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儒林外史讀后感作文800字

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《儒林外史》是我國杰出的諷刺小說,作者吳敬梓以夸張辛辣的手法描寫了不同層次的知識分子的不同心態(tài),展現(xiàn)了中國封建社會制度下,文人窮極一生只為模仿八股文,以便考中飛黃騰達,除此之外什么也不知道的愚昧心理。下面是小編為大家?guī)淼?021儒林外史讀后感作文800字左右,歡迎大家查閱!

儒林外史讀后感作文800字

儒林外史讀后感范文1

《儒林外史》是我國文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實主義的長篇諷刺小說,原本僅55回 后有后人編刻,從而變成56回由許多個生動的故事聯(lián)起來,這些故事都是以真人真事為原型塑造的。全書故事情節(jié)雖沒有一個主干,可是有一個中心貫穿其間,那就是反對科舉制度和封建禮教,諷刺熱衷功名富貴而造成了當時社會的腐敗黑暗和惡劣的生活氣息

吳敬梓(1701~1754年),字敏軒,號粒民,清代小說家,安徽全椒人,是這本書的作者,他完美諷刺了當時的社會,是當時社會的一面當時封建的照妖鏡,他通過對封建文人、官僚豪紳、市井無賴等各類人物無恥行為的真實生動的描寫,深刻揭露了行將崩潰的封建制度的腐朽性,并涉及了政治制度、倫理道德、社會風(fēng)氣等等。這本書是當時諷刺的精品,同時也奠定了后來諷刺文體的發(fā)展

魯迅說"迨吳敬梓《儒林外史》出,乃秉持公心,指摘時弊,機鋒所向,尤在士林。其文又戚而能諧,婉而多諷,于是說部中乃始有足稱諷刺之書。"這是一本很棒的書,這本書的意圖清晰,人物刻畫的深動形象,無不顯示出了他們最深處的黑暗心情。就如王冕棄官隱居,匡超人的背棄遺訓(xùn)混官場,周進對于仕途的情有獨鐘,范進中舉等等。

王冕是個農(nóng)民出身的放牛娃,他憑借聰明好學(xué),但他從未踏入仕途,不被功名利祿所煩惱,憑借著自己的知識和技能孝敬母親自食其力,當他得知朝廷要他做官時,他逃進了會稽山隱居,因為他知道任何一個人,無論是什么出身,一旦身登官位就身不由己了。不能有自己的思想與活動,只能做一名沒有靈魂的奴才了。他最終成了一個磊落瀟灑的人。

這個故事就非常顯而意見諷刺了當時封建的社會黑暗氣氛,做官就沒了靈魂,變成了會動的行尸走肉,這里的許多故事講述了清朝科舉制度腐敗、八股文考試弊端百出,可以請人代考,可以行賄,可以冒名頂替,書中也有這樣的描寫。

這本書,直接暗示了清朝要滅亡的局勢,在文字獄的鎖定下,吳敬梓仍然發(fā)表了這本書,相信這本書會流傳更久。

儒林外史讀后感范文2

高爾基說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞說:書是全世界的營養(yǎng)品。閱讀經(jīng)典,可以提高自身知識儲備,豐富自己的內(nèi)心世界,增強自己的精神力量,陶冶自己的高尚情操。

《儒林外史》以“功名富貴為一篇之骨”貫穿全文,全書的思想內(nèi)容主要分為兩個部分:一是對科舉制度及儒林人士的嚴峻批判和辛辣諷刺;一是對理想社會和道德楷模的熱切渴求。就如書中寫道:蘧公孫由“名”的驅(qū)動來拜會馬二先生,馬二先生聽說蘧公孫不曾致力于舉業(yè),便把舉業(yè)與做官的緊密聯(lián)系不加掩飾的揭示出來,充滿諷刺之意。古人致力于舉業(yè)來取得功名富貴,今朝很多人不也是如此嗎?

