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小學(xué)《海底兩萬里》讀后感最新十一篇

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《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說,是凡爾納三部曲。全書共2卷47章。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。下面是小編為大家準(zhǔn)備小學(xué)《海底兩萬里》讀后感最新十一篇,歡迎參閱。

小學(xué)《海底兩萬里》讀后感篇1

《海底兩萬里》是一部深受讀者喜愛的小說。

首先因為作者領(lǐng)著讀者做了一次動人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他們的“客人們”飽覽了海底變換無窮的奇異景觀和各類生物:_遠(yuǎn)的極地、_深的海溝、_大的珍珠……大蜘 蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

其次它是一部出色的懸念小說。從海面上怪獸的出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

這本書告訴我們,海底也是一座寶庫,它也等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

小學(xué)《海底兩萬里》讀后感篇2

暑假里,我讀完了《海底兩萬里》這本書。這本書講述了一位法國生物學(xué)家阿龍納斯探索海底世界的故事。

這本書把我?guī)нM(jìn)了一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我一起探索海底的奇妙,我知道了海底森林是可以漫步的;知道了在海底是如何打獵的;知道了尼摩船長是怎樣制 服鯊魚的;還了解到“鸚鵡螺”號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的。這里帶給我全新的感受,體驗到另類、刺激的人生。

讀完這本書,讓我學(xué)到很多知識,以后我還要多讀書,學(xué)習(xí)更多的知識,了解更多的自己不知道的事情。

《海底兩萬里》讀后感

這兩天,我讀了《海底兩萬里》這本書,里面講述作者、還有尼德、康塞爾和尼摩船長的海底探險故事。

開始,我以為那個東西是個大怪物,而我讀了之后,才發(fā)現(xiàn)那是潛水艇。驚險而又刺激的故事一個又一個,與鯊魚搏斗,還有章魚怪。

尼德一次次想逃,可都沒成功,一次向林肯號求救,可被尼摩船長打沉了,潛水艇開出了南極磁場,可大旋渦把作者和他的朋友們的小艇打飛了,之后,他們回到岸上,結(jié)束了海底兩萬里的旅程。

我非常喜歡這本書,我很高興大家都能逃了出來,我也在想,不知尼摩船長咋樣了,也不知船員咋樣了,我很敬佩尼摩船長的智慧,每次都能化險為安,我也特別希望有一天我也能坐上潛水艇,到美麗的大海里去探險。

小學(xué)《海底兩萬里》讀后感篇3

1866年,有人聲稱在海上遇到個獨角鯨,并且人們認(rèn)識到必須把它清楚掉。于是美國驅(qū)逐艦“亞伯拉罕·林肯”號奉命清除掉這個海底怪物,同時聯(lián)邦政府邀請當(dāng)時在美國勘察的生物學(xué)家阿羅納克斯先生代表法國參加這次遠(yuǎn)征。在海上航行許久根本沒有獨角鯨的出現(xiàn),就連船長都要放棄時,他們在日本海發(fā)現(xiàn)了它??瑟毥泅L卻給驅(qū)逐艦重創(chuàng),并且船上的捕鯨手內(nèi)德·蘭德,阿羅納克斯先生,以及他的仆人孔塞伊被甩到海上。他們才發(fā)現(xiàn)所謂獨角鯨其實是一艘潛艇。潛艇主人尼摩船長要求他們答應(yīng)在必要時刻得把他們關(guān)在一個房間里,并且隱瞞理由要終生把他們監(jiān)禁在潛艇“諾第留斯號”號上。這是法國作家凡爾納寫的《海底兩萬里》。

在書中我認(rèn)為_有意思的是與巨型烏賊拼殺的片段:教授在潛艇里,看見一只巨型的怪物在游動,定眼一看,原來是一只生活在遠(yuǎn)海的巨型章魚!斗爭中有一名船員不幸犧牲,尼摩船長也差點遭殃幸好尼德·蘭挺身而出。所以足以證明團結(jié)的力量是偉大的。

小學(xué)《海底兩萬里》讀后感篇4

《海底兩萬里》是一本驚險的科幻小說,是法國作家儒勒凡爾納所著,于1870年問世。我懷著無比興奮的情緒讀了《海底兩萬里》這本書。它給了我極大的震撼,它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。

首先因為作者領(lǐng)著讀者做了一次動人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與禮貌。

小學(xué)《海底兩萬里》讀后感篇5

大家看過海底兩萬里這本書嗎?這本書是法國儒勒凡爾納的著作,里面有豐富的情節(jié),在海底也有陸地上有的東西,盆地、峽谷、森林,還有的亞特蘭蒂斯。

書中有野性十足的捕鯨手,一個神秘的船長,一個學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家,一個老實厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號”經(jīng)歷了各種危機,在海底行了兩萬法里,為我們演了一個離奇的故事。

