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《草船借箭》250字7篇讀后感作文

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  《草船借箭》體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智,以及周瑜的小氣量。小編為大家?guī)韼灼恫荽杓纷x后感供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  《草船借箭》讀后感一

  聽人們說,諸葛亮是個神機妙算、足智多謀的人。今天我懷著無比喜悅的心情閱讀了《三國演義》中《諸葛亮草船借箭》這個故事。

  諸葛亮果然是名不虛傳,他料到三天后的大霧,料到曹操在霧天不敢冒然出兵,就敢答應(yīng)周瑜,在三天內(nèi)造十萬支箭,最后還是輕而易舉地得到了箭。

  諸葛亮上知天文,下知地理,這可不是天生的,是通過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,才能達到“料事如神”的境界。

  我多么渴望像諸葛亮一樣的聰明才智,為人類造福啊!然而與諸葛亮相比,我真感羞愧難當。平時我連做數(shù)學(xué)題都不認真、不刻苦,一遍做不出來就不想再做了,有時還要發(fā)發(fā)小脾氣,真是相差之極啊!

  《諸葛亮草船借箭》這個故事使用我體會到了要象諸葛亮那樣足智多謀,必須付出艱辛的努力。今后我一定要勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力,長大做個像諸葛亮這樣的人,為祖國終身效力。

  《草船借箭》讀后感二

  今天,我看了《三國演義》里面的一個故事——《草船借箭》??催^這個故事,我對它感受很深。

  故事講得是,在赤壁大戰(zhàn)前,東吳缺箭,周瑜和諸葛亮打賭,諸葛亮承諾在三天之內(nèi)造出十萬支箭。第一天,諸葛亮沒有行動,第二天仍然沒有行動,到了第三天,四更的時候,諸葛亮便派二十條扎滿稻草人的小船,并用繩子拴在一起,向曹操的水寨出發(fā)。船靠近了曹操的水寨,曹軍以為東吳前來攻打,就用箭射,不一會兒二十條小船足足扎滿了十幾萬支箭。諸葛亮就滿載而歸。

  讀了這一篇《草船借箭》的故事,我覺得諸葛亮是一個神機妙算、計謀多端的人。我非常敬佩他,因為他在三天前就計算到必有大霧,而且在霧天曹軍不敢交戰(zhàn),只敢放箭,諸葛亮真乃神人也。他不僅是一個優(yōu)秀的軍事家,而且還是一個精通星相的天文學(xué)家。所以我敬佩他,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。而對我而言,在我的生活中,遇到一件小事情就退縮不前,在學(xué)習(xí)上不肯動腦不下苦功,從今以后我應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中要善于思考,多探究,還要勤動手多講演。

  《草船借箭》讀后感三

  今天我讀了本書叫《草船借箭》,故事中的周瑜因為嫉妒諸葛亮的才能,而想要置他與死地。有一天,周瑜對諸葛亮說:“你必須在十天之內(nèi)給我十萬支箭,否則死罪?!?/p>

  可諸葛亮卻出乎意料地說:不用十天我就用三天。并且還立下軍令狀。原來他利用霧天開了二十多艘插滿稻草人的船,去接近曹操的水寨,由于霧太大,看不清,曹軍不敢出兵,只能放箭。就這樣,諸葛亮很順利取到十萬支箭凱旋而歸。周瑜不得不心服口服,感嘆道:諸葛亮真是神機妙算,我也比上他。

  諸葛亮的神機妙算不是天生的,是因為他博覽群書知識豐富。天文地理知識了如指掌。所以我們從小就要多讀書,積累更多知識,長大才能應(yīng)對更多挑戰(zhàn)。另外我們不要學(xué)習(xí)周瑜嫉妒別人的才能,更不能陷害別人,要通過自己的勤奮努力提高各項才能,去贏得勝利。

  《草船借箭》讀后感四

  今年暑假,我讀了我國四大名著之一的《三國演義》,這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。

  這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。結(jié)果是箭按時交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

