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小學(xué)校園2020讀后感精選大全

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品讀中國古文化之經(jīng)典,感悟人生之精髓。下面小編給大家介紹關(guān)于小學(xué)校園2020讀后感精選大全,方便大家學(xué)習(xí)

小學(xué)校園2020讀后感精選大全1

能當(dāng)上主席,實在太厲害了。我想這么聰明是不是與讀過的書有關(guān)呢?所以我也去看讀過的書,我看了之后,深有感觸。使我明白了有勇無謀的人一定會吃敗仗的,讓我大受啟發(fā),這本書叫做《三國演義》,雖然書中有許多不真實的。但還是告訴了我們深刻的道理。最開始三位志同道合的人偶遇,并結(jié)成三兄弟,四處奔波集結(jié)軍隊攻打城池,有一次大會上華雄來搗亂,派了好幾位將軍去都死在了華雄的刀下,其他將軍都嚇得不敢應(yīng)戰(zhàn),關(guān)羽想了想說:“讓我來!”曹操覺得關(guān)羽勇氣可嘉,便倒了一杯溫酒,等候關(guān)羽拿著華雄的頭顱回城,關(guān)羽拿著他的青龍刀前去應(yīng)戰(zhàn),三兩下就擊敗了華雄,關(guān)羽回城的時候酒還是溫的,從此曹操對關(guān)羽的看法發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變,對關(guān)羽另眼相看把關(guān)羽當(dāng)成了自己的偶像。有一次,劉備的老婆和兒子被士兵追殺,於氏趙子龍來營救他們,但劉備的老婆自殺了,趙子龍單槍匹馬護(hù)衛(wèi)阿斗成脫險,但劉備十分氣憤,接過阿斗把他摔倒了地上說:“你差點讓我失去了一名好將軍”。

三國這個故事你們不要以為是專門講劉備、關(guān)羽、張飛他們的,這是以所有人為重點講,這個故事讓你越看越覺得劉備能得到天下,為什么呢?因為他有諸葛亮呀,可是最后是曹操得到了天下,盡管曹操沒有諸葛亮,可是他擅長用兵啊,但劉備不擅長用兵,張飛不愛護(hù)手下,被殺死了,關(guān)羽是戰(zhàn)死的,最后諸葛亮也病死了。

我喜歡張飛,趙子龍的勇敢又喜歡諸葛亮和關(guān)羽的足智多謀,還喜歡曹操擅長用兵。這真是一本好看的書,推薦大家也去看看。

小學(xué)校園2020讀后感精選大全2

在人生歲月中,了然于心的情懷,其實一直都在心底;雖然總有些錯過,有些遺憾,但畢竟遺憾都已在歲月的長河中漸漸消融。在素色年華里,雖然需要寬容,但更需要看透名利,對社會的缺陷無畏直言,帶著一份愛,一份責(zé)任心。

寒假里我有幸讀了馬克·吐溫寫的《百萬英鎊》,這部短篇小說是一部很好的作品。文章對“金錢就是一切”“金錢是萬能的”的想法進(jìn)行了諷刺,揭穿了資本主義社會的丑惡面容。也讓我們看到當(dāng)今社會的一些現(xiàn)狀。

《百萬英鎊》是講一個貧窮、誠實的人,也就是這個故事的主人公收到了一對兄弟的信,信里面送給了他一百萬英鎊。原來這對兄弟打了一個賭,賭如果一個貧窮、誠實的人收到天上掉下的一百萬英鎊,他會有怎樣的結(jié)果?哥哥認(rèn)為他會餓死,因為他無法證明這些錢是他自己的,會受到別人的懷疑,連銀行都不會讓他存錢。弟弟則認(rèn)為他會過得很好,于是他們兄弟倆將一百萬英鎊的支票借給了這個貧窮的人,并出國呆了三十天。沒想到在這段時間內(nèi),人們對這位突然暴富的罕見富翁,竟拼命地拉攏他,從免費吃飯,買衣服,到免費住宿,一個個像乞丐一樣討好他,并不斷提高他的社會地位,一直到了除王室外最高的公爵之上!不光如此,他還得到了一位好妻子和三萬英鎊的銀行利息,最后還從兩兄弟那兒得到了一份很好的工作。過著非常非常幸福的生活。