書中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號上因撞擊而掉落大海,結(jié)果被尼莫船長救了,就這樣他們踏上了海底之路,看見了一個個奇異的景象,但是最后“鸚鵡螺號”被一艘軍艦擊中,但并沒有受到損傷,尼莫船長起了復(fù)仇心。捕鯨手、科學(xué)家和仆人都不贊同,于是就乘著小艇逃跑了,但是在逃跑的路上遇到了漩渦,小艇壞了,但是最后他們?nèi)诉€是在一個小島上團聚了。

這部出色的科幻小說,曲折驚險引人入勝,贊美了探險者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書讓我們明白,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個世界,這個世界比陸地要奇異的多。

我相信大海將是人類另一個自由的世界。

小學(xué)《海底兩萬里》讀后感篇6

《海底兩萬里》是一部經(jīng)典的科幻小說,作者將吸引人的故事情節(jié),與豐富的知識完美的融為一體,這本書以它獨特的魅力吸引著我的眼光。

這本書的主人公阿龍納斯教授,康塞爾和尼德蘭三人在偶然的一次冒險中,認(rèn)識到了尼莫船長。并和他們一同經(jīng)歷險境。我印象最深的是他們在穿過北極的時候,冰天雪地。海上全是堅硬的冰,潛艇無法上浮,情況越來越危急,尼莫船長穿上潛水服親自出船鑿冰,經(jīng)過了大伙艱難的努力終于得救了。 這本書主要講了 藍(lán)寶石般的海洋,是一個無憂無慮的地方,但是 在 1866 年發(fā)生了一起稀奇古怪的事件,有好幾搜船在海上碰見了一個“龐然大物”,一個長長的梭狀物體,還有幾艘船被它擊沉了。

如果, 我們要想推動人類社會不斷向前發(fā)展,不斷發(fā)現(xiàn)地球新的奧秘,不斷創(chuàng)造更多的財富,那就得學(xué)習(xí)尼莫船長的精神,不論是在生活中遇到任何的困難和挫折,我們都必須冷靜的去面對,勇敢去克服。

小學(xué)《海底兩萬里》讀后感篇7

暑假里,我認(rèn)真讀了海底兩萬里這本書。一艘潛水艇、一個神秘的船長、一個學(xué)富五車的科學(xué)家、一個老實厚道的仆人、一個野性十足的捕鯨手,他們在將近一年的時間里縱橫海底兩萬里,讓我們演繹出一個個離奇的故事。這其中我最喜歡的還是——海底森林。

海底森林真是景色奇異。所有植物都垂直向上。它們大部分都沒有葉子,只有奇怪的葉帶。幾個龐然大物突然游了過來,張開血盆大口,露出鋒利的牙齒。這是火鮫,鯊魚中最可怕的一種。它尾巴巨大,目光呆滯,嘴邊又很多孔,孔中發(fā)出點點磷光。這種鯊魚力大無比,而且非常兇殘,它們可以輕易把人咬成碎片。

這部科幻小說故事曲折驚險,引人入勝,氣象萬千,讓人讀后在贊美探險者的同時,也驚嘆于大海的壯美!現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),以后有機會,我真想親自到大海中去探索,去探知它跟多的奧秘!

小學(xué)《海底兩萬里》讀后感篇8

讀過幾本書,其中《海底兩萬里》(注音版)是我最喜歡的。這本書非常有意思。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水,卻被“鸚鵡螺”號潛艇所救。從此,他開始了驚險、神奇的海底旅行,并親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上南極,領(lǐng)略了美麗而危險的海底世界。

《海底兩萬里》內(nèi)容豐富,描寫了許多海洋生物和海洋現(xiàn)象,使我了解了很多關(guān)于海洋的知識,故事情節(jié)讓人驚心動魄又讓人身臨其境的感覺。

其中,“鸚鵡螺”號被困冰山群,我的感觸很深。寒冷的天氣里,“鸚鵡螺”號撞到了冰山上,五個小時的時間,它的所有出口全被冰墻堵住了。在這個時候,主人公及船上的所有人用他們的頑強,在船長的冷靜、果斷與堅韌的指揮下,終于讓“鸚鵡螺”號躍出了破碎的冰面。

這個過程,讓我明白一個道理:在困難面前,一定要有勇氣去面對它,毫不畏懼,把我們所有人的智慧和力量集合起來,就一定能夠戰(zhàn)勝它。

小學(xué)《海底兩萬里》讀后感篇9

《海底兩萬里》是一本外國名著,是法國19世紀(jì)法國作家凡爾納所著, 他被譽為“科學(xué)幻想小說之父”。

凡爾納的作品是我十分喜愛的。之前看過他寫的《地心游記》,看完以后我感覺十分驚訝。他描寫人物的生活、動作和心理活動寫的真可以用“栩栩如生”來形容,誰能想到這是純粹的科幻小說呢?《海底兩萬里》的風(fēng)格和我之前看的《地心游記》非常相象。這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。

