中學生讀西游記有感600字左右范文
《西游記》是我國四大名著之一，一部老少皆宜的作品。在這本書里，充分的描繪了師徒四人的形象。心地善良的唐僧，憨厚老實的豬八戒，任勞任怨的沙僧和勇往直前的孫悟空。小編在這里給大家?guī)?021中學生讀西游記有感600字左右范文，希望大家喜歡!
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生活中，有無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，如果無所適從，讀讀《西游記》這本書或許會給我們帶來啟示。
這本書講得是唐僧師徒四人去往西天取經(jīng)，最后經(jīng)歷九九八十一難，都修成了正果的故事。作者吳承恩先生，他寫出了生活中往往會碰到的問題。它是本章回體小說，所以是一環(huán)扣一環(huán)，很吸引人!
這本書中我最喜歡的自然是孫悟空，他曾磊鬧天宮，被如來佛壓于五指山下，后被唐僧解救。這其中有一個“三要白骨精”的故事，非常的精彩與美妙!孫悟空三次識破妖怪并將其打死，這個過程是多么需要勇氣與智慧。孫悟空就相當于我們現(xiàn)實中那些不屈服堅持真理的人，哪怕被人誤解也要揭穿真相。而我覺得唐僧就不同于孫悟空，他比較心軟看不清事實的真相，被眼前所看到的假事實所迷惑，這正是告訴我們凡事都有兩面性，有時你所知道的真相并不是真的真相，需要慧眼去識破。因為現(xiàn)實中沒有那么多的仁慈，往往“狠”比“仁”要好!
我還比較喜歡豬八戒，他的外表是笨笨的，也喜歡玩小聰明。不過我倒覺得他較聰明活潑。就拿黑松林遇怪來說，他跑到被唐僧趕跑的孫悟空那兒求救，豬八戒剛要被孫悟空轟走時，突然就想了個激將法———說那黃袍怪是如何如何罵孫悟空的。雖然是假話，但他說得跟真話一樣。他就是抓住孫悟空驕傲狂躁聽不得不好聽的話的弱點，一擊就中。如果換成老實巴交的沙僧，那還不是說得面紅耳赤然后被趕走，哪還救得了唐僧呢?
這本書告訴我們要洞查事物的本質(zhì)，透過事實去看真相。也告訴我們——困難就像是魔鬼，又像是螞蟻，如果沒有勇氣智慧和戰(zhàn)勝的決心，你怎么也克服不了困難。如果你擁有這些一定可以克服困難，就如打敗一只螞蟻一樣簡單!
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從小我就喜歡《西游記》，看過不知多少遍。但我看的都是動畫片和電視劇，不是整本的原著。那時候我認為：知道內(nèi)容就好了，為什么還要花那么多時間去看那種又大又厚又難懂的書呢?
進入初中，語文老師讓我們午讀時間看《西游記》。于是，我便開始讀了。起初，我只是隨便地看一看，但是，不一會兒，我就被書中的情節(jié)和人物迷上了，簡直是愛不釋手。我因為被書本迷得太厲害了，所以弄得茶飯不思。
這本書的主要內(nèi)容是：為了造福人們，唐僧和他的三個徒弟去西天取經(jīng)，。他們要歷經(jīng)九九八十一難才能取得真經(jīng)。在取經(jīng)路上，他們遇到了很多妖怪。有的妖怪因為聽說吃了唐僧肉會長生不老，而千方百計要活捉唐僧，把他煮了吃;有的女妖精覺得唐僧一表人才，就把他抓去，強逼唐僧和她成親;有的妖精危害人間，殺害人民，弄得人心惶惶……但是這些妖精都被孫悟空打敗了，就算孫悟空打不敗他們，也能找他的神仙好友來幫忙，最后妖怪們要么被打死，要么被制服。他們師徒四人，經(jīng)歷了九九八十一難后，終于取得了真經(jīng)，造福天下百姓!
我感覺我不是在看書，而是在看電影，因為作者吳承恩的描述栩栩如生，好像他們就活生生地在我面前：品行端正，又堅定信念的師傅唐僧;擁有無窮本領(lǐng)，天不怕地不怕，機智勇敢的齊天大圣孫悟空，憨厚老實，有力氣，但又貪吃，貪便宜的豬八戒;勤勞，安守本分，敦厚的沙和尚。我用了差不多一個星期的時間才把這本名著看完。
讀完《西游記》，書中的人物時時浮現(xiàn)在我的腦海里，他們的精神也鼓舞了我。我要學習孫悟空不達目的絕不放棄的精神，學習八戒的憨厚老實，有力氣，學習沙僧的勤快，學習唐僧的執(zhí)著，有堅定信念，不畏艱險，鍥而不舍。我還懂得了做事時應該百折不撓，有始有終，不能半途而廢。回想起我以前做事有頭無尾，不能堅持到底，我是多么的慚愧啊，但是，從我讀完這本名著后，這種情況會永遠的消失。
《西游記》真讓我獲益良多啊!