這本書深受讀者的喜愛,因為書里面生動、有趣的故事情節(jié)深深的吸引著讀者。而且還有精美的栩栩如生的插圖,讓人愛不釋手。

雖然,這樣的事情在現(xiàn)實生活中根本不會發(fā)生,但作者卻用這樣夸張的手法,諷刺了現(xiàn)代社會對“金錢萬能”的理念。衣店服務(wù)員見了衣衫襤褸的人置之不理,可當(dāng)他看到了那張百萬英鎊鈔票的夸張的表情,甚至說無期限的等著付款與先前的表現(xiàn)形成了強(qiáng)烈的對比。其實作者諷刺的就是現(xiàn)代社會上的狀況,對富商們點頭哈腰,而對窮人卻是那樣的瞧不起。作者在敘述上用詞等,也不忘幽默一下,讓讀者在笑過之后,仔細(xì)品讀,慢慢體味。特別是在描寫那些奉承有錢人的人看到百萬英鎊的支票的表情時,讓人忍不住開口大笑,真是惟妙惟肖。

不愧是著名的諷刺作家,《百萬英鎊》不但很幽默,還很有內(nèi)涵,這樣的作品真可以稱的上是“絕妙”!

小學(xué)校園2020讀后感精選大全3

唐詩,是中國古代詩歌的瑰寶。唐詩之盛,如碧空之星斗,唐詩之美,如滄海之月明。選編唐詩的集子很多,在眾多的唐詩集子中,唐詩三百首最為著名,最為流行?!笆熳x唐詩三百首,不會吟詩也會吟”,這句話不只是作詩人的經(jīng)驗談,更是對唐詩三百首一書的一種肯定。

我喜歡唐詩中的安靜和暇想,讓人覺得閱讀唐詩是一種純粹的享受,字里行間是那么的細(xì)膩,如果認(rèn)真體味,真的就猶如一幅畫,一個世外桃源。

走進(jìn)唐詩,走近“詩中有畫,畫中有詩”的王維。領(lǐng)略“明月松間照,清泉石上流”、“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”的清幽,靜享“獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”“萬事不關(guān)心的閑適;觀賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞奇景,發(fā)出“衛(wèi)青不敗由天幸,李廣無功緣數(shù)奇”的悲嘆;更欽羨他“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”、“愿君多采擷,此物最相思”的誠摯多情。走進(jìn)唐詩,最愛詩仙的飄逸灑脫、俠風(fēng)道骨。欣賞他“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的放浪不羈,“長風(fēng)萬里送秋燕,對此可以酣高樓”的率真自然,“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的沖天豪邁,“安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開心顏”的錚錚傲骨,“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”、“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流”的真摯情懷。

如同一切選編名著一樣,唐詩三百首也不可避免的帶有選編者本人的某種情調(diào)與風(fēng)格。不難看出,基本的主導(dǎo)的方面是一種“懷才不遇”和“歸去來兮”的情調(diào)。再作稍細(xì)致一些的分析,便會發(fā)現(xiàn),明白無誤地以這樣的思想為主題的占了百分之二十以上。其他大多是些田園詩、宮怨詩、懷古詩以及說戰(zhàn)亂話離別之作,同樣帶了這樣的情趣。

