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寫給語文老師的對聯(lián)大全

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寫給語文老師的對聯(lián)大全

  語文教師課堂的語言有三個方面的特點--形象性、啟發(fā)性、情感性進行了論述.從描述語、修辭手法、詼諧幽默的語言。以下是根據(jù)語文老師的特點選取的對聯(lián),歡迎閱讀!

  寫給語文老師

  1、語文站三尺講臺,傳李杜韓柳詩文;

  握一支粉筆,授孔孟老莊學問。

  2、論學問,四書五經(jīng)樣樣通曉;

  講口才,三言兩語句句精妙。

  3、詩詞歌賦盡顯雅士風度;

  語段篇章全顯中華文明。

  4、學富五車,通曉詩書禮易;

  才高八斗,熟習琴棋書畫。

  5、講關系,伯仲叔季樣樣通;

  說人物,旦末凈丑個個明。

  6、品明月,敘情懷,吟詩作賦;

  沐清風,講人生,談古論今。

  7、漢語興衰存乎汝心;

  民族榮辱永在爾懷。

  8、評得失,四大名著顯精妙

  論善惡,八方美文蘊雄奇

  9、朝花夕拾,秋月春風莫等閑

  古訓今聞,宋詞元曲要記牢

  10、曹操曹丕曹植,為建安文學增色

  蘇洵蘇軾蘇轍,給唐宋詩詞添彩

  11、思如泉涌,詩文交融培奇葩

  筆私蛇走,字句連接謀新篇

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