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《再別康橋》讀書筆記

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《再別康橋》讀書筆記

  輕輕的我走了, 正如我輕輕的來; 我輕輕的招手, 作別西天的云彩。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的《再別康橋》讀書筆記,希望您喜歡!

  《再別康橋》讀書筆記篇一

  《再別康橋》是徐志摩在1925年(1928)故地重游的歸國(guó)途中,在輪渡上所寫。

  意境與靈感往往在一瞬間生成、“泛濫”,繼而產(chǎn)生的激情總一發(fā)不可收;而被這種激情“煎熬”的、激勵(lì)的、托起之后,也許就是千古的經(jīng)典!《再別康橋》如何在那種環(huán)境中“出爐”不敢妄言,但那潭水中“沉淀著彩虹似的夢(mèng)”,和“波光里的艷影”是不是勾起他對(duì)當(dāng)年的舊夢(mèng),遠(yuǎn)去的纏綿或盡在咫尺的柔懷、感慨合二為一呢......潺潺水流之聲,躍躍之蕩之情懷,怎不叫人觸景生情,思緒萬(wàn)千!一幕幕景象眼前掠過,雖景依舊,卻人事全非。重尋舊途、舊歡,已是枉然。于是“不能放歌”,諸緒隱隱,暫且沉默。然,春風(fēng)已起何懼秋波!那觀不住的激昂只能換一種角度或方式,一吐為快!此時(shí)的“沉默”也絕非“今夜的康橋”,也就是“今夜的康橋”,絕非是詩(shī)人他自己也就是詩(shī)人他自己。此時(shí)此刻詩(shī)人近乎全陷入對(duì)往昔之種種之中。當(dāng)詩(shī)人俯首醒來,恍然自己是在告別,進(jìn)而使得詩(shī)的尾巴上涂上了幾分苦澀,悵惘和難言的情懷。

  詩(shī)的開篇便灑脫、輕靈、舒展。巧妙地連“請(qǐng)出”了三個(gè)“輕輕的”來配合“走”、“來”、“招手”、“作別”等動(dòng)作,以肢體語(yǔ)言將一個(gè)飄逸、灑脫的詩(shī)人形象活脫脫地推到了讀者的面前。這里,“輕輕”二字蘊(yùn)含著訴之不盡的依戀之情,道不盡的惜別之意,用輕盈的、溫馨的筆觸渲染了夕陽(yáng)映照中康橋的寧?kù)o之美,更有此間“人去春又回,此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的表達(dá)效果。繼而,詩(shī)人抓住了康橋這一景物中“金柳”、“青荇”和“潭水”這幾個(gè)意象作為寄情,把對(duì)康橋的依戀、惜別之情融入其中。河畔的金柳被比喻成新娘,美艷絕倫,蕩起詩(shī)人心海的漣漪;河底的青荇也被詩(shī)人賦予了鮮活的生命......你無(wú)需猜疑,那“油油的青荇”就是在向詩(shī)人招手,不由得你不有“甘心做一條水草”的渴望;此間的靜與動(dòng),微動(dòng)與被情動(dòng),活靈活現(xiàn).以情寄或情的微妙襯托出既朦朧又清晰的畫卷。

  注重文字的取舍、含蓄,注重藝術(shù)技巧,是早逝的徐志摩慣用的“伎倆”。他往往很會(huì)利用一種夢(mèng)幻般的情調(diào),巧妙地將氣氛、氛圍、感情和意象融為一體;更能靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜與其互換,使得寓情于景,情景交融。

  這首詩(shī)的美,當(dāng)然不只限于詩(shī)人那份細(xì)膩的感情上,在意念、藝術(shù)形式上,皆達(dá)到了一定的高度;尤其是“戀”而不“貪”,足能給人留下美麗的回憶,這大概是好多人喜歡的原因吧。

  “輕輕地來悄悄地去”,“不帶走一片云彩”,人生若能如此坦蕩,落落大方,何樂而不為啊!

