地震中的父與子小學(xué)生讀書(shū)筆記
《地震中的父與子》這篇文章是美國(guó)作家馬克·漢林的作品,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的地震中的父與子小學(xué)生讀書(shū)筆記,歡迎參考!
地震中的父與子小學(xué)生讀書(shū)筆記篇一
讀了《地震中的父與子》后,我無(wú)比的感動(dòng)。
這篇課文主要講了有一年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)大地震,一位父親為救自己唯一兒子的挖掘廢墟36小時(shí)的事。在本文中許多處對(duì)話和片段都非常令人感動(dòng),其中有一處我記憶猶新,深受我感動(dòng):“他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。”每當(dāng)讀到這一處時(shí)我就哽咽了,雙眼充滿了熱淚。雖然這兩句話是那么微不足道,可飽含了父親對(duì)兒子的無(wú)限依賴和愛(ài)呀!
同學(xué)們,讓我們想想吧!想想平時(shí)父母對(duì)我們的無(wú)限付出吧!想想父母在平時(shí)對(duì)我們無(wú)微不至的照顧吧!說(shuō)到這兒,我倒想起一件我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸答應(yīng)我們?nèi)胰ス珗@玩。因?yàn)榘职趾苊?,所以從沒(méi)時(shí)間陪我們玩。今天好不容易有時(shí)間了,我們當(dāng)然高興啦!可當(dāng)我們準(zhǔn)備出門時(shí),爸爸的電話響了,爸爸聽(tīng)完電話后說(shuō):“對(duì)不起,局里有事,要失陪了。”說(shuō)完便推門而出了。我和媽媽氣的拿枕頭來(lái)撒氣!可是!后來(lái)當(dāng)我弄明白了事情的來(lái)龍去買脈后,我感動(dòng)的哭了。原來(lái):爸爸那天出門時(shí)后,并沒(méi)有去局里,而是在外面呆了一天,因?yàn)榘职种牢夷莻€(gè)假日的作業(yè)非常多,不想讓我把時(shí)間浪廢掉而······知道真相后的我··
從這件事我明白了:父母的愛(ài)無(wú)處不在,只是世界上缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。所以我們要體諒父母做的一切,應(yīng)為那都是為我們好。
地震中的父與子小學(xué)生讀書(shū)筆記篇二
今天,我讀了《感悟父愛(ài)》中的一篇文章,深深的被這篇文章內(nèi)容感動(dòng)了。
1989年美國(guó)洛杉磯一帶的大地震,不到4分鐘時(shí)間,就有30萬(wàn)人左右受到傷害。
有一個(gè)男輕的父親,安頓好受傷的妻子后,就沖向他7歲孩子的學(xué)校,跑到學(xué)校,呈現(xiàn)他眼前的不再是充滿孩子歡笑聲的校園了,而變成了一片廢墟,他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,他凄厲嘶聲的叫著孩子的名字,但沒(méi)有人應(yīng)答,在他幾乎絕望時(shí),突然想起他常對(duì)兒子說(shuō)的“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起”的一句話,讓他似乎看見(jiàn)了希望。
他向孩子教室的位置沖過(guò)去奮力的把挖,心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等我”,而其他孩子的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校,看到眼前一片廢墟,都悲傷著、哭泣著離開(kāi)了。他挖呀挖,挖了8個(gè)小時(shí),16個(gè)小時(shí),24個(gè)小時(shí),36個(gè)小時(shí),他滿臉灰塵,雙眼布滿了血絲,渾身破爛不堪,全身是血跡,別人勸他,他都不聽(tīng),都以為他瘋了,當(dāng)挖到38個(gè)小時(shí)時(shí),突然聽(tīng)到底下傳出了兒子的聲音,他連忙向過(guò)路人求助,過(guò)路人幫助他挖出了一個(gè)小出口,救出了14個(gè)小學(xué)生,看到自己的孩子高興極了,往后又可以高高興興的、快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起了。
看了這個(gè)故事,我很激動(dòng),很高興,故事有一個(gè)美好的結(jié)局。讀完這篇文章,使我明白了許多道理,人世間父愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是無(wú)私的,父愛(ài)是用多少金錢也換不來(lái)的。同時(shí)也啟發(fā)了我,以后干什么事情都要堅(jiān)持不懈,只有堅(jiān)持才能把事情做好,才能取得最后的成功。
地震中的父與子小學(xué)生讀書(shū)筆記篇三
《地震中的父與子》這篇文章是美國(guó)作家馬克·漢林的作品。
故事主要講了:有一年,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震將美國(guó)洛杉磯變成一片廢墟。在地震中,一位年輕的父親奮不顧身的去救自己的兒子,就在他絕望時(shí),他就回想起自己對(duì)兒子的承諾“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起”在他悲痛的時(shí)候,這句承諾就會(huì)鼓勵(lì)著他。終于,經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘,救出了兒子和十四名同學(xué)。
當(dāng)我讀到:他挖了八小時(shí),十二小時(shí),二十四小時(shí),三十六小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。這句話是,情不自禁地眼淚花花,因?yàn)檫@位父親將生死置之度外,堅(jiān)持不懈的精神值得我去敬佩。
在地震面前,人類的生命像螞蟻一樣渺小!但是這位父親卻創(chuàng)造了奇跡!!
還記得又一次,我生病了,爸爸知道以后,就以迅雷不及掩耳目的速度將我送到了醫(yī)院。
《地震中的父與子》這篇課文,感動(dòng)著我!也感動(dòng)著你!
地震中的父與子小學(xué)生讀書(shū)筆記篇四
今天,我讀了我們課本中17課的《地震中的父與子》,沒(méi)有想到,我才讀了幾遍,卻印象非常深刻,感觸非常大,我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)吧!
這篇文章的主要內(nèi)容是:有一年,美國(guó)的洛杉磯發(fā)生了大地震,一個(gè)父親安頓好自己的妻子,就沖向他兒子的學(xué)校,有那里用手扒開(kāi)石頭,搶救兒子,其中有好心人、消防隊(duì)長(zhǎng)和警察都來(lái)勸阻他,但他們的勸阻根本不能改變父親那顆救兒子的心。最后,他在長(zhǎng)達(dá)38小時(shí)的挖掘中,終于救出了兒子。
我覺(jué)得這是一對(duì)了不起的父與子,為什么呢?因?yàn)楦赣H恪守對(duì)兒子的承諾,為救兒子永不放棄;兒子也了不起,因?yàn)樗谀瞧瑥U墟下長(zhǎng)達(dá)38小時(shí),雖年僅7歲卻還能告訴大家不要害怕,堅(jiān)持生的希望。當(dāng)?shù)玫礁赣H的救援時(shí),他首先想到的是先讓自己的同學(xué)先出來(lái),而自己卻勇敢的同死神搏斗,最后終于生還。如果我是阿曼達(dá),在地震時(shí),一定是不管其他人的生死,只要自己能活著出來(lái)就行了。所以,這一點(diǎn)我佩服阿曼達(dá)的所做所為,我要學(xué)習(xí)他這種一心為他人著想的精神。
如果你是阿曼達(dá),你困在了廢墟下,你會(huì)怎么做呢?
猜你喜歡: