合歡樹(shù)讀書(shū)筆記
合歡樹(shù)寫(xiě)了母愛(ài)的偉大無(wú)私。讀完此文的你，有何感受要寫(xiě)下來(lái)呢?先去看看別人是如何感受的吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理合歡樹(shù)讀書(shū)筆記，希望你喜歡。
合歡樹(shù)讀書(shū)筆記篇一
閱讀及答案：
1、文章以“合歡樹(shù)”為題又怎樣的含義?
1 合歡樹(shù)宛然是作者現(xiàn)實(shí)生命的投影，它也曾經(jīng)如作者一樣，承受母愛(ài)的關(guān)懷 合歡樹(shù)寄托著母親對(duì)兒子的希望，是母愛(ài)的象征和化身。
2、本文一開(kāi)頭就寫(xiě)了兒子小時(shí)候與母親的一場(chǎng)小沖突。你認(rèn)為這樣寫(xiě)有著怎樣的作用?
2 ①突出母親年輕時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝不免孩子氣的性格，使母親的形象一開(kāi)始就率真可愛(ài)，這與后文母親因操勞而早逝的可敬形象形成對(duì)比②展現(xiàn)母子曾經(jīng)有過(guò)一段輕松快樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，這種快樂(lè)的生活氣氛和輕松筆調(diào)，與后來(lái)的生活困境及后文壓抑的氣氛形成對(duì)比③這樣的開(kāi)頭非常別致增強(qiáng)文章的生活情趣和優(yōu)勢(shì)吸引力
3、母親很喜歡花木“但當(dāng)心思全在別處”。這里的別處指的是什么?
3給作者治病
4、作者在文中多次提到自己的年齡。你認(rèn)為他在二十歲以后對(duì)母愛(ài)又怎樣的體會(huì)?
4二十歲以后 作者雙腿殘廢，母親給作者治病和幫他學(xué)習(xí)寫(xiě)作而努力不懈，直到因操勞而早逝這才讓他體會(huì)到母愛(ài)的執(zhí)著和無(wú)私
5、文章在對(duì)那個(gè)看樹(shù)影兒的孩子的擬想中結(jié)束。作者這樣寫(xiě)有著怎樣的作用?
5表現(xiàn)了母愛(ài)的無(wú)私 獨(dú)特 普遍 以一種間接 含蓄的抒情方式韻味深長(zhǎng)
合歡樹(shù)讀書(shū)筆記篇二：原文
十歲那年，我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕，急著跟我說(shuō)她自己，說(shuō)她小時(shí)候的作文作得還要好。老師甚至不相信那么好的文章會(huì)是她寫(xiě)的。“我那時(shí)可能還不到十歲呢。”我聽(tīng)得很掃興，故意笑：“可能?什么叫可能還不到?”她就解釋?zhuān)已b作根本不再注意她，把她氣得夠嗆。不過(guò)我承認(rèn)她聰明，承認(rèn)她是世界上長(zhǎng)得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)地白花的裙子。
二十歲，我的兩條腿殘廢了。為了我的腿，母親的頭上開(kāi)始有了白發(fā)。盡管醫(yī)院已明說(shuō)我的病目前沒(méi)辦法治，但母親不死心，她到處找大夫，打聽(tīng)偏方，花錢(qián)買(mǎi)來(lái)些稀奇古怪的藥，讓我服用，讓我洗、敷、熏、炙。“別浪費(fèi)時(shí)間啦!根本沒(méi)用!”我說(shuō)。我一心只想著寫(xiě)小說(shuō)，仿佛那東西能把殘疾人救出困境?？赡赣H仍不放棄，直到最后一回我的胯上被熏成燙傷，這對(duì)于癱瘓病人實(shí)在太懸了。后來(lái)母親發(fā)現(xiàn)我在寫(xiě)小說(shuō)，她跟我說(shuō)：“那就好好寫(xiě)吧。“我聽(tīng)出來(lái)，她對(duì)治好我的腿也終于絕望，但又抱了新的希望。“你小時(shí)候的作文不是得過(guò)第一?”她提醒我說(shuō)。她到處去給我借書(shū)。頂著雨或冒了雪推我去看電影，像過(guò)去給我找大夫、打聽(tīng)偏方一樣鍥而不舍。
三十歲時(shí)，我發(fā)表了第一篇小說(shuō)，母親卻已不在人世。過(guò)了幾年，我的另一篇小說(shuō)又僥幸獲獎(jiǎng)，母親已經(jīng)離開(kāi)我整整七年。
