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七年級老人與海讀后感5篇

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《老人與?!纷屛覀兠靼琢巳松緛砭褪且环N無止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一副空骨頭架子,這都是無所謂的,因為一個人的生命價值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。下面為大家精心整理了一些關于七年級老人與海讀后感,歡迎查閱。

 七年級老人與海讀后感5篇

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七年級老人與海讀后感1

我是一個愛看書的女孩,在讀了很多神奇的童話故事、通俗活潑的兒童文學之后,開始讀一些嚴肅的作品。假期里,我看了《老人與?!?。書中迷人的大西洋、高貴機智的馬林魚、貪婪兇殘的鯊魚,尤其是永不言敗、堅韌不拔的老人圣地亞哥給我留下了深刻的印象。

書中主要寫了:圣地亞哥,這古巴的老漁夫,在幾個星期的辛酸、挫敗的一無所獲之后,最后抓到了一條很大的馬林魚。經過三天三夜史詩般的奮斗后,他幾乎累死,但終于因為戰(zhàn)勝了這樣一個大敵而歡欣鼓舞??墒窃谒眯〈现R林魚回陸地的時候,兇殘貪婪的鯊魚把所有的魚肉都撕光了。圣地亞哥只帶了一個光禿禿的魚骨架回來他光榮勝利的回憶。我最喜歡的地方是老人在第一條鯊魚咬去了大約四十磅的魚肉后的心靈自白:一個人可以被毀滅,但不能被打敗。的確,干什么事情都要迎難而上,不經歷風雨,怎能見彩虹?

在平淡的生活中,在坎坷的人生旅途中,我們會遇到許多挫折,可我們不能就此退卻。要迎著風雨,挺胸抬頭向前走。生活中有許多人,經受不住磨難,總是無奈地向命運低頭,這是一種懦弱的表現。我經常從報紙上看到有些同學因為考試沒有考好,就離家出走,甚至去跳樓自殺。還有些同學學習不好,便認為自己笨,什么東西也學不會,就自暴自棄,上課也不認真聽講,作業(yè)也不做了。而老人圣地亞哥呢?在他釣到大馬林魚之后,明知對方力量比他強,還是決心戰(zhàn)斗到底。等到鯊魚一再來襲擊時,他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他又用小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。盡管結果魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他永不言敗的英勇意志。他是多么地英勇啊!跟老人圣地亞哥相比,我們遇到的困難又算什么呢?難道我們不感到慚愧嗎?

朦朧中,我好像看見:在暗夜的海上,隱約著哈瓦那的燈火,那老人孤單地和幾條鯊魚戰(zhàn)斗著。

七年級老人與海讀后感2

美國小說家海明威憑借《老人與海》這本轟動一時的書,獲得該年度普利策文學獎,兩年后繼而獲得諾貝爾文學獎。這本書雖然沒有華麗的詞藻,卻以最簡潔、清新的文字把自己感情藏在形象中,使之情感充沛卻含而不露。《老人與?!分v述了一個驚心動魄的故事:老人桑提亞哥是一個遠近聞名的捕魚能手,但他近來霉運當頭,一連84天下海,竟一條魚也沒有捕到,平時給他當助手的孩子馬諾林迫于父命一離開了他。第85天,老人照樣出海了。這天,他釣到一條大馬林魚,大魚拖著船往大海走,但老人仍然死拉著不放,即使沒有水、食物、武器、助手,左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜的奮戰(zhàn),他終于征服了那個龐然大物。意想不到的是,就在老人要把大魚拖回去時,大批的鯊魚被拖在船尾的大魚吸引而來,爭先恐后地搶著吃大魚。已經精疲力竭的老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,可大魚仍難逃被吃光的命運。最后,老人無力地拖回一副魚骨架。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回往日那美好的歲月,以忘卻現實的殘酷。

老人面對的即使是不可征服的大自然,也可以獲得精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮斗過程中,我們看到一個頂天立地的大丈夫。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深懂得:做人不應該被困難所折服,應盡自己最大努力與生活的磨難做斗爭。

人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長、艱難且充滿坎坷,但只要勇敢頑強地以一顆自信的心迎接挑戰(zhàn),你就將是一個強者。

以前,我做任何事只要有一點不順利,便會退縮,在學習上有幾次考試不理想便沒有信心,認為自己取不到好成績。《老人與?!分欣先伺c鯊魚搏斗時,充滿自信,鍥而不舍的精神不正是我所缺少的嗎?

今后,我不管在學習上遇到多大困難,都要勇敢面對,堅持到底,永不退縮。因為一個真正的強者,“只能被摧毀而不能被打敗”!

七年級老人與海讀后感3

一個人不是為了失敗而生的。一個人可以毀滅,但是不能打敗。

一個簡簡單單的故事,一個平凡的老漁夫,一條大馬林魚,在茫茫的大海上上演了一出看似簡單而又不平凡的故事。

它講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)84天沒有不到一條魚之后,遇到了一條大得讓人吃驚的馬林魚。經過了整整三天三夜的較量以后,老人終于殺死了那條大馬林魚。不過在返航途中,不幸碰上了鯊魚的襲擊,老人勇敢的和鯊魚搏斗,但是,回到港口時,那條巨大的馬林魚只剩下了一幅光禿禿的骨架 。

人可以失敗,但不可以擊敗,外在的肉體可以接受這么,但是內在的意志是神圣不可侵犯的,這是《老人與海》一再強調的論點。那條大馬林魚就像我們所追求的的東西,那一群鯊魚是不可避免的厄運,千變萬化不可測的大海好似千變萬化,變化無常的人類社會,有許許多多的人和老人一樣,勇敢的去捕捉自己所求,永不言敗。

當你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。

所以一個人可以毀滅,但是不能打敗,永不言敗!

七年級老人與海讀后感4

每一本書,都有它自己的“靈魂”。當你讀一本書時,自己也就在不知不覺中,陷入了那本書所構想的世界。我們會因為那些感人的書,而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人?!独先伺c?!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書——一本實實在在的書。

在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面情緒,許多人因此而消極,失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人那漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。

老人與大海,與自然界強大力量抗衡,而我們現在只是面臨一些學習上、生活中的挫折,與老漁夫相比,真的是小巫見大巫?!八氖忠呀浾礉M老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出了斑,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴”,但是,他沒有放棄生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。,論有無收獲,他都會堅持出海捕魚。這不只是因為他要依靠捕魚而生,而是捕魚已經成為他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他捕到了一條大魚,可回港路上碰到鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己的勞動成果。雖然大魚被鯊魚吃光了,但老漁夫那種永不言敗的精神,勇敢付出的行為,都是我們應該學習的。

我們的路還很長,在今后我們會遇到更多的,更嚴重的挫折與失敗。但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛,我們也會學會堅強,自己面對困難、挫折。

七年級老人與海讀后感5

輕輕合上這本《老人與?!?,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

《老人與?!返墓适潞芎唵?,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大的勇氣和意志啊!

他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個人倡導。古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?

《老人與海》中有句名言:一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。

在日常生活中,我們經常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。

我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅信成功將不再遙遠。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?!碑斘覀兣龅嚼щy而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠屬于我們自己!

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