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首先，從書的背景看，《西游記》是一部借助“神魔”二字來表達現(xiàn)實意義的“現(xiàn)實小說”，影射了作者當時所處的社會環(huán)境。明朝后期，民不聊生，宦官長期干政，社會矛盾激化。而吳承恩也正經(jīng)受著這些動蕩所帶來的問題。作者雖一片好心，想做一代廉吏，但最終仍落下牢獄之災。這種社會問題，使得他在晚年完成了《西游記》這部創(chuàng)世之作。內(nèi)容中所寫的“九九八十一難”，就影射了當時老百姓們生活的苦難;而最后師徒四人取得了真經(jīng)，代表了老百姓們生活下去的決心。
其次，從書中的人物來講，師徒四人各個都代表著當時的一類人：孫悟空代表了當時智勇雙全的人，唐僧代表了心慈面軟的人，豬八戒代表了貪食好色的人，沙僧代表了當時任勞任怨的人，而那些小妖怪代表的就是人們平常遇到的困難了。這些人都是當時社會上的幾類人，作者通過小說影射了當時這幾類人生活的狀況。
最后，從書的內(nèi)容說，也影射了一些社會問題。就拿孫悟空舉例吧，他是非常神通廣大的，一路上護著唐僧到西天取經(jīng)，但是在他取經(jīng)前、“大鬧天宮”后的五百年間，還是被如來佛祖扣在了五行山下，包括在路上，唐僧也是隨時為他準備著緊箍咒的。但是那些小妖卻與孫悟空不同，在關(guān)鍵時刻，他們的統(tǒng)治者往往會出現(xiàn)，來一句“大圣請手下留情”，然后，孫悟空就不得不留了妖怪們的小命。如果不給他這個面子，那孫悟空腦袋上的東西就會給他“當頭一棒”，他也就無路可尋了。這就體現(xiàn)了統(tǒng)治階層們的不正之風，影射黑暗政治環(huán)境后的無力和無奈了。
所以，《西游記》通過背景和內(nèi)容，影射的是當時的社會問題，也給當今社會造成了一定的影響，讓我們?yōu)橹伎肌?/p>
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夜?jié)u漸深了，月亮高掛在星空中，撒下一縷縷清輝，給大地披上了一層薄薄的銀紗，顯得格外清幽。我坐在書桌前，柔和的月光從窗外射進來，使我心情十分平靜。這時，我翻開書桌上已經(jīng)讀完的《西游記》，閱讀書海里的每一個有趣的驚險故事，它好像帶我遨游到了一個奇幻世界……
《西游記》是明代吳承恩所創(chuàng)作的一部章回體小說。這本書講述了唐僧師徒四人去西天拜佛求經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難后，終于取得真經(jīng)，修成正果的故事。
在這部書中令我印象深刻的便是“三打白骨精”。狡猾貪婪的白骨精三次變成人的模樣，想騙取唐僧的同情，進而吃得唐僧肉——長生不老。但白骨精的詭計被孫悟空的火眼金睛識破，將白骨精的真身打死了?？商粕稽c兒也不知情，還埋怨悟空濫殺無辜，便遣散孫悟空回去，并不再見他。孫悟空百口莫辯，可唐僧就是不聽他的辯解，最后帶著絕望去找了觀音菩薩，菩薩告訴孫悟空，唐僧還會來找他的……當我看完這一情節(jié)時，我感嘆取經(jīng)路上的艱辛和他們頑強的意志!
回憶起我在學騎自行車時，不管我怎么學，總是蹬了不到一圈便兩腳著地，每次這樣的時候，就像妖怪告訴孫悟空唐僧被“吃掉”后那樣垂頭喪氣，但最后，我又像孫悟空發(fā)現(xiàn)師傅還好好的時候，找回了信心，克服了騎自行車的困難，并學會了怎樣騎自行車，而且越騎越熟練了。你說，這是不是堅持不懈的努力而讓我學會的呢?
《西游記》真是一部激發(fā)人們勇敢面對困難的小說，它讓我在放松心情，陶醉其中之余，更讓我懂得不畏懼，不退縮，在磨難面前應要勇往直前。我們應具備唐僧的信仰堅定，孫悟空的樂觀心態(tài)，豬八戒的勇敢善良，沙僧的忠厚老實。
這本書給我最大的啟發(fā)是，每個人不管在生活中遇到怎樣的困難，只要樹立目標，敢于面對，勇往直前，就一定能的實現(xiàn)理想!
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上個星期六，我剛讀完一本《西游記》，它讓我懂得了要取得勝利就得有堅持不懈的精神。
這個故事主要講的是觀音菩薩讓唐僧去西天取真經(jīng)，觀音說：“路上妖魔鬼怪眾多，所以請你把壓了500年的猴子給解救出來，并跟那個猴子一起去取經(jīng)?！焙髞硖粕纸o猴子取了一個名字叫孫悟空，接著又先后解救了豬八戒和沙和尚。師徒四人一起去西天取經(jīng)，經(jīng)過九九八十一難，克服了一個又一個困難，終于取得了真經(jīng)。從他們身上我懂得了做任何事都要堅持不懈。說起來簡單，卻很少有人能做到堅持不懈的呢。
說到堅持不懈，這使我想起了一件事。那是校運會前，老師問誰報800米，原來吵著像鍋粥的班級突然變得鴉雀無聲，連自己的心跳都聽得見。突然，有一個人把手舉得高高的，沒錯，那就是我。同學說：“你不怕跑800米嗎?我上次試了一下，結(jié)果剛跑完就吐了?！薄笆堑模腋黄鹋?，也吐了，我看你還是放棄吧。”另一個同學說?！安?我絕對不放棄!”我用響亮的聲音說。所以，我要練習800米，于是老師說先讓我試一下800米。開始跑第一圈的時候，我還不累，跑了二圈以后，我累得快跑不動，第三圈完了的時候我突然眼前一黑，摔在了地上，就什么也不知道了，好像聽到同學和老師說：“不好，王昀同學中暑了，快扶進醫(yī)務室?！钡任倚褋恚l(fā)現(xiàn)躺在醫(yī)務室床上，我還想起來去練習，“不行，不能運動了?！蔽衣牭搅送瑢W們說。后來經(jīng)過堅持不懈地練習，我可以跑800米了。在比賽中，我拿了個第5名，付出的努力終于有了回報。
《西游記》給了我鼓勵，給了我力量。
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