(guò)有關(guān)漢字的簡(jiǎn)化的問(wèn)題。作為講授古漢語(yǔ)的老教授，給我們這些黃毛小兒展示了古漢語(yǔ)的風(fēng)采，無(wú)論是從音韻學(xué)訓(xùn)詁學(xué)，還是古文學(xué)，都極大地開(kāi)了眼界。如今，書(shū)法是一門(mén)高雅的藝術(shù)，不妨使用古漢語(yǔ)，但是，對(duì)于交流和平常的寫(xiě)作，還是簡(jiǎn)化的漢字來(lái)的簡(jiǎn)單快捷。

盡管，漢字從古代演化至今，我們光從字面已經(jīng)很難猜出字的原意以及出處了。盡管有一些文字還保留了象聲寫(xiě)意等的痕跡，如“清，鐘”等，還有“明”等。我們現(xiàn)在一個(gè)洗可以代表洗臉洗澡洗手洗腳洗頭等等一系列的意義，可是，在古代，不同的字則代表著不同的含義卻是不容混淆的，例如涕是“眼淚”，泗才是“鼻涕”。如果不是專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)文字或者古漢語(yǔ)的，簡(jiǎn)單的語(yǔ)文課，是很難窺到文字的精髓的。

文化得到傳承，文字能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，書(shū)法可以吸引更多人關(guān)注，是很多人的初衷吧。就讓這滿滿的民族自豪感發(fā)揚(yáng)光大吧。這一本有關(guān)的文字的小百科全書(shū)，真真是一本好書(shū)。