很多人都認為搞科研十分辛苦,不僅需要大量資金的投入,想出名也十分困難。就如《黃曉明的兩個億婚禮和屠呦呦的半個客廳》這篇文章所述一樣,科研人員所得收入還不如一個戲子收入高。屠呦呦畢生致力于科研,飽受艱苦,可所得獎金卻只夠在北京買半個客廳,于是就有些人本想從事科研行業(yè),但卻因為諸多困難而放棄了??墒牵绻巳艘虼硕艞墳閲暙I的機會,那我們的國家還有什么發(fā)展;如果人人都因為功名富貴才致力于舉業(yè),那我們的國家還有什么希望。

《儒林外史》的現(xiàn)實意義就在于反腐反俗,提倡理想社會,保持優(yōu)秀的道德品質(zhì)。我國近幾年的反腐活動提倡“老虎蒼蠅一起打”也是為了抵制某些人為了功名富貴而做出有損他人利益的行為。還有曾熱播的《人民的名義》中講到的一連串利益集團一網(wǎng)打盡的故事一樣,反腐反俗一直是國家工作的重點。的卻,作為一名學(xué)生,我們不應(yīng)該為了功名富貴才致力于學(xué)習(xí)當中,應(yīng)保持自己高尚的情操和道德修養(yǎng),像屠呦呦一樣熱愛自己所從事的科研行業(yè),不應(yīng)為外在的困難使得內(nèi)心有所動搖。

現(xiàn)今眾多的“拜金族”都以“金錢至上”為原則,用物質(zhì)享受來滿足自己的虛榮心里。有的明星也是為了提高知名度,惡意炒作,在社會上造成不良風(fēng)氣。這些人,他們在物質(zhì)上是得到了滿足,可精神生活卻如此的迂腐,這些令人嘲諷的行為不應(yīng)該早日杜絕嗎?

唐朝宰相盧懷慎清正廉潔,不搜刮人民錢財,他的住宅和家里陳設(shè)用具都非常簡陋,當官以后,縱使身份高貴,但妻子和兒女仍然免不了經(jīng)常挨餓受凍,他也不會為此而貪污國家的一分錢。海瑞一生清貧,抑制豪強,安撫窮困百姓,打擊奸臣污吏,深得人民愛戴。陶淵明看透官場迂腐,離官歸隱,向往山水田園的生活。他們不曾渴望功名富貴,但求世人幸福安康,其事件才為世世代代所流傳。所以,功名富貴又如何,都不及高尚的道德情操。

“我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”愿世人少為功名富貴而忙碌,靜下心來保持職業(yè)操守。做到富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。共同實現(xiàn)社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善,為祖國發(fā)展貢獻一份力量!

儒林外史讀后感范文3

《儒林外史》在小學(xué)和初中都有選讀文章,它雖然不是四大名著,但由于這本書抨擊古代封建專制制度,揭露了腐敗的官場,因此在古代的書中還是有一席之地的。

也許是為了突出當時社會的黑暗改變著人,書中一些人物的性格極為極端,如嚴監(jiān)生的吝嗇,范進的懦弱。范進中舉前后的對比,也可以看出當時官場的風(fēng)氣。不過歷朝歷代的官場,要說上上下下都是一派正氣的,很難說會存在。畢竟明君也沒幾個。

這本書寫了形形色色的人物,其中的貪官污吏有很多,但也不乏充滿正義,有高尚品格的人,如開篇的王冕。王冕出現(xiàn)在這本書里還真是怪異,他是個真實存在的人物,書中的他和古文里的他都是勤勉好學(xué)的。不過我最有感觸的還是沈瓊枝。她的機敏過人,沉著冷靜從一開始乘上轎子就顯露了出來。到之后的一系列事跡讓我看出了她就是本書中具有抗爭意識的人。

杜少卿也是這本書的一個正面人物,聽說是有作者的影子在,他的存在體現(xiàn)了作者的社會理想,有著作者心目中的高尚人格,沈瓊枝在被迫害后也像他求救,杜少卿頗為欣賞她的斗爭精神,稱贊不絕。所以文人雖然相輕,但互相欣賞的也不少。

大多數(shù)人對功名利祿都存在著向往。古代人自然是有原因的??婆e制的盛行本就是一把雙刃劍,八股文的禁錮了文人墨客的出入,要么考取功名,要么隱居,或者平平淡淡,當個教書先生。

通過科舉制度出來的人,有很大一批是貪官污吏,而且都有許多可笑又令人寒心的事跡。高要縣知縣湯奉活活枷死了一位老師夫,他的目的竟然是為了表示自己的“清廉”,可是,縱使他這樣不擇手段,民心肯定是失去了,再說,他一年搜刮了幾千兩銀子,真是大大的諷刺。

