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假如給我三天光明讀書心得筆記

時(shí)間: 木蘭832 分享

  假如給我三天光明,這本書給人動(dòng)力和勇氣。那么,讀完此書的你該如何寫假如給我三天光明讀書筆記呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理假如給我三天光明讀書筆記,希望你喜歡。

  假如給我三天光明讀書筆記篇一

  老師向我們推薦一本書——《假如給我三天光明》,我一拿到這書就如饑似渴地看起來(lái)。

  我看了一半,就已經(jīng)被這本書的內(nèi)容深深地震撼了。故事的主人公海倫·凱勒十九個(gè)月時(shí)不幸得了急性腦充血,從此喪失了聽(tīng)力和視力,變成了啞巴,但她并沒(méi)有被困難壓垮,而是用心來(lái)享受生命,用心來(lái)感受世界。她還去騎馬、劃船、游泳,甚至用心去領(lǐng)略世界的美景……

  海倫·凱勒有一位家教老師,她就是莎利文小姐。在莎利文小姐的教育和幫助下,海倫·凱勒克服了溝通的障礙。1900年秋,海倫·凱勒順利進(jìn)入了美國(guó)哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院學(xué)習(xí),1904年以優(yōu)異的成績(jī)榮譽(yù)畢業(yè),成為世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。她還是一個(gè)大作家,《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》就是她寫的。

  海倫·凱勒頑強(qiáng)拼搏、身殘意志堅(jiān)的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在生活在幸福的時(shí)代,條件如此優(yōu)越,怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?

  假如給我三天光明讀書筆記篇二

  “假如給我三天光明”誰(shuí)會(huì)說(shuō)這樣的話呢?肯定是個(gè)盲人!恩,猜得對(duì)!她雖然是又盲又啞,但是她也有過(guò)十九個(gè)月的光明,還值得提得是她在眾人的輔導(dǎo)下竟學(xué)會(huì)說(shuō)話,考上劍橋,然后又考上哈佛大學(xué)并成功畢業(yè)!她就是著名的作家海倫·凱勒。

  那么是誰(shuí)把她推了上去呢?其中最大的功臣就是安妮·莎莉文老師。小海倫在她的輔導(dǎo)下漸漸改掉了“小暴君”的習(xí)慣。慢慢地從會(huì)說(shuō)話到周游各地去演講,莎莉文老師都功不可沒(méi),即使是生病也不例外,直到去世。

  那么莎莉文老師為什么要這么用力去輔導(dǎo)海倫呢?這就得講講她的身世:安妮·莎莉文出生在一個(gè)并不富裕的家庭,可又不幸患上了沙眼以致失明,幸好她被來(lái)救濟(jì)院的隊(duì)伍送到了柏金斯盲校,在學(xué)習(xí)期間動(dòng)過(guò)幾次手術(shù),成了半盲人,畢業(yè)后找不到工作,經(jīng)校長(zhǎng)的推薦去輔導(dǎo)海倫。之后由于用眼過(guò)度視力下降的更多了。如果在盲校多一些海倫和莎莉文老師這樣的人那么盲聾啞人也就可以和正常人交談了!

  我不得不佩服她們意志堅(jiān)強(qiáng),要不海倫怎么能在眾人面前說(shuō)話呢?

  假如給我三天光明讀書筆記篇三

  這幾天我一直在讀《假如給我三天光明》這本書,今天我來(lái)寫一片讀書心得吧。

  今天我說(shuō)的是第二章的童年的記憶是這樣說(shuō)的主人公把她的家庭教師給鎖在了一個(gè)房間里在父母的勸說(shuō)下但海倫.凱勒還沒(méi)拿出鑰匙,最后是父親是搬梯子把家庭教師救下來(lái),過(guò)了幾天她才把鑰匙取出。

  我感覺(jué)有些入的童年都不一樣,有痛苦的、有悲傷的、有高興的、有快樂(lè)的。我感覺(jué)主人公海倫.凱勒有一個(gè)高興、快樂(lè)的童年。我也想有這樣的童年過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

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