獲獎(jiǎng)之后，登門(mén)采訪的記者就多，大家都好心好意，認(rèn)為我不容易。但是我只準(zhǔn)備了一套話(huà)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去就覺(jué)得心煩。我搖著車(chē)躲出去，坐在小公園安靜的樹(shù)林里，想;母親為什么早早地走了呢?迷迷糊糊中，我似乎聽(tīng)見(jiàn)回答：“她心里太苦了，老天爺可憐她，就召她回去了。”這讓我心里得到一點(diǎn)安慰、睜開(kāi)眼睛，風(fēng)正在樹(shù)林里吹過(guò)。
幾年前，老街坊們就提醒過(guò)我：“到小院兒去看看吧，你媽媽種的那棵合歡樹(shù)今年開(kāi)花了!”我聽(tīng)了心里一陣抖。還說(shuō)，我家原來(lái)住的房子里現(xiàn)在住了小兩口，剛生了個(gè)兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著眼睛看窗戶(hù)上的樹(shù)影兒。
我沒(méi)料到那棵樹(shù)還活著。那年，母親到勞動(dòng)局去給我找工作，回來(lái)時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的小苗，以為是含羞草，種在花盆里長(zhǎng)起來(lái)，竟是一棵合歡樹(shù)。母親從來(lái)喜歡那些東西，但當(dāng)時(shí)心思全在別處。第二年合歡樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它長(zhǎng)在花盆里。第三年，合歡樹(shù)卻又長(zhǎng)出葉子，而且茂盛了。母親高興了很多天，以為那是個(gè)好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。又過(guò)一年，她把合歡樹(shù)移出盆，栽在窗前的地上。再過(guò)一年，母親去世，我們搬離了同母親住過(guò)的那個(gè)小院兒，悲痛弄得把那棵小樹(shù)忘記了。
與其在外邊瞎逛，我想，不如就去看著那棵樹(shù)吧。來(lái)到老院子，老街坊們還是那么歡迎我，東屋倒茶，西屋點(diǎn)煙，送到我眼前。大伙都不知道我獲獎(jiǎng)的事，也許知道，但不覺(jué)得那很重要;還是都問(wèn)我的腿，問(wèn)我是否有了正式工作。我問(wèn)起那裸合歡樹(shù)。大伙說(shuō)，年年都開(kāi)花，長(zhǎng)到房高了。但我再難看見(jiàn)它了，因?yàn)槔显豪飻U(kuò)建了小廚房什么的，過(guò)道窄，搖車(chē)進(jìn)不到里面的小院兒。我挺后悔前兩年沒(méi)有自己搖車(chē)進(jìn)去看看。
合歡樹(shù)讀書(shū)筆記篇三
童年是純真的，孩子與母親的愛(ài)也是純真的。作者雙腿癱瘓后，只能依賴(lài)母親。而自己情緒十分不好，母親卻只能忍受。母愛(ài)是偉大無(wú)私的，是任何事物無(wú)法超越的。任何母親都不會(huì)放棄自己的孩子，她一定會(huì)堅(jiān)持。寫(xiě)到這里，我想起了一件事。
這位母親是一個(gè)加油站里的一位普通員工，她的孩子小時(shí)候被診斷為弱智。當(dāng)時(shí)，那位母親很傷心也很害怕，害怕自己的孩子因智力低下而被別人嘲笑。所以，她到處找方法讓孩子提高智力。最終，她決定讓兒子學(xué)習(xí)鋼琴，但鋼琴老師的拒絕給了她很大壓力，她又一次陷入困境。她決定自己學(xué)習(xí)鋼琴，然后再教給兒子。之后，她開(kāi)始到處買(mǎi)書(shū)，自學(xué)課程，然后一步一步教給兒子。
不知費(fèi)了多少心血，八年多了，這個(gè)孩子彈出了路人皆知的中外名曲。朋友們豎起大拇指，說(shuō)她是個(gè)好媽媽。
后來(lái)有人問(wèn)她是什么讓你這么做的，她說(shuō)：“堅(jiān)持!”她說(shuō)她經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà)就是：“即使全世界的人都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你!”母愛(ài)好似春光，照耀著孩子們的心。母親用她特有的甘露，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。這段故事不是和史鐵生的經(jīng)歷很像嗎?是的，它們都告訴我們：要理解母親、感恩母親、回報(bào)母親。
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