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水滸傳讀書(shū)筆記3篇

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  導(dǎo)讀:《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。下面是關(guān)于這《水滸傳》的讀書(shū)筆記3篇。

  水滸傳讀書(shū)筆記篇一

  寒假里,我讀了一本老師推薦給我們的書(shū)——《水滸傳》。

  《水滸傳》是我國(guó)古代四大名著之一。它是元末明初的小說(shuō)家施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫(xiě)成的一部偉大的小說(shuō)。它概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。

  《水滸傳》還塑造了眾多的栩栩如生的人物形象。其中有高俅、蔡京等一批像吸血蟲(chóng)一樣的統(tǒng)治者;最具反抗精神的李逵;性格剛烈的武松;逆來(lái)順受,最后被逼走上反抗道路的林沖,都給我留下了十分深刻的印象。

  《水滸傳》的語(yǔ)言也是經(jīng)過(guò)了千錘百煉,豐富而又生動(dòng)。往往三言?xún)烧Z(yǔ)就能刻畫(huà)出一個(gè)鮮明的人物形象。

  《水滸傳》的故事引人入勝。其中我最喜歡的有《林沖雪夜上梁山》、《魯智深倒拔垂楊柳》、《景陽(yáng)崗武松打虎》等等。

  我喜歡《水滸傳》這本書(shū),所以我把它推薦給你,如果有時(shí)間的話,可以讀一讀這本書(shū)!

  水滸傳讀書(shū)筆記篇二

  今天,我終于將《水滸傳》的故事看完了!

  在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的英勇拼殺之后,宋江一等人終于將叛軍擊敗、生擒賊首方臘。但是,己方也付出了異常巨大的傷亡,梁山泊聚義時(shí)的一百零八人在圍剿方臘之前對(duì)抗朝廷、北伐遼國(guó)都未損傷一人,而南征方臘歸來(lái),清點(diǎn)人數(shù),卻已犧牲了三分之二。于是,宋江等剩余人士好不嗟嘆?;仡^細(xì)品平叛的戰(zhàn)斗,真是既精彩又令人傷感。奪潤(rùn)州、取蘇杭、戰(zhàn)歙州、打清溪、哪一次不是智武并用、敵我俱傷?最后,雖然捉了方臘、殺了叛軍,但我方也死傷無(wú)數(shù),可以說(shuō)是兩敗俱傷吧。

  誰(shuí)想到,就是在這樣大的付出之后,剩下的十幾位將佐卻不是死于非命,便是被蔡京、童貫、高俅、楊戩幾個(gè)奸臣所陷害。其中,宋江、吳用、花榮、李逵四個(gè)神聚蓼兒洼的故事更讓人感動(dòng)。

  話說(shuō)宋江在楚州做了官,卻不小心喝了天使帶的藥酒,不久便渾身發(fā)軟,因怕李逵知了再次造反,就將李逵叫來(lái)飲藥酒。之后,宋江對(duì)李逵說(shuō)了此事,并請(qǐng)他在死后與自己一起將尸體葬在楚州蓼兒洼——一個(gè)風(fēng)景和梁山泊一樣美的地方,李逵答應(yīng)。而吳用又和花榮商量一同去楚州找宋江哥哥,而到了那里才知道宋江與李逵被朝廷陷害,現(xiàn)在已死,尸體在蓼兒洼下葬。這兩個(gè)聞聽(tīng)此說(shuō),大哭一場(chǎng),便在宋江墓旁自縊身死。后來(lái),宋江在梁山泊和蓼兒洼累累顯靈,百姓祈風(fēng)得風(fēng),祈雨得雨,這是后話。

  水滸傳讀書(shū)筆記篇三

  《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

  忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

  一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。,我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。

  《水滸傳》的一百零八好漢的都能夠做到一個(gè)“義”字。

  今天,我閱讀了中國(guó)四大名著之一——《水滸傳》。《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。是一部深受毛澤東推崇的英雄傳奇故事,他不止一次的說(shuō)“《水滸傳》至少讀三遍”“誰(shuí)看不完《水滸》,就不算中國(guó)人”的話。

  《水滸傳》是以宋江起義為主要題材,成功的塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如,樂(lè)于救人于危難之中的宋江、敢于與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的武松、嫉惡如仇的魯智深、愛(ài)憎分明的李逵、足智多謀的吳用……揭露了封建社會(huì)“官逼民反”,“亂自上作”的社會(huì)矛盾,充分肯定農(nóng)民起義的進(jìn)步性。

  讀讀《水滸傳》吧,那蕩氣回腸的文字、栩栩如生的文字、波瀾壯闊的場(chǎng)景,一定會(huì)讓你心馳神往,回味無(wú)窮。

水滸傳讀書(shū)筆記3篇

導(dǎo)讀:《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。下面是關(guān)于這《水滸傳》的讀書(shū)筆記3篇。
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