  在這一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽有識,才智過人。其實,諸葛亮的聰明不是一時的,而是平時日積月累的結(jié)果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準了那天有大風(fēng),借助大風(fēng)勢順水推舟,可以很快把他們送回來;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。諸葛亮的成功是經(jīng)過長期的苦讀,潛心研究才能得到的。

  《草船借箭》讀后感五

  今天,我們班被老師帶到多媒體看完了《三國演義》里面的《草船借箭》。

  看完之后,我想:孔明真是神機妙算,既會想到借曹操的箭來完成任務(wù)。雖然我們學(xué)過這篇文章,但是還是希望看見那壯觀的場面,只要看見實境,我想一定能比想象的好一些的。

  開始了,雖然他們說的話我一開始不怎么懂,但后來慢慢地懂了一些,在看到周瑜要設(shè)計殺諸葛亮的時候,那一雙充滿殺意的眼神讓我看出了周瑜這人真是妒忌心強,我們可不能跟這種人學(xué)習(xí),妒忌心太強是不好的習(xí)慣??酌髟诤汪斆C談話說要求魯肅幫助他時,那焦急的眼神,可是這個眼神只不過是一會兒,當魯肅答應(yīng)時,那焦急的眼神卻變成了喜悅的眼神。在這里,我明白了:孔明已經(jīng)有了辦法。真是藏龍臥虎啊!

  看著孔明用的辦法,看著船上扎滿箭支,十萬余支,只需一夜,就能“借”得十萬余支,真是奇跡,就連周瑜也不得不欽佩。

  孔明的智慧真是無人能敵呀!

  《草船借箭》讀后感六

  一剛開始周瑜不相信諸葛亮有多聰明于是他想了一個辦法叫諸葛亮十日已內(nèi)做出十萬支箭,沒想到諸葛亮說:“不用十天,只要三天就可以給你了,只是我要二十艘快船,每艘船上分派三十名士兵,再用青布幔蓋船艙,各數(shù)千個稻草人?!敝荑は胝f他一定贏了,過了一天諸葛亮一動也沒有動,第二天也是一動也沒有動,到了第三天起了霧諸葛亮才坐著草船到曹操的軍營附近,并且打起了鼓,結(jié)果過了一陣只箭如雨下的從軍隊里射出來,所有的箭都射在草船上,過了一陣只諸葛亮回去把所有射在船上的箭拔下來給周瑜,周瑜看到了后就說:“看來我是永遠都贏不果他?!?/p>

  心得:我看完后我就覺得不能小看別人,說不別人比我們強。

  《草船借箭》讀后感七

  這個星期,我們學(xué)習(xí)了《草船借箭》這篇課文。其中,最讓我敬佩的是諸葛亮,他神機妙算,即懂天文,又懂地理,還知人心。他知道周瑜的險惡、嫉賢妒才;知道魯肅的忠厚誠信;更知道曹操的謹慎多疑。他對每個人都了如指掌,因此,他能夠借到這十萬只箭。

  周瑜妒忌諸葛亮的才干,要他十天早好十萬只箭,以此陷害他。但是諸葛亮足智多謀,用妙計向曹操借箭,十萬只箭三天交付周瑜,周瑜自嘆不如。就像周瑜一樣。而諸葛亮卻心地善良,而且善于動腦,有困難會及時動腦,很快想出解決的辦法。那為什么我不能呢?此刻我明白了,我們要善于動腦筋,遇到困難要鎮(zhèn)靜,要好好把心靜下來仔細的思考思考,這樣就會想出來了。嫉妒心不可有,有了嫉妒心,好人也變壞,像周瑜那樣,心里嫉妒心很重,想方設(shè)法的要陷害諸葛亮,有時還會把自己給害了,這就叫搬起石頭——砸自己的腳。

  學(xué)了這篇課文,我知道了嫉妒心重會使一個人的心變黑,有時還會傷害到自己。因此,我們不能有嫉妒心,要做一個善良的人。


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