第一首:王維的送綦毋潛落第還鄉(xiāng)。落第還鄉(xiāng),題目已見主旨?!笆ゴ鸁o隱者,英靈盡來歸?!痹娙朔丛捳f,但仍微見譏剌。這是說當(dāng)今皇帝英明,知人善任,甚至“英靈”即受崇敬的人去世后的靈魂都回來效忠了,所以沒有那個俊杰之士被埋沒而作隱者的。但偏偏他現(xiàn)在要送這位活著的俊杰之士歸去了,而不是“來歸”。“遂令東山客,不得顧采薇?!边@緊接的兩句,包含了兩個不同的故事:“東山客”是說晉之謝安,此人雖在朝廷任職,總是念念不忘要回到東山去做隱士?!安赊薄钡氖悄遣豢鲜持芩?,跑到首陽山去做隱士,采了一種叫做薇的野菜來充饑的伯夷和叔齊。用這么兩個事例來為落第人送行,恐怕是多少有點教人啼笑皆非的。中間八句,寫送別過程,寫送別心情,甚為委婉動人。落句說“吾謀適不用,勿謂知音稀”,是極富深情的安慰與鼓勵,也是無可奈何的嘆息與感慨。

王維的詩多了,“膾炙人口之作”也多了,從中“擇其尤要者”,未必就非是這么一首不可吧?可“蘅塘退士”偏偏就拿了這一首作為他的開宗明義第一篇。后續(xù)與此相近的主題詩作還較多,如張九齡的感遇,邱為的尋西山隱者不遇,王昌齡的同從弟南齋玩月憶山陰崔少府,李白的月下獨酌等等。

在冬日的暖陽下,逃離虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間、游離于快餐文化之外,在古詩的世界里,一顆心似于平平仄仄的浪朵上行舟,領(lǐng)略天高云淡,傾聽天籟之音,感受歷史滄桑。品讀中國古文化之經(jīng)典,感悟人生之精髓,以更加積極地心態(tài)面對未來、開拓未來,方是吾輩青年之所取。

小學(xué)校園2020讀后感精選大全4

某天和朋友聊天,說起現(xiàn)在的牛人很多,朋友突然提到非常佩服脫不花,17歲創(chuàng)北京,高中肄業(yè)確是邏輯思維的創(chuàng)始人兼CEO,中國人民大學(xué)工商管理研修中心企業(yè)商學(xué)院工作組組長、清華大學(xué)總裁班/國研斯坦福等企業(yè)家繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)客座教授。我非常好奇的跟朋友追問她是如何成功的,朋友說她也是在正在看的《朋友圈的尖子生》里看到的,并即刻在網(wǎng)上下單買了本送給我。

幾天后,這本書擺到了我的桌上,作者小馬宋,邏輯思維顧問。小馬宋精選了他朋友圈里的13個不同的、有趣的人寫出來,觀察采訪、記錄他們的言行,剖析他們的成長經(jīng)歷,轉(zhuǎn)述他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)。書中共列舉13人,多為90后,我用了整整一周時間讀這本書,而這一周里書中的各個人物不斷的沖擊我,讓我觸動非常大。感慨現(xiàn)在的90后思維活躍、

想法、執(zhí)行力強(qiáng)。同時我也對這13個人的成功進(jìn)行了一些總結(jié)。

第一,原生家庭對人的成長影響巨大??v觀書中13人,大部分是90后,且家境大都寬裕,至少家庭和睦,給他們寬松的成長環(huán)境。在這樣的環(huán)境里,他們的性格基本都外向、有主見、能折騰,敢于對抗權(quán)威。

第二,善于學(xué)習(xí),愛獨立思考。這是這13個人的共同點,不斷學(xué)習(xí),給自己設(shè)立目標(biāo),思考未來的方向及定位,朝著目標(biāo)努力。

第三,文字功底很重要。所有人文字功底都很不錯,都能寫文案,都是內(nèi)容運營高手,日讀、日練、日記是他們不斷提升的方法。

第四,你的朋友圈是什么樣,你就會成為什么樣的人??焖俪砷L的捷徑:多和牛人接觸,多溝通交流,見識最牛的人最牛的事,從中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)。