如果我生活在那個時代,會怎么樣呢?我會不會被八股文思想洗腦?不過如果我真的生活在那個時候,應(yīng)該不會去接觸八股文的吧。為什么統(tǒng)治者們都沒意識到八股文的危害呢?可能這些東西對他們來說,是利大于弊的,朝廷百官上下串通,搜刮民脂。優(yōu)秀的人才易被埋沒,而百姓自然是苦不堪言。

所以說揭露社會黑暗的書,很得民心。

儒林外史讀后感范文4

清朝著名作家吳敬梓寫的諷刺小說《儒林外史》,我一拿到手就愛不釋手。這本書運用了大量的語言、神態(tài)、心理等描寫,把人物的性格特點表現(xiàn)得淋漓盡致。多種修辭方法的運用,使描寫的人物栩栩如生、靈力飛揚。

作者筆下的人物都各有各的特點,如:王冕,他只讀三年書,自學(xué)成才,天文地理無一不通,他不求官爵,只想奉養(yǎng)老母親并為她送終,過后自己隱居一方。虞育德,他通過科舉考試走上了仕途;他平淡中庸,不利欲熏心,而是淳樸誠實,是個平凡的真儒。還有范進,一生貧苦,五十多歲的時候才中舉,考中后因喜不自勝而發(fā)狂,以前看不起他的人也紛紛開始巴結(jié)。

在那樣的年代,像杜少卿的真儒還有多少?對韋四老爺規(guī)規(guī)矩矩、尊敬有加;對鄉(xiāng)下人關(guān)心體貼、諒解他人;對朋友兩肋插刀、助人為樂,這樣的人多嗎?

反而自吹自擂、大言不慚、計較名利、貪圖金錢、自作聰明的人越來越多。我為那些自命清高的名流人士而嘆息;為那些自作聰明的貪官污吏而悲嘆……科舉制使眾多知識分子墮入追求利祿的圈套,成為愚昧無知、卑鄙無恥的市儈小人,讓社會有了黑暗腐朽的政治風(fēng)氣。

讀書是為了豐富自己的內(nèi)涵,并不苛求你讀的書多么多么珍貴,而在于你有沒有吸收到書中的養(yǎng)分精華,有沒有大量閱讀、博覽群書。我們不在乎這個世界優(yōu)秀的人有多少,但自己至少要努力變成優(yōu)秀的人。

儒林外史讀后感范文5

《儒林外史》是一部清代的現(xiàn)實主義長篇諷刺小說。作者吳敬梓身在官場,看透了人生浮沉,糾葛厭惡世俗的虛偽,社會的腐敗黑暗,由此作出了《儒林外史》這篇千古名篇,讀完這本書后我深刻的體會到了古代封建王朝的頑固不化,虛假,腐朽和現(xiàn)在生活,社會的美好。

在這本書里當時人性的丑惡被描寫了出來,孝子還是逆子,是升官者還是罷官者,是學(xué)士還是侍讀。有善有惡。其中嚴監(jiān)生是令我影響最深的人物。

嚴監(jiān)生是一個家財萬貫卻很吝嗇的人,他外柔內(nèi)奸、心狠情?。涸谄拮硬∥r他便立馬賄賂王德王仁,與趙氏完婚。他還是個十分“節(jié)約”人:當王氏死后,趙氏提起要送與兩位舅爺趕考盤程銀子時,嚴監(jiān)生聽而不言,桌子底下一個貓就扒在他腿上,嚴監(jiān)生一靴頭子踢開了。這體現(xiàn)出了嚴監(jiān)生對財?shù)膽z惜和對兩位舅爺?shù)脑鲪盒睦?。在文中還有一個很經(jīng)典的部分,是嚴監(jiān)生臨終之際,伸著兩個指頭就是不肯斷氣,大侄子、二侄子以及奶媽等人都上前猜度解勸,但都沒有說中,最后還是趙氏走上前道:“爺,只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。”直到趙氏挑掉一根燈草,他方才點點頭,咽了氣。他的行動解釋了愛財如命這個成語,在臨終之際還在想著油錢。

