關(guān)于蘇東坡的讀書(shū)筆記
編者按:蘇軾,號(hào)東坡居士,世稱蘇東坡。對(duì)于蘇東坡,你有什么看法呢?下面我們就來(lái)看看這篇讀書(shū)筆記。
“蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,世稱蘇東坡。北宋著名文學(xué)家、書(shū)法家、畫(huà)家。宋代最高文學(xué)成就代表,其詩(shī)題材廣闊,清新豪健,善用夸張比喻,獨(dú)具風(fēng)格,與黃庭堅(jiān)并稱‘蘇黃’,與辛棄疾并稱‘蘇辛’... ...”這是我背過(guò)許多次的文學(xué)常識(shí)內(nèi)容。除了他特別著名的篇目外,我也似乎未曾有過(guò)其他手段來(lái)了解這位歷史人物。而借助近來(lái)閱讀的《蘇東坡傳》,使“蘇軾”這個(gè)形象在我心中又多了些許生動(dòng)的印象。
蘇東坡為學(xué)生,認(rèn)真刻苦,態(tài)度端正??婆e考試在即,學(xué)生們都運(yùn)用不同方式準(zhǔn)備嚴(yán)苛的測(cè)驗(yàn),有的仔細(xì),有的漫不經(jīng)心。而蘇東坡用的則是最痛苦,但也最有效的方法——將所有考試范圍內(nèi)的內(nèi)容親自抄寫(xiě)一遍,以達(dá)到最佳的記憶效果。同時(shí),逐字逐句的抄寫(xiě)亦能使自己對(duì)內(nèi)容的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于僅閱讀幾遍的學(xué)生。另外,這也是一個(gè)練習(xí)書(shū)法的好機(jī)會(huì)。一舉三得,即使比較辛苦,但也不枉這些努力,蘇東坡在考官的拍案贊嘆和眾人的仰慕中名列前茅。身為父親的蘇洵,眼中也閃爍著些許贊嘆的光芒。
蘇東坡為官吏,嫉惡如仇,愛(ài)民如子。即使他的一生命運(yùn)坎坷,仕途崎嶇,但這并不能阻礙他。王安石變法,正在得勢(shì)時(shí),幾乎所有忠良賢能之士都棄官而去。蘇東坡數(shù)次上書(shū),不出意料地被貶。但他絕不因此退縮,并將新政的不滿與缺陷訴于筆墨,不巧得罪于當(dāng)權(quán)者,遭到逮捕,險(xiǎn)些喪命。但他說(shuō),若遇飯中有蠅,仍需吐出。在以后綠藻貶謫,甚至被貶蠻荒之地是,他也并未滿足那些小人想要他屈服的目的。在蘇東坡管理的地區(qū),政通人和。他平易近人,處處為百姓著想,因此深受百姓愛(ài)戴。他將自己的身份放低,將目標(biāo)放在百姓身上,雙眼關(guān)注更多的是人間底層的喜怒哀樂(lè)。因此,只要他認(rèn)為變法脫離實(shí)際,與救百姓于水火發(fā)生了抵觸,他就要反對(duì)到底,甚至于在他管轄的州府里,那些所謂的強(qiáng)國(guó)措施他也概不搭理。經(jīng)過(guò)他的奮力抵抗,縱使遭到不少迫害,歷史也最終迎來(lái)了光明。
蘇東坡為自己,真是活出了個(gè)性和價(jià)值。我佩服他的思考方式。他不時(shí)會(huì)對(duì)著眼前的景象做出關(guān)于人生的思考。路過(guò)三峽時(shí),他看見(jiàn)一座棄屋,上方有一只盤旋的鷹。這只自由的鷹頓時(shí)引起了他的興趣。他想到,如今追逐的利祿功名有什么意義,還不如做一只不愁名利、不被這些枷鎖禁錮的蒼鷹,想自己夢(mèng)想的自由生活翱翔。而在官場(chǎng)中的他也做到了了這一點(diǎn),并為世人所稱贊。我佩服他的曠達(dá)豪放。他不會(huì)把自己的出身作為失誤的后路,不會(huì)為一件事情糾結(jié)萬(wàn)分拿起又放下。在他眼中,世界上沒(méi)有真正的惡人,一切都很美好,不管是貶謫還是牢獄,似乎都不會(huì)成為擊倒他的箭矢。謫居黃州,沒(méi)錢買別的肉,就買當(dāng)?shù)刈畋阋说呢i肉,專心研究怎么做才好吃;又被發(fā)配到嶺南,一篇蠻荒之地,但僅因?yàn)橛欣笾梢猿?,便一笑置之。他的?dú)特之處在于,他明白人生之中難免有風(fēng)風(fēng)雨雨,每當(dāng)他遇到暗礁時(shí),早已用闊達(dá)的胸襟將其化解。
在《蘇東坡傳》序言中,林語(yǔ)堂先生寫(xiě)到:“我寫(xiě)《蘇東坡傳》并沒(méi)有什么特別的理由,只是以此為樂(lè)而已。”如果林語(yǔ)堂先生寫(xiě)《蘇東坡傳》是以此為樂(lè),那么讀此書(shū)也是一種快樂(lè)。對(duì)于這樣一個(gè)偉人,這種難得的思想和心靈不過(guò)是在這個(gè)人間世上偶然呈現(xiàn),曇花一現(xiàn)。“蘇東坡的名字,只是一個(gè)記憶,但他留給我們的,更有他那心靈的喜悅,思想的快樂(lè),這才是萬(wàn)古不朽的。”
蘇東坡已去,其浩然之氣,必當(dāng)永存。
作者:林可婕
公眾號(hào):教書(shū)匠陳浩
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