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10篇讀書筆記

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10篇讀書筆記

  讀書筆記是指讀書時(shí)為了把自己的讀書心得記錄下來(lái)或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜?lái)而做的筆記。怎么寫讀書筆記?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的讀書筆記共10篇,歡迎閱讀。

  1、《童年》讀書筆記300字

  讀完《童年》這本書后,使我認(rèn)識(shí)到二十世紀(jì)俄國(guó)小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長(zhǎng)以及他內(nèi)心世界的變化,更深刻地反映了那個(gè)時(shí)代的普通人的靈魂。

  剛開始讀的時(shí)候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進(jìn)入了一個(gè)陌生的生活環(huán)境,認(rèn)識(shí)了本不應(yīng)陌生的姥爺一家人。沒有溫暖,沒有和諧,他看到的是姥爺?shù)谋┰?、喜怒無(wú)常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個(gè)無(wú)情的天地里,只有善良的姥姥給予他關(guān)愛和溫暖,是姥姥激發(fā)了阿廖沙對(duì)生活的熱愛和憧憬,對(duì)正義的認(rèn)識(shí)和追求。姥姥是個(gè)正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長(zhǎng)過程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì),成為一個(gè)善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對(duì)比的寫法,更深刻地說(shuō)明無(wú)論怎樣落后與野蠻的社會(huì)中,總會(huì)有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。

  通過讀這本書使我更確信明天會(huì)更好!

  2、《簡(jiǎn)愛》讀書筆記300字

  《簡(jiǎn)愛》里滲透了女性獨(dú)立、自尊的意識(shí)。簡(jiǎn)生活在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境中,但她卻始終追求維護(hù)獨(dú)立人格,追求個(gè)性自由、主張。追求男女精神平等的理念中。

  簡(jiǎn)愛是個(gè)敏感而容易受傷的女子,開頭用了太長(zhǎng)的篇幅來(lái)敘述她幼時(shí)的情景,但我感受到的是在敘述簡(jiǎn)愛這個(gè)人物時(shí),復(fù)洛特不曾將自己離開這個(gè)軀殼,所以她也沒有用全知角度敘述,如此來(lái)她所描述的差不多可以認(rèn)為是她的意見。

  人,不因?yàn)槊利惗蓯?,卻因?yàn)榭蓯鄱利?。一個(gè)高貴的生命,窘困的環(huán)境改變不了他的高貴,艱難的命運(yùn)同樣改變不了他的高貴。高貴的生命,往往懂得優(yōu)雅的享受生活,輕松地經(jīng)營(yíng)人生。

  3、《丑小鴨》讀書筆記300字

  《丑小鴨》這篇童話講述了一只丑小鴨的成長(zhǎng)過程,它處處受到嘲諷,處處受到排擠。它一出生就受到兄弟姐妹們的刁難,連媽媽也不喜歡它,它被迫離家出走。在沼澤地,它差點(diǎn)被狗咬死;在牧場(chǎng),它被嘲笑為混飯吃的鴨子;冬天,無(wú)家可歸的丑小鴨昏迷在冰上;在農(nóng)夫家,它因?yàn)榇蚍酥魅说哪逃捅缓⒆觽冏汾s,無(wú)奈地逃走……雖然經(jīng)歷了種種磨難,但丑小鴨不自卑,一直努力地奮斗著,終于成長(zhǎng)為一只美麗、高貴的白天鵝。

  讀完這篇童話,我的心久久不能平靜。我覺得現(xiàn)在的我們,就是一只只丑小鴨,在接受著成長(zhǎng)過程中的種種考驗(yàn),那些挫折和困難只是生活對(duì)我們的意志的磨煉。只要我們擁有夢(mèng)想,并朝著夢(mèng)想勇敢地前進(jìn),我們就會(huì)成長(zhǎng)為一只只展翅高飛的白天鵝。

  4、《城南舊事》讀書筆記300字

  我看了《城南舊事》這本書,第一章寫了作者為什么要寫這本書,因這作者很懷念小時(shí)在北京城南的生活。下面寫了作者小時(shí)候在城南的往事。作者在原來(lái)的家里生活的無(wú)憂無(wú)慮,經(jīng)歷了很多人和事,有會(huì)館前的瘋子,遍體鞭傷的妞兒,草從是的小偷,朝夕相伴的宋媽,慈祥的父親,作者和他們玩耍過,談笑過,在一起生活過。后來(lái),他們一個(gè)個(gè)離她而去,這讓作者很困惑。再后來(lái)她們搬家了,搬到了新簾子胡同,作者不舍得離開。

