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老人與海讀書筆記400字5篇

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老人與海讀書筆記400字5篇

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  一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

  這本書講了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  讀完這篇小說,我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者。在這里,老人不僅僅是代表著一個人,而是代表了一股力量,一種精神,那是讓人敬佩的堅韌不拔,永不服輸?shù)木?。我也十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要堅強(qiáng),不能遇到一點挫折就敗退,這樣永遠(yuǎn)也做不成一件事。

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  我讀了《老人與?!罚茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  人是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。其實,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!

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  我讀了許多書,我也從中學(xué)到了許多知識,也讓我學(xué)到了許多道理。讓我印象最深的一本書是這樣一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)了8天都沒捕到魚,被別的漁夫看在眼里老漁夫只是一個失敗者而已,可是他的堅持不懈打動了我。他終于釣上了一條大馬林魚,這條大馬林魚讓老漁夫在海上整整脫了三天才筋疲力盡,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。那條大馬林魚被他殺死了,綁在小船的一邊。

  在回歸時,老漁夫一再遭到了鯊魚的襲擊,他用盡了所有的辦法來對付這條鯊魚。回到港灣時,只剩魚頭魚尾和一根骨頭。盡管魚肉已經(jīng)被鯊魚吃完了,但他的意志并沒有消失。

  這個故事主要告訴了我們可以被受傷害,但不能被打敗。以前,我做什么事情如果做不好,只會退縮,有的時候我只會說喪氣的話。每次考試的時候我都沒有把握,擔(dān)心自己考不好。

  《老人與海》中,老漁夫和鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚給帶走了。他把小刀綁在槳上面胡亂扎扎。刀子折斷了,老漁夫用一根短的棍子。短棍也給丟了,他用舵來打。這些主要就是告訴我們不要沒有信心。

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  《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說,于1952年出版。是海明威最著名的作品之一?!独先伺c?!匪茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。

  老人圣地亞哥是一位老漁民,老人與海就講述了他在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下,終于獨自一人釣上了一條大馬林魚,但這條魚龐大的像一座山丘,所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡,被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時候卻遇到了鯊魚,他應(yīng)用的抵抗鯊魚的攻擊??勺詈蠡氐礁蹫车臅r候,大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。

  這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫突出了老人威嚴(yán)冷靜的性格特點,就像我們小學(xué)五年級的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對鯊魚的攻擊,老人并沒有嚇呆了,而是沉著的應(yīng)對鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒有沉著的應(yīng)對鯊魚的攻擊,那老人將會一無所有(寶貨老人的生命)這篇小說主要告訴我名字一個人應(yīng)用有的最寶貴的精神—人可以被毀滅,卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學(xué)史上最著名的“硬漢”之一

  所以在生活上我們要學(xué)習(xí)老漁民圣地亞哥的品格與精神,才能成為對住過有用的人。

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  我曾經(jīng)讀過很多書,如:《愛的教育》、《魯濱遜飄流記》、《猜猜我有多愛你》,但是,最讓我能學(xué)到知識的是《老人與?!贰?/p>

  《老人與?!愤@本書講述了一個老人與一個孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時遇到的經(jīng)歷。每頁的左下角都會把書上講到的海底生物介紹一遍,外形、習(xí)性、喜好都會寫出來,讓我長了不少關(guān)于海底生物的知識。

  這本書我讀了許多遍,每一次讀的發(fā)現(xiàn)、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀,我認(rèn)為老人圣地亞哥很可憐,接連84天出海打魚都空手而歸,可今天,他意外的捕到了一條巨大無比的魚,這一遍,讓我懂得了塞翁失馬的道理;第二次,我覺得圣地亞哥很頑強(qiáng),獨自與兇猛的鯊魚展開了搏斗,這一遍,我懂得了:當(dāng)獨自面對困難時,必須堅持到底和“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”的不屈精神。后來我才得知,堅強(qiáng)勇敢,與困難斗爭下去正是本書的精髓所在。

  我愛書,就像饑餓的人撲在松軟美味的面包上。

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