匆匆讀書筆記作文讀后感
<匆匆>是朱自清的一篇描寫時間的文章,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,本文是學習啦小編整理的匆匆讀書筆記作文,希望對你有所幫助。
匆匆讀書筆記作文篇1
學習完朱自清寫得文章<匆匆>后,我便體會到我們的日子如潑出去的水,沒法再撈回來,所以我們要珍惜時間,不要虛度光陰。匆匆讀后感300字。
課文里有許多句子讓我印象深刻,如:我們的日子為什么一去不復返呢?事實就是這樣的,我們的日子過一天少一天,在不知不覺中,時間一分一秒的過去了。如果有誰浪費了時間,那就等于浪費了一部分生命。
珍惜時間的人,哪怕給他幾秒,他也會過得很充實,浪費時間的人;哪怕給他一年的光陰,他也會過得很空虛。上天對每個人都是公平的,給每個人都是一天二十四小時。如果想要自己的時間多,就得充分地利用時間,把時間擠出來,不就ok了么。時間,來也匆匆,去也匆匆。浪費時間的人們,快醒醒吧,不然,時間將在你們身邊消逝。
匆匆讀書筆記作文篇2
我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的<匆匆>?燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢??我感覺到時間正從我身邊飛逝。
時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的人,但直從我讀了朱自清的<匆匆>中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時間;放學后,我認真完成作業(yè),再把動作加快!我就成了時間的主人。所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時間,做時間的主人!
花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。
匆匆讀書筆記作文篇3
古今中外,不管是“盛年不重來,一日難再晨”的感嘆,或是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的惋惜,都讓我們感受到了時光的足跡。這些古人留下的經(jīng)典名句,并未喚醒人們昏睡的心靈。自從我讀了朱自清的《匆匆》后,閉上眼,時間好像從我身邊飛過,我感到了陣陣寒意,不禁為自己白白浪費了那么的時間而后悔了。
這本書主要講了大自然的枯榮也是時間流逝的痕跡。時間就像針尖上的一滴水滴在大海里,那么渺小,無聲無息,時間在生活中不經(jīng)意的小事中流逝,作者表達了自己不甘虛擲光陰力求上進的精神。江水東去,卷著浪花,再也不會重來,生命耗盡,也不會再來一遍。但是,卻很少有人在乎時光的流逝。朱自清先生的每一句感悟都令人深思:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候”,季節(jié)可以輪回,但時間呢?今天過去了,盡管還有明天,但再也不是今天了。一生過去了,也別奢望有下輩子。
想起我每天虛度了那么多的時光,真夠可惜的。“八千多個日子針尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”想起這句話,我真是感到羞愧,朱自清先生有那么大的成就,寫了那么多文章,可他不滿足于現(xiàn)狀,還認為自己八千多個日子虛度了。而我呢?我的日子更是似一潭死水,激不起任何波瀾了。我先前還挺滿足于現(xiàn)狀,認為自己就是時間的主人,為自己取得了一點小小的成績沾沾自喜。現(xiàn)在想想,如果我能把那些把那些磨蹭掉的光陰利用起來,那能干多少事呀!如果每天起床后讀會兒書,而不是瞇在床上胡思亂想,那么多的光陰也不會白白流逝呀!
其實,我應該學習魯迅先生珍惜時間的精神。魯迅少年在“三味書屋”學習時,家境不太好,為了給父親買藥,每天往當鋪跑。有一次,他為了去拿藥,誤了上課的時間,被老師嚴厲地批評,他下定決了再也不遲到。為了時刻提醒自己珍惜時間,他在課桌上刻下了“早”字,不斷督促自己。在后來的日子,他再也沒遲到過。魯迅先生曾經(jīng)說過:“我總是把別人喝咖啡的時間用來讀書,”這所以能成為名人,正是因為他把自己的時間好好利用起來,使匆匆來去的時間發(fā)揮它的作用。
時光不等人?;蛟S一轉(zhuǎn)眼,我也將成為一位白發(fā)蒼蒼的老人。為了使我短暫時光留下痕跡,那么我更不能虛擲光陰影,要力求上進。爭取使有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。讓我的生命過得更加光彩!
匆匆讀書筆記作文篇4
這篇博文,遲發(fā)上來了兩周。
說實在話,初讀《匆匆》,感受并沒有這么多,只是曉得時間一去不復返,可是在通過開學兩周的生活里,的確感到了時間匆匆一去不復返。
先是同學們都拿著厚厚的留言錄來到班里讓每個同學填寫,無論時自己的死對頭,還是克星,都默默地認真填寫,我想可能是想讓那位同學看到這些時想到些美好回憶吧,而我認為這是一種讓人毫無察覺的告別儀式,悲傷,而凄涼的。所以有的同學給我,因為不想看到它,看到它會讓人莫名其妙悲傷,我都一一退了回去。
留言錄后,又是同學們聊的熱火朝天的話題——“中學準備去哪里。”同學們的話語中摻雜的不僅僅是對于畢業(yè)后希望的去處的少許的少許興奮,更多的還是苦澀、憂傷。對于這個問題,沒有想太多,只是覺得一切還太早太早,五年級時溫東欣就問我想到哪里上中學,我回答:“還太早太早,還有一年半呢,現(xiàn)在想這個干什么。”到了下學期又問我,我的回答:“還太早太早,還有一年呢。”終于到了六年級,問我時,我回答道:“現(xiàn)在還太早太早,還有一個學期呢。”到了六年級下學期,問我時,我沉默了,不能再說了,再說下去怎么說呢,難道要按月份來說?!不得不帶著絲絲苦澀開始復習。接下來又要為即將到來七月份的小升初做準備,當然鞏固是不可缺少的,又要卷一場復習風暴了。在我的印象里,一切都太早太早,現(xiàn)在,這個“早”不得不換成“快”了,一切都太快太快了,快得轉(zhuǎn)眼間時間就逝去……
不禁想到《匆匆》一文中這句話“我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”我的時間那么的渺小,像大海里的一滴水那樣輕的的分量,微不足道!
我們的語文數(shù)學書已經(jīng)學了一半。越來越多的時間,我時常坐在那里,一個人呆著,靜靜地看著鐘表上的秒針分針與時針,或者呆呆的盯著一個地方,不知道在想什么,可是腦子里好像又要涌出來什么似的,似思考,非似思考。我越來越喜歡寧靜,喜歡在寧靜里發(fā)呆,夢幻的感覺……
《匆匆》一文學完了值得我所作所為的實在是太多,在學習課文前,我一星期最多有一天是虛度過去,做一些很無聊的事情?,F(xiàn)在,我深刻的意識到時間一去不復返,我們就要珍惜時間,我心中的珍惜是把它過的更充實更有意義。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了又再開的時候。世上除了時間,任何東西都可以缺了再彌補都可以“再”一次,可是時間呢,它不可再回來,永遠不可能。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”珍惜時間,珍惜光陰!
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