不過這樣的他又是因為什么變成了這樣?他是一個被統(tǒng)治階級徹底控制的人,思想被禁錮住的人。他曾說過:“我死后,二位老舅照顧你外甥長大,教他讀讀書,掙著進個學(xué),免得像我一樣終日受大房的氣。”他很像老一輩人對子女的愛。他愛財,但有時不乏慷慨。他沒有家族優(yōu)勢,沒有功名地位,但是他并不甘心屈從別人。在他的心目中,除了金錢之外,還要有功名權(quán)勢只有如此才可以活得威風(fēng)。這揭露的是在封建的社會制度下,人們的心里觀念的腐朽及科舉,禮教的腐朽事態(tài)。吏治的腐敗和科舉制度的弊端禁錮著人們的思想。社會黑暗腐敗的氣息影響了許多人。

我們生活在的是一個和諧平等的社會,人們生活幸福安康,我們生活在當下應(yīng)該珍惜這來之不易的生活從封建制度的廢除到社會主義制度的建立再到國家社會發(fā)展起來,富強起來經(jīng)歷了許許多多。踐行二十四字社會主義核心價值觀,從個人做起做到“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”,才能推動社會“自由”“平等”“公正”“法制”,讓社會更加和諧美好!

儒林外史讀后感范文6

這本《儒林外史》是清朝作家吳敬梓在南京居住之時寫的,他把體驗的世情、經(jīng)歷的人事、經(jīng)受的冷暖等統(tǒng)統(tǒng)傾注到《儒林外史》的創(chuàng)作之中,成就了我國古代諷刺小說的一大杰作!

《儒林外史》寫的是發(fā)生在明朝的事,實則是描繪清朝廣泛的社會生活,這故事反映清朝同作者一樣的文人在科舉制度中遭受的厄運。

開篇描繪了兩個歷盡辛酸的老童生,一個是一頭撞貢院號板還號啕痛哭的周進,一個是中舉發(fā)瘋的范進。他們兩個都經(jīng)歷了大半輩子二十多次科考才中舉,但內(nèi)心嚴重崩潰,真是悲劇。

作者還進一步揭露了科舉制度的虛偽及不公平。在第三回中,那童生跪下道:“求大老爺面試?!睂W(xué)道和顏道:“你的文字已在這里了,又面試些甚么?”學(xué)道變了臉:“當今天子重文章,足下何須講漢唐!像你做童生的人,只該專心做文章,那些雜覽,學(xué)他做甚么!況且本道奉旨到此衡文,難道是來此同你談雜學(xué)的么?那你這樣務(wù)名而不務(wù)實,正務(wù)自然荒廢,都是粗心浮氣的說話,看不得了。左右的,趕了出來!”一聲吩咐,兩傍走過幾個如狼似虎的公人,把那童生叉著膊子,一路跟頭,叉到大門外。從這可以看出清朝重八股,假托明朝,實寫清朝的文字獄。書中還提到了兩個“優(yōu)貢”。一個是醫(yī)超人,專干送什么包攬詞訟、假造文書、冒名代考之事,不僅如此,他還在賭場中抽頭得利。這樣一個忘恩負義的儒林惡少,卻被溫州學(xué)政“把他題了優(yōu)行,貢入太學(xué)肆業(yè)”。另一個是我們熟知的吝嗇鬼嚴監(jiān)生,橫行鄉(xiāng)里,無惡不作。這樣一個劣紳,竟被推舉為“優(yōu)行”。這倆個臭名昭著的儒林敗類,是對科舉制度虛偽性鞭辟入里的有力揭露和諷刺。

書中也歌頌了一些理想人物,如王冕和杜少卿。王冕為人磊落,為了養(yǎng)家當了放牛娃,放棄了讀書的機會,但他很勵志,自學(xué)畫畫,引得縣官請他畫畫,朝廷請他做官。但他不為名利所動,深山隱居去了。杜少卿,是作者以自己為生活原型來塑造的人物,他不甘受禮法拘束,也不和庸俗生活妥協(xié),言行上帶有離經(jīng)叛道的色彩。還有待人厚道的虞育德,以及一門著書,不愿做官的莊紹光,他們追求“以禮樂化俗”,“以德化人”,活出人生的真境界。

在《儒林外史》中,作者無情地鞭撻丑惡事物——“泥”,熱情地歌頌?zāi)切┱嫒宋铩吧彙?,兩者是交錯地混雜。書中展觀了形形色色的人物形象,既有翰林、進士、舉人、貢生和秀才,也有官吏、鄉(xiāng)紳、衙役、書辦和豪奴,還有地主、鹽商、藝人、醫(yī)生、俠客、和尚道士等等,林林總總,堪稱中國十八世紀一幅全景風(fēng)俗圖。


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