  有一次,蘭姨娘來(lái)作者家住,有了蘭姨娘,媽媽做事不寂寞,她有說(shuō)不完的心事,宋媽都喜歡來(lái)聽。她幫作者做了一個(gè)西瓜燈,在逛蓮花燈時(shí),有很多人提燈,作者的西瓜燈很受注意。

  有一次,宋媽帶作者去找女兒,但沒找到,宋媽很難過,她給作者買了一個(gè)驢打滾兒,為了逗宋媽笑,作者說(shuō):“你家的驢在地上打滾兒,屁股下總有那么一堆像驢糞球不?”宋媽不笑,只是說(shuō)“吃罷”

  后來(lái),作者的爸爸病倒了,不能參加作者的畢業(yè)典禮。

  這本書讓人溫暖感動(dòng),我們能讀到作者童年的無(wú)憂無(wú)慮,也能讀到感動(dòng)的地方。

  5.《老人與海》讀書筆記

  《老人與?!匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒見過也沒聽說(shuō)過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn)?,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

  6.假如給我三天光明讀書筆記

  我們每個(gè)人都有不同的生命歷程,它有時(shí)是快樂的,有時(shí)是幸福的,有時(shí)是悲愴的……海倫的生命既是痛苦的又是幸福的;既是快樂的也是艱辛的……

  她一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,從此以后海倫就生活在黑暗中,得不到一點(diǎn)光明,也無(wú)法和他人進(jìn)行交流只能靠比比劃劃和人“談話”,這樣常讓家人弄不明白是什么意思。隨著海倫的一天天的長(zhǎng)大經(jīng)常做出一些讓家人頭疼的事,為此父母就和她踏上了求學(xué)的征程。首先爸爸帶她去找著名的眼科大夫希望海倫能夠重見天日,可是醫(yī)生對(duì)它也無(wú)能為力。根據(jù)醫(yī)生的建議他們又去找貝爾博士。貝爾博士為他們推薦了波士頓柏金斯學(xué)校,過后又給校長(zhǎng)寫了一封信。最后學(xué)校推薦了適合的莎莉老師。在莎莉老師的悉心教育下,經(jīng)過海倫自己的努力,海倫的生活發(fā)生了天翻地覆的變化,慢慢地也學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

  最令我記憶深刻的是海倫那段用心良苦地學(xué)習(xí)說(shuō)話的經(jīng)歷。愛迪生讓她的手放在樂器上感受音樂的旋律;戈德斯基彈琴時(shí)她用手去撫摸琴;老師說(shuō)話時(shí),她用手一遍一遍的摸著老師的嘴。就這樣一次又一次的嘗試她才慢慢地學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

  生活中我們能有幾個(gè)像海倫這樣遇到困難不退縮,堅(jiān)持不懈敢于向生命挑戰(zhàn)的哪?

  記得前幾天,媽媽給我買了一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,它看起來(lái)簡(jiǎn)單大方,看著別人玩覺得玩法也特簡(jiǎn)單。當(dāng)媽媽問我會(huì)不會(huì)玩時(shí),我不屑一顧地說(shuō):“小菜一碟。”可是我沒跳了幾個(gè),它就和我搗蛋了,怎么讓它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)它都不轉(zhuǎn)。我立刻火冒三丈把它扔到了一邊干脆不玩了。還是在媽媽的再三鼓勵(lì)下我才又找回了信心。

  了解了海倫的人生經(jīng)歷,現(xiàn)在再想想自己曾有過的行為都有些臉紅,同時(shí)更多的是明確了在以后的生活中我們要做生活的強(qiáng)者,要學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,學(xué)會(huì)樂觀,學(xué)會(huì)勇敢。

