誰動了我的奶酪讀書筆記三篇
誰動了我的奶酪讀書筆記三篇
《誰動了我的奶酪》是一本交織著哲理、人生、希望的小說。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的誰動了我的奶酪讀書筆記三篇,希望您喜歡!
誰動了我的奶酪讀書筆記三篇篇一
這個(gè)故事講述了四個(gè)小家伙找奶酪的故事,他們分別是小老鼠嗅嗅。匆匆。小矮人哼哼,唧唧,他們四個(gè)每天都會在迷宮里尋找一種香噴噴,黃橙橙的可口食物,奶酪。小老鼠兩人是靠天生尋找食物的直覺來尋找,可是這樣太慢了,矮人們卻靠的是聰明的大腦,他們曾發(fā)明了一套復(fù)雜的尋找奶酪的方法,所以來說他們的速度比小老鼠們尋找奶酪快了不少。
有一天 ,它們以不同的方法,不同的路線同時(shí)看到了奶酪C站,里面有很多奶酪,他們開心的尖叫起來, 就這樣平穩(wěn)的的日子一天一天過去,可是有一天奶酪卻突然沒了,小老鼠它們認(rèn)為沒有了就是沒有了,于是便又踏上了尋找奶酪的道路,而小矮人它們卻不肯相信這個(gè)現(xiàn)實(shí),當(dāng)它們餓到不行了的時(shí)候,唧唧終于出去尋找食物去了,他的心里發(fā)生了劇烈的變化、它開始逐漸的變得樂觀起來,消除了恐懼感。就這樣,它們終于找了新的奶酪。
讀完這個(gè)故事,我感慨萬千,這個(gè)故事告訴了我們幾個(gè)道理,有些事不必要太過于復(fù)雜化,有時(shí)候簡單的方法可以解決一切。我們要試著自己改變環(huán)境,而不要被動的環(huán)境改變自己。做永遠(yuǎn)比說有用的多。我們要有危機(jī)感,在安逸的時(shí)候,為自己的后路做出打算。
誰動了我的奶酪讀書筆記三篇篇二
《誰動了我的奶酪》是一本交織著哲理、人生、希望的小說。它敘述的語句平淡卻敏銳細(xì)致,從側(cè)面闡述了兩只老鼠和兩個(gè)小矮人面對尋找奶酪而作出的選擇。他們的行動或?qū)蝈e(cuò),但巧妙地映現(xiàn)出當(dāng)面對人生的岔路口時(shí),人們的迷茫和猶豫。到底是死守原地,還是放手一搏,都是一個(gè)簡簡單單的“選擇”。
初嘗到奶酪的美味時(shí),四名主人公都贊不絕口。他們自然而然地希望能有更多的奶酪出現(xiàn)。然而有一天,奶酪神秘地消失了,四人必須面對兩道岔路:是守在原地等待驚喜重現(xiàn),還是努力向前走,以自己微不足道的力量尋找奶酪。顯而易見,后者的成功概率極低,可四個(gè)中的二分之一出發(fā)了。因?yàn)樗麄冃闹敲?,成功必須要用努力去換取。
結(jié)局如何呢?選擇一直向前走的人找到了奶酪,而另外的則仍在干干地苦等著。
其實(shí)面對人生的岔路口,向前進(jìn)才是最好的選擇——成功永遠(yuǎn)在岔道的那一頭。放棄冒險(xiǎn),放棄辛苦,在人生的道路上就等于放棄更大更多的“奶酪”。
誰動了我的奶酪讀書筆記三篇篇三
最近,我讀了《誰動了我的奶酪》后,感觸頗多。
書中有四個(gè)主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出變化的氣息,匆匆能對變化迅速地做出行動;小矮人哼哼面對變化猶豫不決,煩惱叢生,埋怨天地,唧唧因?qū)ψ兓目謶侄磺?,最終沖破了恐懼的束縛,重新尋找新奶酪。
奶酪只是一個(gè)代用詞,它代表著生活中的層層面面人類所需要的東西。例如:金錢、工作、幸福、友情、愛情等等。而在遭受了“奶酪”不見了的殘酷現(xiàn)實(shí)后,我們的做法大多像小矮人哼哼一樣,恨天怨地,并盲目地期待著“奶酪”自己跑回來的那一天。并碌碌而無為地在等待中度過每一天,抱怨老天的不公。但在這些變化中我們知道了升華迷宮是需要我們親自探索的。我們是不能滯留在其中一角安身立命的。
那么社會需要怎樣的人才呢?我想首先考慮的是老鼠嗅嗅和匆匆。它們具備了幾個(gè)條件:
一、仔細(xì)留心觀察身邊周圍所發(fā)生的變化,并為此做好充足的心理準(zhǔn)備和物質(zhì)上的準(zhǔn)備。
二、能隨著事情的變化而改變做事的方向,不能墨守陳規(guī)。
三、敢于冒險(xiǎn)。在各種條件因素的壓迫下,敢于繼續(xù)在人生迷宮中冒險(xiǎn)探尋自己需要的東西。
第二人材我們應(yīng)考慮像小矮人唧唧那樣知錯(cuò)就改的人。它具備了以下幾個(gè)條件:
面對變化,雖然做錯(cuò)了一些事,但由于自身的思想斗爭,愿意突破重圍,重新尋找屬于自己的東西。