  《再別康橋》讀書筆記篇二

  第一次讀《再別康橋》這首詩(shī),不禁被她的魔力所震撼,我感到驚訝,何以這短短的十幾行文字,能有如此大的魅力,讓人仿佛置身于夕陽(yáng)下靜謐的康橋,心中泛起淡淡的惆悵與憧憬,回味悠長(zhǎng)。

  第一節(jié)一連三個(gè)“輕輕的”使人浮躁的心頓時(shí)平靜下來,想“輕輕的”欣賞這首詩(shī)。心無(wú)雜塵,詩(shī)中的意境便更容易在心中展現(xiàn)。夕陽(yáng)西下,余暉灑落,給河畔的柳樹鍍上了一層金色,朦朧中,仿佛一位身姿裊娜的新娘。艷麗的紅衣倒映在波光之中,詩(shī)人的心,也隨著水波起伏,蕩漾起離別的惆悵。他輕輕的揮一揮衣袖,向那西天燦爛的晚霞道別。詩(shī)中的美景一一在我的眼前呈現(xiàn),詩(shī)人的情緒也在我的心頭涌起。輝煌的景色襯托出離別的苦痛,詩(shī)人要離別這美麗的康橋,怎能不感到悲哀。

  之后詩(shī)人發(fā)出了“在康河的柔波里,我甘心做一條水草”的愿望。讀至此處,一股感動(dòng)油然而生。在康橋,河流都是溫潤(rùn)的柔波,即使做一條水草,詩(shī)人也心甘情愿??梢娫?shī)人真是戀極了康橋,愛極了康橋。

  轉(zhuǎn)眼就要離別,自然要觸發(fā)詩(shī)人對(duì)往昔完美的回憶。晚霞倒映在潭水中,仿佛沉淀著彩虹似的夢(mèng),康橋寄托著詩(shī)人年輕的夢(mèng),榆陰下的潭水,水中的青荇、浮藻,無(wú)不喚起詩(shī)人對(duì)過去追尋夢(mèng)想的回憶。

  詩(shī)人撐著長(zhǎng)篙,駕一葉小舟,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。這象征著詩(shī)人昔日在康橋,縱情的誰(shuí)尋自己的夢(mèng)想,向青草更青出,夢(mèng)想更深處漫溯,探尋。心中充滿了年輕的豪情。讀到那里,離別的傷感似乎悄然隱去,只留下夢(mèng)的完美。

  “但我不能放歌,悄悄是離別的笙簫。”詩(shī)人又把自己拖回了現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)境幻滅,令人感到有些失落。心凝重了,沉默了。“沉默是今晚的康橋”詩(shī)人此刻仿佛在用心與康橋?qū)υ?,向她傾訴離愁。

  “悄悄的我走了,正如我悄悄的來。”與第一段那么相似,好像又要重新來一次道別。全詩(shī)首尾照應(yīng),回環(huán)之中更顯詩(shī)人的不舍。這也是這首詩(shī)讓人回味悠長(zhǎng)的原因之一。“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”康橋的一切都那么令詩(shī)人不舍,練一片云彩也不愿帶走,其實(shí)他已經(jīng)帶走了那晚康橋的一切,那個(gè)屬于他自己沉默的康橋,永遠(yuǎn)留在他心中。

  《再別康橋》讀書筆記篇三

  你來或者不來,去或不去,康橋都在那里,不喜不悲。倒是來這里的人在康橋的柔波旁、榆柳下演繹他們的悲歡離合。

  你是人間四月天的煙云,黃昏吹著晚風(fēng)的柔,輕如風(fēng),悄無(wú)聲息,輕如雪,悠閑飄落。來時(shí)一襲長(zhǎng)衫,去時(shí)衣袂飄飄。揮手之間,西天的云彩成為你永恒的背景,。當(dāng)時(shí)伊人在,曾伴彩云歸。