  7.《水滸傳》讀書筆記-沂嶺殺四虎

  李逵見宋江父子團(tuán)聚后,也想念自己的老母,便去沂水縣的百丈村接自己的母親。 去時(shí),途上遇見李鬼扮成的假李逵威脅,李鬼戰(zhàn)敗求饒,說(shuō)他尚有九十歲老母,殺他就是把他和他的老母一塊殺了。李逵可憐他,便饒了他,而且還給了他一錠銀子,讓他走了。 我覺得是作者很反感像李鬼這樣的人,所以就讓李鬼和李逵再次遇上,而且讓李逵把他殺死。一是作者可以出一下氣,二是讓那些讀者也贊同他,并看完后有一種豪邁氣質(zhì),似乎自己就是李逵。李逵殺李鬼是很精彩。 但是后來(lái)的李逵背著老母過沂嶺時(shí)殺虎的場(chǎng)景最為精彩。先是去打水,然后發(fā)現(xiàn)老母不見了,又發(fā)現(xiàn)兩只小虎和兩條人腿,憤怒之下殺死小虎,公、母虎分別來(lái)尋仇都被殺。 只可惜殺了虎,還被人請(qǐng)到家里做客,后又被擒。這讓人看完之后,都想替李逵打抱不平,可見作者的用心良苦。

  8.讀《匆匆》有感

  翻開《匆匆》這篇極富哲理的散文,我被深深地吸引住了。朱自清獨(dú)到的見解改變了我的思想,使我對(duì)生活、成敗、生命有了新的認(rèn)識(shí)與感受。

  《匆匆》一文讓我知道了時(shí)間的珍貴。“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”這幾句話中蘊(yùn)藏著多么深刻的道理呀!有位名人曾經(jīng)說(shuō)過:“時(shí)間只是度過之后才神圣起來(lái)。”時(shí)間是最公正的裁判:它獻(xiàn)給勤奮者的是一條條成功的大道;留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭!

  說(shuō)起時(shí)間,我感到慚愧。放學(xué)回家,我常常是東張張,西望望;東跑跑,西逛逛??荚嚦煽?jī)不理想,看到別人分?jǐn)?shù)高,心里真不服氣:他們成績(jī)好,不就是晚上回家拼命看書嗎?我要是多花些時(shí)間,肯定考得更好!其實(shí),他們比我多的不光是分?jǐn)?shù),更重要的是他們知道珍惜時(shí)間,多了一份刻苦努力呀。拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都一樣多,就看你能不能珍惜他、把握他。

  人生不能虛度。生命精彩與否,是由我們自己把握的。時(shí)間就是生命,把握時(shí)間就是把握人生。要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的芳香,就必須珍惜分分秒秒。

  “少壯不努力,老大徒傷悲。”《匆匆》一文告訴我們要抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間,這樣才能使生活更充實(shí),讓今天更精彩,令明天更美好!

  9.讀《魯濱遜漂流記》有感

  讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,我仿佛看到輪船甲板上站著這樣一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予的困難對(duì)于他而言,更加具有挑戰(zhàn)性。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。他,就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜!

  風(fēng)暴、海嘯,全船除魯濱遜外,無(wú)一幸免。可誰(shuí)能想到,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始。魯濱遜流落在一個(gè)孤島上,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,終于在一個(gè)山巖下找到了棲身之所。這位航海家在小山下搭了一個(gè)帳篷,里面打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方,但這難不倒魯濱遜,他不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)!

  一次,魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗(yàn),使魯濱遜成為了種田高手?,F(xiàn)在他知道,一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧!

  很快,魯濱遜有了造船回鄉(xiāng)的想法。他又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血來(lái)制造輪船。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),魯濱遜怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到“星期五”的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!

  魯濱遜是個(gè)偉大的人,是個(gè)堅(jiān)毅的人,他孤身一人在這個(gè)荒蕪人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),竟把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)!

  這本書教會(huì)了我,只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

  10.《哈姆雷特》讀后感

  莎翁的《哈姆雷特》是一部經(jīng)典的代表作.這本書在表面情節(jié)上與歷史的傳說(shuō)并沒有多大的區(qū)別,講的還是丹麥王子為父報(bào)仇的故事,其中充滿了血腥暴力和死亡.正如

  劇中人霍拉旭所說(shuō): 你們可以聽到奸淫殘殺,反常修理的行為,冥冥中的判決,意外的屠戮,借手殺人的狡計(jì),以及陷入自害的結(jié)局. 曲折選宕的情節(jié),緊緊圍繞著復(fù)仇

  而展開.哈姆雷特從德國(guó)的威登堡匆匆趕回國(guó)內(nèi),是來(lái)參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺(tái)上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報(bào)仇.至此,他開始了艱難的復(fù)仇歷程,與克勞迪斯展開了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍.

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