那么如何讓自己變成尖子生呢?原生家庭我們沒法改變,但可以分析自己性格上的優(yōu)劣勢和差距,通過后天有意識的訓(xùn)練進(jìn)行改變。學(xué)習(xí)是自己的事,多讀書,多思考,不但訓(xùn)練了邏輯思維能力,更可以通過閱讀的積累為文字功底的提升打基礎(chǔ)。最后一點就是多和優(yōu)秀的人在一起。那么我覺得先得捋一捋自己認(rèn)定的牛人具備怎樣的特質(zhì),其次自己身邊是否有這樣的牛人,如果沒有如何創(chuàng)造機(jī)會認(rèn)識接觸牛人。行動起來把!

小學(xué)校園2020讀后感精選大全5

中國的古人言:閉門即是深山,讀書隨處凈土。外國的智者說:書籍是造就靈魂的工具。而我們現(xiàn)在說:讀書既能提高修養(yǎng),開拓視野,又積累知識,發(fā)展各種能力。書籍既是良師,又是益友。學(xué)校號召假期中多讀書,其目的也就在此了。而在親子共讀的過程中,又加強(qiáng)了父母與孩子的溝通與交流。于我們而言,百益而無一害。

今年暑假,我與女兒共讀了《草原上的小木屋》這套書。此書是美國兒童文學(xué)家羅蘭·英格斯·懷德的自傳。在書中,作者以細(xì)膩溫情的文筆,描寫了美國西部拓荒背景下,一家人艱苦而又充滿愛的生活。

書中有諸多關(guān)于大自然美景的描述,如:在黃色的草叢中,小鳥們歡樂地嬉戲鳴叫著,連蝴蝶們也抵不住誘惑,飛過來湊熱鬧。雛菊零零星星地散布在草叢間……,這么質(zhì)樸卻又生動的描述,使我和女兒忍不住贊嘆又心生向往,真想能身臨其境地去感受一下呀!

更使人贊嘆的是,即使夜宿野外,爸爸在勞累一天后,也會拉起心愛的小提琴,“小提琴和夜鶯在月光下一唱一和,傳遞著溫暖和美好。”我想,這幅畫面,這幅即使在艱苦環(huán)境下,也保持美好與體面的生活畫面,必將深深地印在每個孩子的腦海中,無論是當(dāng)年的小羅蘭,還是現(xiàn)在坐在我身旁閱讀的孩子。

站在我的角度,以為人父母的眼光來看,這本書在家庭成員如何相處,養(yǎng)育子女方面也很值得學(xué)習(xí)。在書中,羅蘭的父母互相尊敬與愛護(hù),從不在孩子面前爭吵,營造了一個舒適又溫暖的家庭環(huán)境,這在孩子的成長過程中是很重要的。而對孩子們的養(yǎng)育方式,又各不相同。羅蘭好動勇敢,就讓她多做室外的活,瑪麗生性安靜,就讓她多做室內(nèi)家務(wù)。這種因人而異的方式,不正是我們現(xiàn)代教育所提倡的嗎?

站在我女兒的角度,她更關(guān)注書中同為孩子的小羅蘭,閱讀間,常聽她喃喃自語:“羅蘭真棒,真堅強(qiáng)呀!”后來,合上書,她總結(jié)說:“環(huán)境很艱苦,但羅蘭在堅強(qiáng)而又快樂地生活,我很佩服她!”我不禁問她:“若是你處在這種環(huán)境下,會怎樣做?”女兒回答:“我要向羅蘭學(xué)習(xí)?!?/p>

人生的道路不會一帆風(fēng)順,我不知道生活的艱難險阻會何時出現(xiàn)在女兒面前,我只能希望,當(dāng)那一天來臨時,她能憶起20年暑假中我們讀了又讀的這套書,憶起我們之間關(guān)于這本書的,關(guān)于小羅蘭的交談,哪怕只是只言片語。

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