最后一課簡(jiǎn)短的讀書(shū)筆記
最后一課讀完，大家的愛(ài)國(guó)熱情都點(diǎn)燃了吧?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理最后一課簡(jiǎn)短的讀書(shū)筆記，一起來(lái)看看。
最后一課簡(jiǎn)短的讀書(shū)筆記篇1
《最后一課》是著名作家都德寫(xiě)的,故事講述法國(guó)阿爾薩斯省被德國(guó)占領(lǐng)后，就命令學(xué)校學(xué)德語(yǔ)。而小弗朗士和同學(xué)們由于平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，因此連母語(yǔ)還沒(méi)學(xué)好。
當(dāng)他那天去學(xué)校時(shí)，看到教室里靜悄悄他很納悶。尤其是阿麥爾先生，身穿新衣服，看到小弗朗士遲到不但不批評(píng)他，而且讓他坐到座位上聽(tīng)課。小弗朗士真是丈二和尚摸不著頭腦。阿麥爾先生說(shuō)：“孩子們，我這是最后一次給你們上課了。柏林來(lái)了命令，阿爾薩斯和洛林兩省的學(xué)校只準(zhǔn)教德語(yǔ)……新的老師明天就到。今天是你們最后一堂法語(yǔ)課，所以我請(qǐng)你們一定專(zhuān)心聽(tīng)講。”聽(tīng)到這時(shí)，小弗朗士心里難過(guò)極了，后悔那些逃學(xué)的日子?？吹竭@兒，我心里也很難受。因?yàn)槲衣?tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，解放前日本侵略我們中國(guó)時(shí)，也是要中國(guó)的學(xué)校學(xué)日語(yǔ)。而且日本人對(duì)我們中國(guó)人殺光、搶光，犯下了滔天大罪。特別是南京大屠殺，更是慘不忍睹。我現(xiàn)在一想到就很難受。我敬佩我們的國(guó)人奮勇抗日，終于打敗了日本帝國(guó)主義。
《最后一課》這篇文章使我想到：一個(gè)國(guó)家不能用自己的語(yǔ)言是一件多么痛苦的事，我們一定要熱愛(ài)自己的國(guó)家，好好學(xué)習(xí)，祖國(guó)的繁榮昌盛還得靠我們共同去創(chuàng)造?，F(xiàn)在我們中國(guó)正在向世界發(fā)達(dá)國(guó)家邁進(jìn)。因此我們學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí)，從小打下基礎(chǔ)將來(lái)才會(huì)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
最后一課簡(jiǎn)短的讀書(shū)筆記篇2
我從未這樣透徹的去領(lǐng)略一次民族的洗禮。從未這樣真實(shí)地去接觸一段光榮的圣地。從未這樣，亦是如此。
戰(zhàn)爭(zhēng)與掠奪，或許多于毀滅，但是并不強(qiáng)大。在侵蝕的過(guò)程中上，實(shí)施上，無(wú)論怎樣，總是一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘著人們的思想，從內(nèi)心深處奪走他們炙熱的心，然后強(qiáng)制的按上了尖銳的統(tǒng)治。
那么透徹。
我感到的，看清的，觸動(dòng)的。當(dāng)我反過(guò)來(lái)去想這個(gè)國(guó)家時(shí)，這“最后一課”，而不是印在書(shū)頁(yè)上生執(zhí)的文字，而是國(guó)家的尊嚴(yán)與斗志。這如關(guān)在籠子里一般，眼看著有些東西就不再屬于自己，卻還是坐以待斃，即使，要用多么大的力量去打破，去大呼不公，可這只是輕飄飄的力量，那種悲憤之心卻無(wú)法宣泄，從老師那凝結(jié)的眼神，靜士的言談，和無(wú)法釋放的懷念，以至于能看出一個(gè)民族的力量是曲折而又耀眼的。
那么透徹。
我碰到了侵略者們的邪惡和無(wú)情。在那個(gè)年代，只有強(qiáng)大和霸道才能成為社會(huì)主權(quán)，然而這種方式，必有一方死傷，從來(lái)不顧及人民的尊嚴(yán)。腐敗，懦弱，一個(gè)捍衛(wèi)，一個(gè)進(jìn)攻，德國(guó)的占領(lǐng)，改變不了當(dāng)時(shí)的狀況，我相信他們每一個(gè)人深感憎恨，雖然是小小的一節(jié)課，但放射出一個(gè)大家庭的縮影，濃濃的愛(ài)國(guó)之情，發(fā)自?xún)?nèi)心轟轟烈烈的呻吟，烘托起我們的視覺(jué)，放大我們的清晰度，讓我們看清。
那么透徹。
又再一次想起我的國(guó)家來(lái)。在最近召開(kāi)的大會(huì)，在熱鬧的新聞中，在每一天每一次的接觸中，心一下子變得振奮起來(lái)，也不知道怎么的，存在這種感情讓我感到充實(shí)和溫暖，那是因?yàn)?mdash;—中國(guó)!中國(guó)!我會(huì)用尊嚴(yán)去愛(ài)護(hù)，保護(hù)她。洗禮過(guò)困難的我們，每往前飛躍一次，就更加明亮，歡欣，我們超越的不僅僅是歷史，而是世紀(jì)的運(yùn)轉(zhuǎn)，空間大，速度快，我們一定會(huì)讓這片土地變成一塊金色的希望。
難道有這樣一個(gè)國(guó)家是崛起生輝的?
難道有這樣一個(gè)國(guó)家值得我去創(chuàng)造?
有.
它便是我的祖國(guó)。
透徹到我的心靈之底，在那里靜靜地住著。我與韓麥爾老師與他的學(xué)生一樣，拿起一把開(kāi)啟民族的鑰匙。
最后一課簡(jiǎn)短的讀書(shū)筆記篇3
讀了《最后一課》這篇課文，我的心靈受到了極大的震撼!我深刻地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)給無(wú)辜的人民帶來(lái)了什么!或許，有一點(diǎn)還“不錯(cuò)“，就是戰(zhàn)爭(zhēng)能讓一個(gè)人瞬間成長(zhǎng)。但我想，誰(shuí)都不喜歡這種”成長(zhǎng)“方式吧!?
普法戰(zhàn)爭(zhēng)暴發(fā)后，從白發(fā)老人到年幼小童，都是那樣地愛(ài)國(guó)!這，使我感動(dòng)。
我不盡想起了，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)人民，也是如此，為了祖國(guó)，不惜一切代價(jià)。雖然地域不同，種族不同，時(shí)代不同，但是戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人民的損害卻是一樣一樣一樣地!
可惡的侵略者，該死的戰(zhàn)爭(zhēng)狂，無(wú)恥的叛國(guó)賊，他們是對(duì)不起國(guó)家，對(duì)不起人民，對(duì)不親父母，更對(duì)不起自己的罪人!
我覺(jué)得母語(yǔ)對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是不可分割的一部分，是文明的承傳載體。如果母語(yǔ)沒(méi)了，國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)將不復(fù)存在。因?yàn)橐粐?guó)人民語(yǔ)言彼此不通，就是一盤(pán)散沙。
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