  因?yàn)橄矚g一個(gè)人,所以喜歡了一座城市,所以喜歡了哪里的一草一木。輕柔的晚風(fēng),吹拂河畔渡滿霞光的柳枝,搖曳出一份嫵媚,晃動(dòng)出一絲嬌媚,蕩漾成粉紅色的回憶?;貞洉?huì)褪色嗎?波光里的艷影告訴我,依舊如昨。所有的前塵往事一同隨波蕩漾起來。

  還是那條河,還是那灣水,清涼氤氳在心頭。做康河里的一條水草吧,悠閑自在地?fù)u擺,用自己喜歡的姿勢(shì),沒有嘈雜與喧囂,沒有羈絆和束縛。沒有爭(zhēng)奪與血腥。如果這里是桃源,我就是那一株桃樹,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,別無(wú)所求。

  一條水草也會(huì)有夢(mèng),絕不因它是一條水草而卑微。自由的空氣,靜美的恬淡,愛的馨香。倘若這是卑微的,也是偉大的卑微。因?yàn)閴?mèng)里的清泉折射的是七彩的陽(yáng)光,縱使世事變遷,物是人非,縱使夢(mèng)想別現(xiàn)實(shí)割得支離破碎。每一個(gè)碎片都會(huì)保留它最本真,最完整的原貌,即使塵封在心底,也會(huì)隨心動(dòng)而鮮活。

  探尋,追尋,尋到過那隔絕人世的優(yōu)美與寧?kù)o,在星光與波光中涵養(yǎng)著自由的靈性,忘情于康橋的優(yōu)美,沉迷于自然地純潔,人生在奇異的月光下斑斕而多彩,奏響美的旋律,放飛愛與自由的翅膀,在星輝斑斕里放歌,那是理想的宣言。

  哀莫大于心死,其實(shí)其莫大于心不死,其實(shí)哀莫大于心不死而不得不死。那首歡愉輕松的歌如今唱來必定變得沉重而無(wú)奈,理想的琴被現(xiàn)實(shí)折斷了弦,語(yǔ)氣痛苦的回憶不如選擇忘記,語(yǔ)氣厲聲質(zhì)問,不如選擇沉默,與其選擇苦苦哀求不如選擇淡然放手。抓不住的何止是時(shí)間,春去春來之后,滄桑的何止是雙眸。就讓笙簫去演繹我沉默的離歌吧。

  該是離去的時(shí)候了,再見!四季常青最翠綠的草坪、天空的行云、大地的溫軟、漂浮在水面上的桂花香、帶著草味的和風(fēng)以及看天、聽鳥、讀書……所有的夢(mèng)意與春光,再見!人生的春天,還有那個(gè)人。

  不想讓你看到我轉(zhuǎn)身之后,離去之時(shí)的憂傷落寞的背影,不想讓你看到這憂傷落寞的背影彳亍在夕陽(yáng)中,消失在地平線。沒有華麗的轉(zhuǎn)身,只有悄悄地?fù)]手。告別時(shí),留下完美的記憶。因?yàn)槊?,所以痛?huì)多一些吧,所以,回憶會(huì)更多一些味道,是落寞還是蒼涼,是的,薄暮時(shí)分,對(duì)著西天的云彩落寞地想念一段舊時(shí)光,或者一個(gè)人。

  終無(wú)言,是看透了繁華落盡,是明白了鉛華洗凈,還是一江春水的綿綿情思,一川煙雨的萬(wàn)般愁緒。

  風(fēng)輕云淡,優(yōu)雅的身影遮不住內(nèi)心的憂傷。

  終無(wú)言,其實(shí)是愛到深處的寂寞。

  《再別康橋》讀書筆記篇四

  《再別康橋》是徐志摩最有影響的作品之一。 這是一首抒寫自然之美與作者心情的短詩(shī),詩(shī)人是崇高、贊美自然的。詩(shī)中景物的描寫真實(shí)細(xì)膩,可見康橋在詩(shī)人心中打下了極深的烙印。不僅如此,而且康橋是詩(shī)人的理想。他說:”我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的,我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的。”然而,滿目瘡痍的中國(guó),是非顛倒的年代,艱難的民生,使詩(shī)人的 康橋理想逐漸破滅。

