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尺有所短寸有所長讀書筆記

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尺有所短寸有所長讀書筆記

  《尺有所短,寸有所長》這篇文章講的是,張國強(qiáng)的同學(xué)因他的作文在全國征文比賽中獲獎(jiǎng)而疏遠(yuǎn)了他,于是,他就向柯巖老師求助。下面是小編為大家整理的尺有所短寸有所長讀書筆記,希望大家喜歡!

  尺有所短寸有所長讀書筆記篇一

  今天,我們學(xué)了《尺有所短寸有所長》這一課,我知道了成長之中遇困惑,取長補(bǔ)短出誤區(qū),尺短寸長,它比喻人或物各有長處,也各有短處,彼此都有可取之處。

  本文,是由兩封信組成的。第一封是張國強(qiáng)同學(xué)寫給柯巖老師的信,信中張國強(qiáng)同學(xué)向柯巖老師說出了自己的煩惱。第二封是柯巖老師的回信,他幫張國強(qiáng)同學(xué)分析了原因,并用自己的親身經(jīng)歷告訴了他“尺有所短寸有所長”的道理。

  學(xué)了這篇課文,我思緒萬千,要取長補(bǔ)短,要互相幫助。自己有長處,別人也有長處,要相互學(xué)習(xí),才能有進(jìn)步。我以前有一個(gè)朋友,我的手很巧,可以折很多手工,但是她呢,就什么也不會(huì)折,我就覺的她比我笨??墒牵裉鞂W(xué)了這一課,我又想起了這個(gè)朋友,她其實(shí)是一個(gè)認(rèn)真的人,尤其是學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就比她粗心,馬虎。所以,從今天開始,我再也不嘲笑她了,我要向她學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。

  尺有所短寸有所長讀書筆記篇二

  我讀了一篇文章,題目是《尺有所短,寸有所長》,主要講了一位同學(xué)因得了獎(jiǎng),同伴們都不與他玩了,他很傷心,向柯巖討教,柯巖告訴他了一個(gè)“尺有所短,寸有所長”的道理,讓他明白了不能驕傲。

  讀了這篇文章,我陷入沉思。我們同學(xué)之間不常發(fā)生這些事嗎?我也經(jīng)歷過一件這樣的事:有一次,我畫了一頭栩栩如生的小鹿,父母師長看了都贊不絕口,紛紛夸我是個(gè)畫畫的天才,生在世上就是給我們畫畫的。我高興極了,拿著畫給這個(gè)看,給那個(gè)看,還炫耀說:“看我畫的多好!你能嗎?我是畫的最棒的!”爸爸聽了,語重心長的對我說:“孩子,人外有人,天外有天,還有高手在前頭呀!”我很小,哪能聽懂呢?依然我行我素,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我畫的還好的爸爸的作品── 鯰魚時(shí),氣的我的小臉通紅,一怒之下,把我那幅畫撕了,當(dāng)爸爸摟著淚流滿面的我時(shí),輕輕的說:“孩子,別哭,你會(huì)趕上爸爸的!”我怒氣沖沖的說:“爸爸,你能畫鹿嗎?”爸爸微微一笑,幾筆畫成了,我驚呆了!鹿!我的鹿!我服了,大聲喊:“我要超過爸爸!”如今,我的畫畫水平快和爸爸打成平局了,為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槲腋恼蓑湴吝@個(gè)大大的壞毛病!除了畫畫,我的寫字、作文的水平也很優(yōu)秀,這也是我“戒驕”的結(jié)果。身為班長,我給同學(xué)們做了一個(gè)榜樣。

  驕傲,在一個(gè)人身上,會(huì)影響整個(gè)人的人品與素質(zhì),會(huì)讓他(她)得到十分不幸的后果。“人外有人,天外有天”,比自己厲害的人還有很多。朋友們,不要驕傲,一步一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路。

  尺有所短寸有所長讀書筆記篇三

  《尺有所短,寸有所長》這篇文章講的是,張國強(qiáng)的同學(xué)因他的作文在全國征文比賽中獲獎(jiǎng)而疏遠(yuǎn)了他,于是,他就向柯巖老師求助??聨r老師分析:張國強(qiáng)的同學(xué)之所以疏遠(yuǎn)他,是因?yàn)樗淖陨碛序湴磷詽M的毛病。

  柯巖老師說的很對,一個(gè)人如果總是用自己的長處去比別人的短處,那么它不但會(huì)停止前進(jìn),還會(huì)形單影只、十分寂寞;如果他能不斷找出自身的短處,虛心發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長處,他就會(huì)飛快的進(jìn)步,越來越奮發(fā)樂觀。生活中,也有許多這樣的例子。

  有一次體育考試,大家心里都緊張的像揣了一只兔子——亂蹦亂跳??晌覅s例外,因?yàn)?,今天考立定跳遠(yuǎn),它可是我的強(qiáng)項(xiàng)!我信心十足地來到考場,手腳放松,扎好馬步。等老師來到我跟前,我的眼睛緊盯前方,一個(gè)猛子跳出了起跳線,啊哈!1.39米,這可是我的成績中最好的一次了!我耀武揚(yáng)威的來到同學(xué)們面前,雄赳赳氣昂昂的向他們炫耀我是怎么跳那么遠(yuǎn)的,可是沒有一個(gè)同學(xué)聽,我迷惑不解。

  朋友們,當(dāng)你獲得一個(gè)很好的成績時(shí),你千萬不要忘記:人外有人,天外有天;尺有所短,寸有所長。要切記,世界上沒有最好的,只有更好的!

  尺有所短寸有所長讀書筆記篇四

  我學(xué)習(xí)《尺有所短,寸有所長》課文后,我知道了:一個(gè)人如果總是用自己的長處去比別人的短處,那么他不但會(huì)停止前進(jìn),還會(huì)形單影只,十分寂寞;如果他能不斷找出自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長處,他就會(huì)飛快地進(jìn)步,越來越奮發(fā)樂觀。

  生活中也是這樣。寒假我開始學(xué)騎自行車,我學(xué)的很快,學(xué)兩天就能在大操場上自由騎行了,樓上的一點(diǎn)妹妹也在學(xué),學(xué)的像蝸牛,第一天學(xué)會(huì)了,第二天就忘了。我有些飄飄然了,一天,一點(diǎn)在樓下看見了我,她說:“我們一起玩吧!”我得意地說:“我們?nèi)ゲ賵霰荣愹T自行車!”一點(diǎn)妹妹聽了就默默地走開了。我有些失望,身旁的媽媽告誡我:“一點(diǎn)妹妹比你小兩歲,你要多教她。”第二天,我在樓下看見了她,我說:“我陪你騎車吧!”她高興地答應(yīng)了。我教她如何騎得平衡、如何騎得又快又好……很快我們又成了好朋友。周末我們經(jīng)常一起騎車,一起玩游戲,可開心了。

  只有發(fā)現(xiàn)別人的長處,改正自己的缺點(diǎn),才能飛快地進(jìn)步。讓我們記住這句名言:尺有所短,寸有所長。

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