作家以“我”的口吻把《海底兩萬里》寫完,而這里的“我”叫阿龍納斯是一名教授。“我”有一個仆人叫孔塞伊,他很喜歡把看到的東西分類?!胞W鵡鳥螺”號的船長尼摩是個勇敢又冷靜的船長。在書里的一些冒險中我十分佩服尼摩船長,因為他在面對困境時非常冷靜。

《海底兩萬里》里提到的潛水艇,在19世紀(jì)那里是沒有的。那么當(dāng)時潛水艇只是作者想象的。但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實又驚險的冒險會讓人喘不過氣來?,F(xiàn)在潛水艇可是人人皆知?,F(xiàn)在的潛水艇可是照著書里的樣子造出來的。

《海底兩萬里》真是一本好書!推薦給大家。

小學(xué)《海底兩萬里》讀后感篇10

我讀了《海底兩萬里》這本書,它是法國作家凡爾納寫的一本科學(xué)幻想小說。小說從林肯號軍艦為了太平洋的安全,追逐一只獨角鯨寫起。林肯號軍艦的艦長是法拉古,這位艦長經(jīng)歷過很多艱難困苦,他指揮林肯號在白茫茫的大海上苦苦尋找那個怪物,最終尋找到了那個怪物——它就是潛水艇“鸚鵡螺號”。

鸚鵡螺號這艘潛艇的雙層船殼都是堅硬無比的鋼鐵。它沒有風(fēng)浪的翻騰或顛簸可以毀損的纜索一類的東西,它沒有風(fēng)可以吹走得帆,它沒有蒸汽可以破裂的鍋爐,它不會發(fā)生可怕的火災(zāi),因為它完全是鋼鐵制成的,電能是它的機械原動力,它可以在深水中獨來獨往。鸚鵡螺號的船長名叫尼摩,他帶領(lǐng)他的船員一直在海洋中生活。鸚鵡螺號在水面換氣時,會向天空噴出巨大的水注,在夜晚它還會射出幾道耀眼的光芒,它速度驚人全靠的是電能,電能是從海水中的納提取出來的。鸚鵡螺號上使用的一切都取自海洋。作者對潛水艇上生活的描寫使我懂得了大海是神奇的,只要有智慧大海就是取之不盡的生命源泉,大海可以為我們提供一切所需要的東西。

我最喜歡的一段是海底漫步。尼摩船長他們穿上潛水服,潛水服是橡膠做成的特別合身,手套十分柔軟。鞋是用金屬鉛制作的,可以克服水的浮力使人穩(wěn)穩(wěn)站在海底。球形的潛水帽有三個觀察鏡方便觀察四周情況。他們腰上掛著蘭可夫燈照明,背著氣瓶供人們呼吸。他們穿的潛水服可以抵擋深水的壓力。在海底他們看到了像草原一樣的平原,海底平原長滿青綠色的海草,朵朵鮮花般的海藻類植物有兩千多種,他們腳踩綠草如茵,頭頂翠綠一片風(fēng)景迷人。

小學(xué)《海底兩萬里》讀后感篇11

寒假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。

這本書里面的人物有尼莫船長,他本來是一位備受人民愛戴的王子,因為妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領(lǐng)伙伴們離開祖國,他以超群的智慧設(shè)計建造鸚鵡螺號潛水艇,過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個人物是老實人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個人物是尼師傅,號稱“魚叉王”,酷愛捕鯨。

這個故事發(fā)生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐鸚鵡螺號開始海洋之旅,在旅途中,他們?nèi)徽J(rèn)識了鸚鵡螺號的船長尼莫,尼莫告訴他們?nèi)唬瑵撍嫌幸粋€很大的圖書館,里面有世界上所有的古書,還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環(huán)保,教授特別高興。鸚鵡螺號上還有觀光廳,透過玻璃可以看見深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。

我印象最深刻的描寫是,尼莫船長帶他們?nèi)齻€一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的陽光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬花筒,這種景象無法形容。

文章中精細(xì)的描寫了海底,那樣的大海還真是讓人著迷啊!純凈的顏色,各種各樣的魚,蝦,還有珊瑚,整個感覺,就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長所說:“海是包羅萬象的……海的氣息純潔而衛(wèi)生……海是動,還是是愛……它是長存的生命?!?/p>

讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧!

這本書啟發(fā)了心靈的奇妙感受,我非常喜歡這本書,我想把這本書介紹給我的同學(xué)們,讓他們也仿佛身臨其境般的感受一下妙不可言的海底世界。這本書還有很多有趣的故事,感興趣的同學(xué)們不妨也來讀一讀吧。

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