初中生《狼牙山五壯士》讀書筆記
讀書筆記指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時，寫讀書筆記是訓(xùn)練閱讀的好法。 作為初中生，想必都學(xué)習(xí)過《狼牙山五壯士》這篇課文，那么關(guān)于《狼牙山五壯士》讀書筆記要怎么寫呢？以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初中生《狼牙山五壯士》讀書筆記：
《狼牙山五壯士》讀書筆記1
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我很佩服文章里寫的五位戰(zhàn)士，能為國家做出偉大的貢獻(xiàn)。
《狼牙山五壯士》這篇文章敘述了1994年秋天，五位抗日英雄馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林勝利地完成了阻止敵人，掩護(hù)人民群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移的光榮任務(wù)。在彈盡糧絕，就要被敵人捉住時，五位戰(zhàn)士毅然跳崖，以身殉國。
文中這樣的一個片段令我倍受感動。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬斬釘截鐵地說了一聲：“走!”。帶頭向棋盤陀走去。這兩句話表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士為了保護(hù)群眾和連隊主力，堅定不移的決心和不畏犧牲的精神?！皵蒯斀罔F”這個詞語更能表現(xiàn)五位戰(zhàn)士堅定不移的決心和不畏犧牲的精神。
每當(dāng)我想起五位戰(zhàn)士以身殉國，我感到十分慚愧。我作為一名少先隊員，在學(xué)習(xí)上遇到困難，就退縮，就逃避，甚至還放棄了。而狼牙山五戰(zhàn)士為了自己的祖國，沒有考慮生死，將自己的生死置之度外，把敵人引上山崖，毅然跳崖，以身殉國。我有一次碰到一道數(shù)學(xué)難題，我隨便地看了一下這道題，我就說不會，媽媽走過來跟我說了一下解題思路，我想也不想算也不算還是說不會，就不做這道題了?？墒堑降诙?，我想了一下就做完了這道題。其實這道題很簡單，只要你肯去想一想就明白了。所以我們要學(xué)習(xí)五壯士勇于面對困難和不畏犧牲的精神
讓我們永遠(yuǎn)記住這五位壯士，五位英雄吧!
《狼牙山五壯士》讀書筆記2
今天，我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文，讀了這篇課文，我深受教育。故事發(fā)生在1941年8月的抗日戰(zhàn)爭時期。日軍在我國的晉察冀根據(jù)地進(jìn)行了一次毀滅性的“大掃蕩”。敵人圍攻離了狼牙山地區(qū)，企圖殲滅該地區(qū)的八路軍和地方政府機關(guān)。我軍決定轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班的五位壯士：班長馬寶玉，副班長葛政林，戰(zhàn)士胡德林，胡福才和宋學(xué)義。五位軍人把敵人引向了懸崖邊，英勇阻擊，子彈打完后，就拿著一塊大石頭向敵人頭上砸去，把敵人墜落山澗，粉身碎骨。面對步步逼近的敵軍，他們砸毀從敵軍手里奪來的槍支。班長馬寶玉拿出最后一顆手榴彈，把它扔向了日軍，然后轉(zhuǎn)身，高呼著“打倒日本帝國主義!中華民族萬歲!”的口號，跳進(jìn)了懸崖，其他4人也照著班長的樣子，跳進(jìn)了懸崖…… 五壯士堅貞不屈的英雄氣概和為了人民利益壯烈犧牲的精神，被人民譽為“狼牙山五壯士”。
當(dāng)我讀到五位壯士跳崖那部分時，我的心受到了震撼。五位英雄為了解放全民族，為了全中國人民，他們用自己的鮮血和生命譜寫了一曲壯烈的詩篇。我們今天的美好生活是來之不易的，是像狼牙山五壯士一樣的千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的啊!他們是最偉大的人，他們是最令人敬佩的人，他們表現(xiàn)出來的是多么崇高的愛國情懷啊!同時我也難過，為什么我們的祖國，我們?nèi)嗣駮馐苋绱瞬还?、非人性的對待。那是因為我們國家落后，人民軟弱。如果我們國富民強，誰還敢來侵略我們的祖國。作為一名小學(xué)生，我們要從力所能及的事情做起，愛祖國、愛人民、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，將來成為祖國的棟梁之才，把我們的祖國建設(shè)成更加富強。
《狼牙山五壯士》讀書筆記3
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心里久久不能平靜，想了很多很多。
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護(hù)人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國。
五壯士高呼著"打倒日本帝國主義"!"中國共產(chǎn)黨萬歲"!然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉，我就時時提醒自己;我作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國建設(shè)得更加美麗，富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
《狼牙山五壯士》讀書筆記4
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我已熱淚盈眶。五壯士馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才都為了人民群眾和連隊主力，愿意犧牲自己，難道這不是典型的舍生取義嗎?
看到“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這時，我不禁為五壯士而驕傲。在跳崖時，他們心中還是燃著對日本帝國主義的怒火和他們的愛國心。他們在選擇道路時，考慮到人民群眾和連隊主力的利益，班長馬寶玉斬釘截鐵的選擇了絕路。而其他戰(zhàn)士沒有一絲猶豫，沒有一絲畏懼，沒有一絲怠慢，也跟著班長馬寶玉走上了絕路。他們這種臨危不懼、奮不顧身的精神難道不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
想到五壯士為了大家的利益，勇往直前。我不禁想起我自己，我作為新時代的花朵，而且還是一名少先隊員，我本應(yīng)該也有五壯士這樣的精神，但我并沒有。當(dāng)我遇到難題時，從不會像五壯士一樣迎難而上。不是放棄就是請教別人，都不會自己去思考。一想到這，我不禁慚愧起來。我是班上成績好的同學(xué)，別人做題目時能認(rèn)真去思考，為什么我就不能呢?因為這是我自身一種懶惰的表現(xiàn)……
但是，讀完這篇課文后，我決定痛改前非。讓我的精神與五壯士同行，遇到困難時就要知難而進(jìn)、迎難而上勇往直前，永不退縮!
《狼牙山五壯士》讀書筆記5
最近，我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心情久久不能平靜。我感受了五壯士是那么勇往直前。
《狼牙山五壯士》講了五壯士為了掩護(hù)群眾在狼牙山上和日寇進(jìn)行戰(zhàn)斗，他們不畏犧牲，堅持到底。最后，五壯士因為彈盡糧絕，又不愿被敵人捉走，便英勇跳崖，壯烈犧牲了。
五壯士為了祖國而英勇跳崖，他們的精神是多么可嘉。當(dāng)時中國為什么會被外國人侵略呢?因為當(dāng)時的清政府是那么的腐敗無能，導(dǎo)致外國人看不起我們的中國，便來侵略我們。因為清政府的無能，我們的中國又發(fā)生了多少恥辱事件?比如圓明園的毀滅，那是一座花費了中國人多少心血的成果啊!就因為清政府的無能便化為一片灰燼。
幸好我們祖國還有很多像五壯士的人，他們不怕犧牲，為國而戰(zhàn)，終于趕走了外來侵略者，使得現(xiàn)在我們社會那么繁榮，我們祖國那么富強。但還要靠下一代來繼續(xù)發(fā)展，但有許多人不愛學(xué)習(xí)，做壞事……這多么有辱我們祖國的面貌啊!我們應(yīng)該做一個講禮貌，愛學(xué)習(xí)的好少年，這樣才能為祖國作貢獻(xiàn)，才能對得起先烈的靈魂。
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感受到五壯士的英勇奮戰(zhàn)，不畏犧牲的品質(zhì)。我也要做一個愛學(xué)習(xí)的人，長大以后為祖國作貢獻(xiàn)!
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