  這首詩(shī)寫于一九二八年詩(shī)人重返英倫歸國(guó)途中。故地重游,昔日之景勾起作者昔日之憶,而離別在即,詩(shī)人敏感的心底怎能不蕩起陣陣傷感的漣漪!描寫康橋的自然美,表現(xiàn)作者對(duì)康橋的不舍眷戀及心底的惆悵,是這首詩(shī)的主題。 徐志摩以其獨(dú)抒性靈的詩(shī)風(fēng)靡一時(shí)。他的詩(shī),輕靈飄逸,幽婉灑脫,集意境美、建筑美、音節(jié)美和繪畫美于一身,同時(shí)對(duì)中外詩(shī)藝進(jìn)行融合,追求一種“純真的詩(shī)感”。這些在《再別康橋》可見一斑。 這首詩(shī)意境優(yōu)美,情感深摯含蓄,詩(shī)思精巧別致。詩(shī)人以康橋的自然風(fēng)光為直接抒情對(duì)象,采取間接抒情的方式,寓情于景,人景互化。通讀整首詩(shī),無(wú)一處不是在寫景、又無(wú)一處不是包含著詩(shī)人那淡淡的離別愁緒。

  詩(shī)的第一節(jié):“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地招手,作別西天的云彩。”行文看似灑脫,實(shí)則是無(wú)奈與惆悵:詩(shī)人知道,康橋的美景是永存的無(wú)法帶走的,改變的是人的心境,失落的是曾經(jīng)的夢(mèng)想,而帶走的只是那份似淡實(shí)濁的眷戀與憂愁。往下,詩(shī)人運(yùn)用比喻,將金柳看成是蕩漾自己心頭的新娘,甚至他甘心做康河里的一條水草,“油油的在水底招搖”。第四節(jié)中,是清泉倒映了天上的彩虹,還是天上的彩虹融入了清泉?那種“月光如水水如天”的意境開闊而悠遠(yuǎn),正如詩(shī)人那淡淡的卻又無(wú)處不在的愁情。那絢爛如虹的夢(mèng)早已揉碎、沉淀在其間詩(shī)人輕輕地吟哦也許正是對(duì)往日康橋理想的一種悼念?情感在每一個(gè)意境中不斷升華至高潮。

  如果說詩(shī)的前四節(jié)描寫的是自然之景,而到了第五節(jié)則回憶人的活動(dòng)。詩(shī)人仿佛看到往日的自己長(zhǎng)蒿漫溯,在康橋?qū)?mèng)的情景,那時(shí)的自己是怎樣的意氣風(fēng)發(fā)啊,現(xiàn)實(shí)中的詩(shī)人禁不住也要放歌了——但他不能放歌,因?yàn)橐x別,因?yàn)殡x別時(shí)是滿心的不舍與惆悵。唯有沉默才是今晚的康橋,詩(shī)人的心境,如一張拉滿弦的弓,箭未離弦,便被人活生生的搶了去,那淡淡的思緒曾有瞬間的高漲,但這高漲又在瞬間消失了,正如他悄悄地來,呼應(yīng)了開頭。詩(shī)作的情緒線索是:淡淡的哀傷——逐漸升華——高漲瞬間——回復(fù)淡淡的哀傷,在這樣的線索中,整首詩(shī)情與景渾然一體。而詩(shī)人構(gòu)思之精妙體現(xiàn)于取裁的巧妙。詩(shī)的開頭:“輕輕地,我走了”詩(shī)的結(jié)尾:“悄悄地,我走了”兩個(gè)一前一后的“我走了”,說明詩(shī)人截取的是“走”這一瞬間,而并非從來到走這一個(gè)較長(zhǎng)的過程。這一瞬間已在詩(shī)人心中永遠(yuǎn)定格,詩(shī)人的一系列情感與他所描繪的康橋的一切意境都在瞬間中完成。瞬間便是永恒。也許,這也正是《再別康橋》這首詩(shī)在眾多的離別抒情詩(shī)中脫潁而出,為世人所喜愛,經(jīng)久不衰的原因。

  從結(jié)構(gòu)上來看這首詩(shī)。全詩(shī)共七節(jié),每節(jié)四句。每節(jié)各描寫一個(gè)景物一個(gè)意境,而節(jié)與節(jié)之間是相互聯(lián)系,上承下啟的。以第二、第三節(jié)為例。第二節(jié)中,前兩句詩(shī)人描繪了河畔的金柳,后兩句采用層進(jìn)深化情感。第三節(jié)則承第二節(jié)所寫的“波光”來寫“水底的清荇”??梢娋渥又g、詩(shī)節(jié)之間的環(huán)環(huán)相扣。詩(shī)人非常重視詩(shī)行本身的美感作用。他的詩(shī)作很考究詩(shī)歌的外形整齊。這樣的整齊偏重于詩(shī)的整體排列順序的整齊規(guī)劃,至于詩(shī)行長(zhǎng)短并不做呆板限制。這首詩(shī)使用 式的詩(shī)形,而詩(shī)句有長(zhǎng)有短,詩(shī)的整體錯(cuò)落有致而并不單調(diào)死板,使人在視覺上產(chǎn)生一種詩(shī)的參差錯(cuò)落的圖案美及嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)定中內(nèi)含變化的和諧感。

  詩(shī)人說:“詩(shī)歌的美妙不在于它的文字意義,而在于它的不可捉摸的音節(jié)里。”可見,詩(shī)人追求的是音節(jié)的音律和節(jié)奏。在其詩(shī)歌里,音節(jié)與內(nèi)容達(dá)到了自然完美的統(tǒng)一。“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來”,兩個(gè)“輕輕地”疊用,與其說是意境的渲染,不如說是詩(shī)人在有意增強(qiáng)節(jié)奏的輕盈。詩(shī)人將節(jié)奏視為詩(shī)內(nèi)在的生命,他所謂的“內(nèi)含的音節(jié)的均整”,更多的是追求詩(shī)行間“頓”的數(shù)目大致相等,而非字?jǐn)?shù)的相等。頓,即按句中不同成分來區(qū)分音節(jié)。如詩(shī)的最后一節(jié)按意群可作這樣的劃分:“悄悄地,/我/走了,正如我/悄悄地/來;我/揮一揮/衣袖,不帶走/一片云彩。”詩(shī)的每一句之間的頓數(shù)是大致相等的,使得整首詩(shī)富有整體一致的節(jié)奏感。在音韻方面,這首詩(shī)偶句押韻,同一節(jié)二、四句押相同的韻,造成了一種疊蕩起伏的音韻美。在詩(shī)人有節(jié)奏有韻律的吟唱中,詩(shī)中的意境、詩(shī)人的愁緒也在變化、擴(kuò)散開來。 這首詩(shī)采用現(xiàn)代白話形式,繼承了中國(guó)古典傳統(tǒng)詩(shī)歌的含虛、典雅,又采用了音語(yǔ)中的語(yǔ)法調(diào)式,可謂中西合壁。而繪畫的色彩美在詩(shī)中也用明顯體現(xiàn),詩(shī)中的云彩、金柳、青荇、清泉,天上虹,一組組物象的顏色鮮明,寫出了康橋之美 。這樣一幅色彩明艷的畫卷,與詩(shī)人的心情并不矛盾,正是因?yàn)樗拿?,才令?shī)人如此難以割舍! 讀《再別康橋》,如觀樓如吟歌如賞畫,而感受到的是詩(shī)人那淡淡的離別之戀之愁之哀。

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